Сценарий классного мероприятия «Праздник Букваря»

Учитель : Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу – «Букварь». Вы все научились читать, и помогла вам в этом первая учебная книга Букварь или Азбука, как её по- другому называют.

За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря стараниям, трудолюбию и желанию учиться. И сегодня мы благодарим родителей, которые помогли приблизить эту победу.

(Дети поют частушки)

Учитель: В поезд можете садиться,

Быстро, быстро он помчится,

В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс.

Ты садись скорее в поезд,

И помчим от А до Я.

Нынче в первом классе праздник...

Славный праздник букваря!

(Появляется Букварь)

Букварь. Ребята, давайте отправимся на волшебном поезде в Страну знаний, все вместе, дружно. В далеких странствиях нужно быть очень внимательными. Прямо сейчас я проверю, готовы ли вы к нашему путешествию. Я буду читать стихотворение «Тридцать три богатыря», а вы мне помогайте.

Из-за леса, из-за гор
Мимо нас во весь опор
С громким цоканьем копыт
Скачет русский алфавит.

Командиры во главе –
Это буквы... А, Б, В;
На конях (найдите, где)
Вслед за ними – Г, Д, Е,
А в тележке Ё, и точки
Дребезжат на каждой кочке:
За тележкой – Ж и З
На рассерженной козе.
Вскачь несется буква И –
Ишь, какая, посмотри!
А за ней – Й (краткое)
(сверху что-то шаткое).
Копья, латы, к шлему шлем –
Это едут К, Л, М,
А за ними мчится Н
С перекладинкой меж стен.
Разогнав коней в карьер,
Пролетают О, П, Р;
Вслед со свистом – С, Т, У,
Так, что топот на версту;
Чуть потише – Ф, Х, Ц,
Ц с крючочком на конце;
И чуть слышно – три плаща,
Шелестящих Ч, Ш, Щ.
За плащами – Ъ (твердый знак),
Развернув на мачте флаг;
После знака – буквы Ы:
«Полюбуйтесь, вот и мы!»
А поодаль – Ь (мягкий знак)
Тоже едет кое-как;
Напоследок – Э, Ю, Я,
Троечка послед-ня-я.

Из-за леса, из-за гор
Мимо нас во весь опор
С громким цоканьем копыт 
Скачет русский алфавит, 
Буквы все от А до Я – 
Тридцать три богатыря.

Букварь: Я надеюсь, с книжками вы будете обращаться бережно и аккуратно, и я не услышу от них таких жалоб:

Стихотворение «Книжкины жалобы» (ученица в костюме книги):

Я – книга, я товарищ твой!

Будь, школьник, бережным со мной…

Мой чистый вид всегда приятен –

Оберегай меня от пятен!

Привычку скверную оставь:

Листая, пальцы не слюнявь!

Мой переплет не выгибай!

Мне корешок не поломай!

Опять загнул мои листы?

А про закладку помнишь ты?

Не забывай меня в саду –

Вдруг дождь нагрянет на беду,

Меня в пакетик заверни!

Где взял меня – туда верни!

Запомни – я твой лучший друг,

Но только не для грязных рук.

Учитель:Внимание! Открываем парад букв!(Учащиеся читают стихи о каждой букве алфавита)

Дети поют песню «33 родных сестрицы»

Учитель: Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они - ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
Прочтешь ты книги о зверях, 
Растениях и машинах,
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я”.

(Появляется Лентяй)

Лентяй:

Отдыхаю целый день.

Не хочу я буквы знать!

Книжки не хочу читать!

Если кто-то скажет вдруг:

"Почитай-ка, Ксюша, вслух!"

Покраснею, побледнею,

Ведь читать я не умею!

Лучше спрячу я Букварь!

(Лентяй берет Букварь за руку. Уводит его и прячет)

Учитель. А сейчас мы покажем Букварю, как научились складывать из букв слова. А где же Букварь? Куда он делся?

Дети (хором). Букварь, где же ты? Букварь! На сцену вбегают две Мышки.

1-я Мышка

Мы — серенькие мышки,

Живем в норе, как встарь,

Мы знаем, где же Ксюша

Запрятала Букварь!

Учитель:  Где? Скажите нам, милые мышки, где наш Букварь?

2-я Мышка

Дайте мышкам булки сладкой,

Разгадайте три загадки!

Тогда скажем!

Учитель приносит булочки. Мышки едят булочки.

Мышки (хором). Вкусные булочки! Ну отгадывайте наши загадки.

1-я Мышка

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

Дети. Книга.

2-я Мышка. Белый заяц , по зеленому полю бегал, свой след оставил.

Поле белое, овцы черные.

Дети. Бумага, буквы.

1 -я Мышка. Черные птички на каждой страничке, молчат, ожидают, кто их отгадает. Буквы

1-я Мышка. Молодцы, ребята! И булочками нас угостили, и загадки отгадали. Мы поможем вам отыскать Букварь.

Мышки уходят за сцену и оттуда приводят Букварь.

Физминутка. «Неразлучные друзья»

Учитель: Наконец- то наш Букварь вернулся.

Экспресс-опрос для родителей.

1. Самый главный праздник школьников? (1 сентября)

2. Чего ждут с большим нетерпением все школьники мира? (Каникул)

3. Самая любимая отметка учащихся? (5)

4.  Ответственный за порядок в классе? (Дежурный)

5.  Как называют ученика, имеющего по всем предметам “круглые пятерки”? (Отличником)

6.  Человек, любимым занятием которого является чтение книг? (Книголюб)

7.  По ней чертят в школе? (Линейка)

8.  Учащийся, который не любит учиться и выполнять домашнее задания? (Лодырь)

9.  Любимый цвет учителя? (Учитель отдает предпочтение красному цвету — он выставляет отметки и делает исправления в тетради ученика ручкой красного цвета)

10. Хранилище книг? (Библиотека)

11. “Комната отдыха” для учителей? (Учительская)

12. “Записная книга” учителя? (Классный журнал)

13. Палка-указалка? (Указка)

14. “Жалобная книга”. (Дневник)

14. Это есть только у умных людей. (Ум)

Стихотворение. Читает Нургасым.

Песня «Дружба с Букварём»

Учитель: Пока вы тут путешествовали, вам пришли телеграммы.

(Открывает, достаёт телеграммы, делает вид что читает) Странно, телеграммы без подписей. Угадайте, от кого.

1.  Поздравляем с праздником! Но приехать не сможем. Нас съел серый волк…

2.  Очень расстроена, что не могу приехать на праздник . Нечаянно разбила яичко…

3.  Желаю счастья в личной жизни! Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку…

4.  Простите, не могу приехать, чтобы поздравить вас с праздником, боюсь солнышка и тепла Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка - …

5.  Ребята, Давайте жить дружно!

Учитель: Вот и подошёл конец нашему путешествию. Но мы прощаемся только с нашей первой книгой, а впереди нас ждёт множество путешествий по другим замечательным книгам.

Теперь вам по плечу любые книги, любые знания. Желаю вам прочесть много красивых, добрых книг. Пусть книга станет для вас сияющим маяком знаний. Я желаю вам радости! Желаю не скучать! Мам и бабушек не очень огорчать. И всегда просить прощения за любое огорчение! На память о нашем празднике я хочу вручить вам удостоверения.

Песня «Прощай Букварь»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169447-scenarij-klassnogo-meroprijatija-prazdnik-buk