Анализ посещения воспитательного мероприятия

№

Параметры

Баллы

1

Подготовка группы, зала к занятию

(оборудование, рациональное, эстетическое размещение материала, стол воспитателя, классного руководителя).

2

Мотивационная готовность, эмоциональный настрой школьников к занятию.

3

Целеполагание (точность и доходчивость постановки дидактической и коррекционной целей).

4

Коррекционная направленность: коррекционные упражнения на коррекцию ВПФ, задания с опорой на несколько анализаторов, смена видов деятельности и т.д.

5

Стиль, психологический климат, такт воспитателя, классного руководителя

6

Структура занятия (план, логика, последовательность включения воспитанников в задания и упражнения по степени нарастающей сложности).

7

Разнообразие методов и приемов активизации воспитанников (от 4 до 7).

8

Активность воспитанников.

9

Создание ситуации успеха для каждого ребенка.

10

Индивидуальный и дифференцированный подход.

11

Охранительный режим.

12

Рефлексия занятия (как каждый воспринимает и оценивает данный материал).

13

Практическая направленность воспитательного материала на заявленную тему, формирование ценностных отношений и творческих способностей ребенка.

14

Побуждение детей к самостоятельной работе.

15

Актуальность заявленной темы

16

Отработка моделей поведения или действий ребенка с позиции самого воспитанника.

Общий балл:

Выводы, рекомендации: