- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест: «Затерянные, в стране Googlмании»
Автор: Вагина М.С. , 2015 год
Квест: «Затерянные, в стране Googlмании»
Цель: Создать условия для развития умения творческого взаимодействия детей в команде.
Реквизит: костюмы, карточки с заданиями, цветная бумага, гуашь, клей, ручки, бумага А4, конверты 14 штук, схемы - 14 штук.
Условия: Каждый отряд получает конверт, в котором находятся схемы станций, отчетный лист.
Подготовительная работа: подготовка костюмов, атрибутов, работа с ведущими – персонажами, объяснение правил игры.
На схеме условными знаками обозначены станции.
На станциях ребята выполняют задания, если возникают затруднения, обращаются за подсказками, выполняя задания на сплочение. Если ребятам не удается пройти испытание, они идут дальше и возвращаются на эту станцию потом еще раз. Если испытание пройдено, дети получают код. Куда идти ребята выбирают сами.
Во время игры передвижение отрядов, осуществляется шагом, взявшись за руки. За нарушение правил, у рябят, забирают шифр и им приходится возвращаться на станции вновь.
По истечению времени, собрав все шифры, ребята приходят на исходную точку к Хранителю у которого есть волшебная книга. С помощью шифров дети собирают слово, которое обозначает место, где скрывается вирусCreeper. Кто первым найдет и приведет вирус Хранителю тот отряд и победит в игре.
Легенда.
Здравствуйте ребята!
Я, хранитель страныGooglмании, очень вам рад!
В нашей стране Googlмании произошло несчастье. В ночь с 17 на 18 октября, в нашу страну вторгся страшнейший из страшных и ужаснейший из ужасных всемогущий ВИРУСCreeper. Первый сетевой вирус Creeper появился в начале 70-х годов в военной компьютерной сети Arpanet, прототипе Интернета. А сегодня он добрался до нас.
Нашего короля, всеми обожаемого дедушку Googlа и жителей, жестокий вирус заколдовал и вся наша страна окаменела. Лишь один раз в год жизнь возвращается в нашу страну, но за столь короткий период жители не могут найти Creeperа, что б изгнать его и снять проклятье. Ребята, нам не обойтись без вашей помощи! Вы поможете нам?
/ответ детей/
Но для этого вам необходимо будет совершить путешествие в чудесную страну Googlманию. Вы не испугаетесь?
/ответ детей/
Дедушка Googl дал мне волшебную книгу, благодаря которой можно выследить Creeperа. Я перечитал эту книгу несколько раз, но никак не могу понять, в чем отгадка. Для того что б правильно разгадать место, где прячется вирус вам необходимо будет добыть шифр. Шифр вам могут дать пингеры , которых вы можете найти на территории нашей страны. Ну что вы готовы для путешествия и приключений?
/ответ детей/
Закройте глаза и досчитайте до пяти. Итак, наше путешествие началось!
Забыла сказать, Я, как посланник, буду находиться рядом и наблюдать за вами, один неверный шаг может привести вас к неисправимому.
Еще у вас есть возможность обратиться за подсказкой к пингеру, но, возможно, цена за нее может быть высокой. Нужна ли вам подсказка – выбирать вам. Не забывайте, время ограничено, за вами наблюдают, нужно вести себя вежливо, и собрать шифр. Берегите себя!!!
Описание станций для ведущих:
Считалки.
Нужно сосчитать из скольки ступеней состоит лестница, ведущая на радио, прибавить к этому числу год рождения ДЦ «Лазурный» и вычесть год рождения А.С. Пушкина и разделить на 2.
Перевести фразу"DernächsteHinweisistunterdemSofaversteckt!", что в переводе "Следующая подсказка спрятана под диваном!", тут гугл переводчик в помощь.
Разгадать зашифрованную пословицу 16-5-10-15 / 9-1 / 3-19-6-23/10/3-19-6/9-1/16-5-15-16-4-16
«Один за всех и все за одного»
Угадай-ка:
Надо разгадать логические загадки.
Хозяйке необходимо испечь 6 пирожков. Как ей справиться за 15 минут, если на сковороде помещается только 4 пирожка, а с каждой стороны пирожок должен печься 5 минут?
Ответ:
кидаем 4 пирожка – 5 минут; 2) 2 пирожка переворачиваем, 2 снимаем, кладем 2 новых, еще не обжаренных – 5 минут; 3) 2 пирожка снимаем, 2 переворачиваем и еще 2 недожаренных с первой партии –5 мин.
Ровно в полночь на город обрушился ливень. Можно ли надеяться, что через 96 часов выглянет солнышко?
Ответ: нет, через 4 суток будет опять полночь.
Вы разместились в вертолете, сзади – оказался слон, а спереди – мотоцикл. Где вы?
Ответ: на карусели.
У каждой из пяти сестер было по двое братьев. Сколько всего было братьев?
Ответ: двое
У фокусника 2 мешочка: в одном находятся карты, а в другом – шарики. Каждый из мешков подписан: один с картами – верно, другой с шариками – заведомо ложно. На 1 написано: «В этом мешке нет шариков»; на 2 – «Шарики и карты здесь». В каком мешке карты?
Ответ: в первом.
Вы опередили лыжника, который находился на второй позиции. Какое место теперь занимаете Вы?
Ответ: второе.
За столом сидели две мамы и две дочери. Официант подал три кофе, всем досталось по одному. Как такое возможно?
Ответ: за столом сидели бабушка, мать и дочь.
В санатории 9 этажей. На первом расселены только трое человек, на каждом последующем – на 1 больше, чем на предыдущем. На каком этаже санатория больше всего нажимают на кнопку «Вызов лифта»?
Ответ: на первом.
В нем нет буквы «А» и это не под №1, но если вы сложите три однозначных одинаковых числа и разделите его на 3, то получите № корпуса, на котором найдете нужный код. Код написан на пятой плите справа во втором ряду с северной стороны корпуса. (корпус 3)
Это мы!
Вы все знаете, что такое коллаж.. Нет? Коллаж – технический прием в изобразительном искусстве, заключающийся в создании живописных или графических произведений путем наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре.
Вот и вам сей час предстоит сделать коллаж на тему «Наше путешествие».
Не забываем, что учитывается работа всего отряда, ваша фантазия, ну и , конечно же, убранное за собой рабочее место.
Следующий код вы найдете в одной из жемчужин, но не на морском дне. Собиратели сокровищ отлично знают где искать жемчуг.
(ответ: в ракушке шары из бумаги, на одном из которых написан код)
Вы принесли все необходимое, и теперь, путь к месту, где скрывается злодей, почти открыт. Вам только осталось найти словозашифрованное в волшебной книги. (столовая)
Дополнительные вопросы (для подсказки):
1. Султан должен переправить на пароме через реку двух своих дочерей и молодого жениха. Паром выдерживает только двух человек, один из которых всегда сопровождающий – сам султан. Как это сделать, если жених не может оставаться наедине ни с одной дочкой султана ни на одном берегу?
Ответ: 1 – перевозит жениха, 2 – перевозит первую дочь, возвращает жениха на первый берег,3- перевозит вторую дочь, возвращается за женихом.
2. Ювелира попросили соединить разорванную цепочку: 5 кусочков, каждый из которых состоит из 3 колечек. Ювелир разогнул 4 колечка и соединил звенья в единую цепочку. Мог ли ювелир разгибать меньшее количество колечек при восстановлении цепочки?
Ответ: мог разъединить три колечка одного куска и ими же соединить оставшиеся четыре куска.
3. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начнете?
Ответ: возьмите лист бумаги.
4. На берегу моря был камень. На камне было написано слово из 8 букв. Когда богатые читали это слово, они плакали, бедные радовались. Что это было за слово?
Ответ: «временно»
5. Человек хочет, чтобы он включился. Но когда он включается, человек злится и старается сразу его выключить.
Ответ: будильник.
6. В названии какой конфеты чувствуется холод?
Ответ: леденец.
7. –Она красная?
- Нет, черная.
- А почему она белая?
- Потому что зеленая.
Ответ: черная смородина.
8. Дело было зимой, Иван – царевич потерял невесту. Тогда Баба-Яга сказала: «Иди лесом полем, полем лесом, полем лесом, лесом». Пошёл Иван – царевич лесом полем, полем лесом, полем лесом, лесом и пришел к большой реке. Как ему перебраться через реку, если он не умеет плавать, и моста нет?
Ответ: По льду, дело – то было зимой.
Задания для участников:
1.Считалки.
Нужно сосчитать из скольки ступеней состоит лестница, ведущая на радио, прибавить к этому числу год рождения ДЦ «Лазурный» и вычесть год рождения А.С. Пушкина и разделить на 2.
2.Перевести фразу "DernächsteHinweisistunterdemSofaversteckt!", тут гугл переводчик в помощь.
3.Разгадать зашифрованную пословицу 16-5-10-15 / 9-1 / 3-19-6-23/10/3-19-6/9-1/16-5-15-16-4-16
А | 7. Ё | 13. Л | 19. С | 25. Ч | 31. Э |
Б | 8. Ж | 14. М | 20. Т | 26. Ш | 32. Ю |
В | 9. З | 15. Н | 21. У | 27. Щ | 33. Я |
Г | 10. И | 16. О | 22. Ф | 28. Ъ | |
Д | 11. Й | 17. П | 23. Х | 29. Ы | |
Е | 12. К | 18. Р | 24. Ц | 30. Ь |
4.Угадай-ка:
Надо разгадать логические загадки.
1.Хозяйке необходимо испечь 6 пирожков. Как ей справиться за 15 минут, если на сковороде помещается только 4 пирожка, а с каждой стороны пирожок должен печься 5 минут?
2.Ровно в полночь на город обрушился ливень. Можно ли надеяться, что через 96 часов выглянет солнышко?
3.Вы разместились в вертолете, сзади – оказался слон, а спереди – мотоцикл. Где вы?
4.У каждой из пяти сестер было по двое братьев. Сколько всего было братьев?
5.У фокусника 2 мешочка: в одном находятся карты, а в другом – шарики. Каждый из мешков подписан: один с картами – верно, другой с шариками – заведомо ложно. На 1 написано: «В этом мешке нет шариков»; на 2 – «Шарики и карты здесь». В каком мешке карты?
6.Вы опередили лыжника, который находился на второй позиции. Какое место теперь занимаете Вы?
7.За столом сидели две мамы и две дочери. Официант подал три кофе, всем досталось по одному. Как такое возможно?
8.В санатории 9 этажей. На первом расселены только трое человек, на каждом последующем – на 1 больше, чем на предыдущем. На каком этаже санатория больше всего нажимают на кнопку «Вызов лифта»?
5.В нем нет буквы «А» и это не под №1, но если вы сложите три однозначных одинаковых числа и разделите его на 3, то получите № корпуса, на котором найдете нужный код. Код написан на пятой плите справа во втором ряду с северной стороны корпуса.
Вы все знаете, что такое коллаж.. Нет? Коллаж – технический прием в изобразительном искусстве, заключающийся в создании живописных или графических произведений путем наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре.
Вот и вам сей час предстоит сделать коллаж на тему «Наше путешествие».
Не забываем, что учитывается работа всего отряда, ваша фантазия, ну и , конечно же, убранное за собой рабочее место.
Следующий код вы найдете в одной из жемчужин, но не на морском дне. Собиратели сокровищ отлично знают где искать жемчуг.
8.Вы принесли все необходимое, и теперь, путь к месту, где скрывается злодей, почти открыт. Вам только осталось найти слово зашифрованное в волшебной книги.
Стр. 161, 8 стр., 5 сл.,1 б. | Стр. 513, 4 стр., 7 сл., 1 б. |
Стр.446, 8 стр., 2 сл.,1б. | Стр.8, 13 стр., 7 сл., 3 б. |
Стр. 87, 19 стр., 4 сл., 1б. | Стр.629, 2 стр., 4 сл. |
Стр.233, 28 стр. 3 сл., 9, 10 б. |
Стр. 161, 8 стр., 5 сл.,1 б. | Стр. 513, 4 стр., 7 сл., 1 б. |
Стр.446, 8 стр., 2 сл.,1б. | Стр.8, 13 стр., 7 сл., 3 б. |
Стр. 87, 19 стр., 4 сл., 1б. | Стр.629, 2 стр., 4 сл. |
Стр.233, 28 стр. 3 сл., 9, 10 б. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170767-kvest-zaterjannye-v-strane-googlmanii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.