- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Логическая викторина «Знаток»
Логическая викторина «Знаток»
Разминка:
1. В отеле 6т этажей. На первом этаже, проживает 4 человека, на втором 8, на третьем 12 и т. д., т.е. на каждом этаже разместилось на 4 человека больше, чем на предыдущем.
На каком этаже отеля чаще всего вызывают лифт?
(на первом)
2. Насколько далеко человек может забежать в пустыню?
(только до середины. Потом он уже будет выбегать из нее)
3. Какими уникальными свойствами обладают числа три и одиннадцать?
(3 и 11 состоят из 3-х и 11-ти букв.)
4. Оно в комнате, а комната в нем. Что это?
(Зеркало)
5. В магазин зашло три человека, а вышло четверо. Почему?
(4-й был продавец)
6. Что получится, если сложить: начало конца, конец начала, первое ноября, хвост кота, середину вторника, перед осы, начало леса и конец ночи?
(контроль)
7. Какое слово здесь, по вашему нужно вычеркнуть?
ПАДЕЖ, КОРТИК, СИРОП, ПОЛОТНО, БАЛЛАСТ, ПАРКЕТ
(ПАРКЕТ, Во всех остальных словах последние две буквы соседствуют в алфавите.)
8. Перед вами ряд слов: сельдь, кит, акула, тунец, треска. Какое слово выпадает из этого ряда?
(слово КИТ. Кит-это млекопитающее, а все остальное названме рыб.)
9. Перед вами последовательность букв. Какая буква должна стоять следующей в этом ряду, чтобы сохранялся закон построения ряда?
А, В, Е, И, ...?
(О, буквы выбраны так, что промежуток между соседними буквами, если брать их расположение в алфавите, все время увеличивается на одну.)
10. Перед вами пять слов: МУРАВЕЙ, ПАУК, ПЧЕЛА, БАБОЧКА, КОМАР. Четыре из них образуют ряд, а пятое лишнее. Какое?
(ПАУК. У него 8 ног, а у всех остальных по 6.)
11. Какое слово лишнее? КАРАСЬ, ПЛОТВА, СЕЛЬДЬ, ЛОСОСЬ, ТРЕСКА, ОКУНЬ, ФОРЕЛЬ, КЕФАЛЬ.
(ОКУНЬ. в окуне 5 букв, а в остальных словах по 6)
12. За книгу отдали 100 рублей и еще половину стоимости книги. Сколько стоит книга?
(200рублей.)
13. В корзине лежит 5 яблок. Как разделить эти яблоки между пятью девочками, чтобы каждой девочке досталось по одному яблоку, а одно осталось в корзинке?
(нужно дать четырем девочкам по одному яблоку, а пятой девочке отдать вместе с корзинкой. )
14. В некотором месте есть только три деревни. Правдино, Кривдино и Серединка -Наполовинку. Соответственно, жители первой всегда говорят правду, жители второй – всегда лгут, а в Серединке - Наполовинку часть жителей всегда честные, а вторая часть – всегда лгуны. Вы – пожарный, который сидит в пожарном участке, откуда этих трех деревень не видно. Раздается телефонный звонок, вы берете трубку. «У нас в деревне пожар. –А где вы живете? – В Серединке - Наполовинку .
В какую деревню необходимо ехать пожарному?
(В деревню Серединка – Наполовинку.)
15. В доме находится эрудит и его 5 братьев. Каждый занят каким-либо делом. Первый из братьев играет на пианино, второй читает книгу, третий из братьев играет в шахматы, четвертый смотрит телевизор, а пятый – решает кроссворды. А чем занят Эрудит?
(Эрудит играет в шахматы с третьим братом.)
Общие задания:
1. Жук отправился в путешествие. Он ползет по ленте, длина которой 90 сантиметров. На другом конце ленты - веток. Сколько см придется жуку ползти до цветка: 88 или 92? При условии, что ползет он все время по одной стороне ленты и лишь в конце может через торец ленты перебраться на другую сторону.
(92, так как 90 см это вся лента вместе с концом. Он прошел 90 см до конца ленты, так как он ползал по другой стороне ленты, значит еще 2 см, а значит 90+2=92)
2. Сколько треугольников можно насчитать в этой фигуре? 53, 57. 68, 72, 84, 91.
(72)
3. Какую из семи кнопок надо нажать чтобы звонок зазвонил?
(6)
4. 6 кругов разделены на части. Вам дается пол минуты, на то, чтобы решить, какие два круга разделены на большее кол-во частей. Если начинать заниматься подсчетами, вы не уложитесь во времени. Единственный выход, определить на глаз.
(2,3)
5. Перед вами пять пар кубиков. Посмотрите на них внимательно. Найдите пары, в которых кубики совершенно одинаковые. Срок 2 минуты.
(4,5)
6. Какая из этих фигур лишняя?
(фигура №5. 1 и3 фигуры составляют пару. 2 и 4 тоже пара. В каждой паре одна из фигур повернута на 90 градусов, а черные и светлые части фигур меняются местами. Фигура №5 не подчиняется этим закономерностям.)
7. Какую из нарисованных внизу шести кошек нужно поставить наместо квадрата, чтобы соблюсти закономерность, скрытую в расположении на верхнем рисунке.
(4. на рисунке показаны три формы головы, три формы туловища, три формы хвоста, кол-во волосков в усах тоже разное. В каждом ряду и в каждой колонке любая из отличий встречается один раз.)
8. Кто из них левша?
(Официант)
9. Найдите закономерность, скрытую в расположении этих фигурок, и поставьте в квадрат ту из фигур, обозначенных цифрами, которая по вашему мнению, должна быть там.
(фигура №3. В каждом ряду три разных формы. Носы либо черные, либо белые, либо полосатые. Глаза, количество волосков. Поэтому недостающая физиономия должна быть квадратной, с черным носом, с тремя волосками и с разноцветными глазами.
10. Какая из этих рожец лишняя?
(;. Здесь две пары. 1и3, 2и5. А 4-я не имеет пары.
11. 2 из 12 змеев совершенно одинаковые. Какие? (2 и 10)
12. Мальчики ищут свою корову. Помогите им. Чтобы вы знали как выглядит корова, они прилагают фотографию.
( третий ряд сверху, вторая слева. Надо сказать, что на фотографии получилось зеркальное изображение: сравните пробор на прическе у мальчика.)
13. Изображение на нашем телевизоре искажено помехами. Приведите его в порядок. Назовите, какими видами спорта занимается каждый из пяти спортсменов.
( 1-д настольный теннис; 2-а конькобежный спорт; 3-г футбол; 4-б рыболовство; 5-в фехтование)
14. Это 4 острова. Надо соединить линиями со своими значками в кабинках на берегу так, чтобы линии не пересекались.
15.Найди отличия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170430-logicheskaja-viktorina-znatok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.