- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Мой дом — моя крепость»: укрепляем семейные узы через игры и историю
Сценарий «Мой дом – моя крепость».
- Добрый день, дорогие ребята, добрый день уважаемые родители и гости!
Приветствуем Вас в нашем клубе «У самовара» на очередном заседании «Мой дом – моя крепость». Сегодня мы с вами поговорим о семье, о семейных традициях, ближе познакомимся друг с другом, узнаем много нового и интересного.
- Дорогие ребята! Если вам трудно, плохо, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит и поймет? (отвечают)
- Конечно, мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди – семья.
- Семья – это круг единомышленников, союзников, близких людей со своими законами, традициями и благоприятным психологическим климатом.
Семья – это лучшее слово!
Семья – это лучшее имя,
Семья – повторяю я снова
Жизни и мира во имя.
Семья – это солнце земное,
Семья – это свет среди ночи,
Семья – это счастье большое,
Всех сыновей и всех дочерей!
О каждой семье можно написать интересную книгу. Представьте, что такая книга есть у нас. Давайте полистаем страницы нашей книги, и может быть сегодня, у нас начнется летопись о наших семьях.
Первая страничка нашей книги - «Новый год». Давайте вспомним декабрь 2014 года, нашу встречу, где мы все дружно пели песни, водили хоровод, танцевали и пили вкусный чай (идет под музыку слайдовая презентация).
У нас есть фотовыставка «Вместе - дружная семья». С какой традицией она связана? (Дети: собирать и хранить семейные фотографии).
Вторая страница так и называется «Вместе дружная семья».
С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрел фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Традиция эта очень важная. Недаром во время войны и в других ситуациях, когда люди вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей. На нашей выставке «Вместе – дружная семья» представлены фотографии из ваших семейных альбомов.
Приглашаем вас познакомиться с ними. (Семья представляет свои фотографии и рассказывает о них).
«Умелые руки не знают скуки» - так называется третья страница.
У каждого из вас есть свои увлечения, интересы, хобби и очень приятно, когда видишь работы, поделки, сделанные своими руками.
Мы предлагаем каждой семье показать и рассказать о ваших семейных увлечениях, о ваших работах. (Идет презентация работ).
- Тепло и уют в наших домах, в наших семьях создают не только вещи, окружающие нас. Ведь главное в семье – это взаимопонимание, уважение, любовь, терпение, увлеченность общим делом.
Следующая, четвертая страница нашей книги.
Ребята вместе с родителями приготовили герб и девиз своей семьи. Давайте посмотрим, что объединяет наши семьи, к чему они стремятся (учащиеся вместе с родителями представляют герб и девиз своей семьи).
У нашего клуба тоже есть свой гимн, и все мы вместе его исполним (Звучит музыка на мотив песни «Надежда»).
ПРИГЛАШАЕТ КЛУБ ОПЕКУНОВ
СОБРАЛИСЬ МЫ ВНОВЬ «У САМОВАРА»
КАЖДОМУ НЕМНОГО ТЕПЛЫХ СЛОВ
И МОТИВ, ЛЮБИМЫЙ ПОД ГИТАРУ.
КАК БЫ ТРУДНО В ЖИЗНИ НИ ПРИШЛОСЬ
ЗДЕСЬ ПОДЕЛИМ ВСЕ СВОИ ТРЕВОГИ
НА ЛЮБОЙ ВОПРОС НАЙДЕМ ОТВЕТ
НАМ ПОМОГУТ В ЭТОМ ПЕДАГОГИ.
ПРИПЕВ:
МЫ ВМЕСТЕ, А ЗНАЧИТ БЕДА
ДРУЗЕЙ НИКОГДА НЕ КОСНЕТСЯ,
ВЕДЬ В СЕРДЦЕ ГОРИТ ОГОНЕК,
КОТОРЫЙ НАДЕЖДОЙ ЗОВЕТСЯ.
Вот и прочитана последняя страница нашей книги. Осталось только поблагодарить тех, кто помог нам ее прочитать вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые взрослые.
В память о нашем празднике давайте составим коллективный коллаж «Мой дом – моя крепость»
(Из заранее приготовленных деталей, картинок ребята и взрослые составляют коллаж)
Презентация ДОМА.
В семейном кругу
Мы с вами растем,
Основа основ –
Родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь
На крыльях любви.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом.
Большое спасибо всем за активное участие, за ваши улыбки. Надеюсь, что мы сохраним эту добрую традицию – встречи в семейной гостиной в клубе опекунов «У самовара». Я желаю вам мира, добра и благополучия. До новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169505-moj-dommoja-krepost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.