- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый Год!
327
0
Новогодний утренник ( группа с 1 г.до 2-х лет)
Муз. рук-ль приходит в группу и приглашает детей на праздник в зал.
Дети входят в зал под музыку. Воспитатель с детьми рассматривают ёлку, зал, говорит как красиво и что за праздник.
Ведущий: Здравствуй ёлочка лесная,
Серебристая, густая,
Ты под солнышком росла,
И на праздник к нам пришла.
Ведущий: А наши малыши знают очень хорошую песенку о ёлочке. Давайте её споём сейчас.
Исполняется песня « У ребяток наших»
Раздаётся стук в дверь и звучит музыка Деда Мороза.
Ведущий:ребятки, интересно, кто же это там в дверь стучится? Кто же это пришёл? Пойду посмотрю…. ( воспитатель выходит за дверь и вносит игрушку- Деда Мороза).
Дед Мороз: Здравствуйте ребятки, я Дед Мороз ( дети с воспит. Рассматривают Дед Мороза).
Дед Мороз: Какие вы все малыши нарядные и красивые. Я пришёл посмотреть как вы поёте песенки и играете!
Ведущий:Дед Мороз, давай мы покажем тебе какие у ребяток ловкие и быстрые ручки и как они пляшут.
Исполняется пляска « Прятки»
Дед Мороз: Молодцы, малыши, танцевали от души! Что –то жарко мне тут у вас, надо немного снега. А где же моя коробка со снежками?
Дед Мороз достаёт из-под ёлочки коробку со снежками.
Ведущий:А-ну Дед Мороз, убегай от детишек! Они в тебя будут снежки бросать!
Игра со снежками.
Дед Мороз: Ох и быстрые вы все ребятки? Не убежать от вас. Устал я немного, присяду на стульчик и послушаю вашу песенку.
Дети исполняют песню – танец « Блестят на ёлке бусы».
Дед мороз: Порадовали вы все Дедушку Мороза, спасибо вам за чудесный праздник. И теперь настало время подарить вам подарки.
Дед Мороз заглядывает под ёлочку и достаёт из- под неё коробку с конфетками.
Ведущий берёт эту коробку и дети с Дед Морозом выходят под музыку из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170009-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.