Родительское собрание на тему «Быть здоровым стильно, модно!» в подготовительной группе с использованием интерактивных (игровых) технологий как средство повышения педагогического мастерства родителей

«Родительское собрание на тему «Быть здоровым - стильно, модно!»

в подготовительной группе с использованием

интерактивных (игровых ) технологий как средство повышения педагогического мастерства родителей »

Ротова Елена Викторовна

воспитатель

ГБОУ ООШ №19 с/п «Детский сад «Золотой ключик»

г.о. Новокуйбышевск

Тема: «Быть здоровым - стильно, модно!»

Форма проведения: Родительское собрание.

Аудитория: Родители подготовительной группы.

Количество участников: воспитатели группы, дети подготовительной группы, педагог-психолог, врач -педиатр.

Задачи:

1.Установить доверительные и партнерские отношения с родителями.

2.Привлечь их к дальнейшей совместной физкультурно – оздоровительной работе.

3.Знакомство с семейными традициями в области здоровье сбережения.

4. Определить уровень знаний родителей по вопросам
оздоровления ребёнка;

5.Выявить семьи, имеющие интересный опыт оздоровления ребёнка.

Ожидаемые результаты:

1.Привлечение к вопросам здорового образа жизни.

2.Родители будут использовать информацию, полученную на родительском собрании, для сохранения и укрепления здоровья детей.

3.Внедрять здоровый образ жизни в каждую семью. 
4.Домашний режим ребенка устанавливать в соответствии с режимом дня детского сада (особенно в выходные дни).
5.Систематически проводить закаливание ребенка в условиях семьи. 
6. В выходные дни обязательно выходить с детьми на прогулку. 

Информационно-техническое обеспечение:

1.Беседа, практическое занятие с родителями, вопросы родителей, ответы детей, игры.

2.Оформление приглашений для родителей.

Плакаты:

- В здоровом теле – здоровый дух!

- Солнце, воздух, спорт, вода – наши лучшие друзья!

- Здоровье дороже золота.

- «Забота о здоровье – это важнейший труд семьи и воспитателя. » (В. Л. Сухомлинский.)

- Встанем пораньше – забудем про лень!

Делаем зарядку каждый день!

3. Выставка рисунков на тему: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! »

4. Фотовыставка на тему: «Здоровый образ наших детей».

5. Оформление рекомендаций по охране органов зрения, слуха, по уходу за зубами, по правильному питанию.

Материалы и оборудование:

1. Выставка методической литературы для родителей.

2. Выставка нетрадиционного оборудования для профилактики плоскостопия.

3. Оформить рекомендации по охране органов зрения, слуха, по уходу за зубами, по правильному питанию.

4. Жетоны (круги, квадраты) разных цветов.

5. Аудиозапись, видеозапись.

Логика проведения:

(Пригласительные родителям были сделаны каждым ребёнком для своего родителя за неделю в виде цветных конвертиков, в который было положено мини письмо).

Организационная часть.

Встреча в музыкальном зале.

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы встретились сегодня с вами за круглым столом. Дети очень ждали вас и волновались. Мы разделяем их чувства и признаём, что вы действительно являетесь достойным примером для своих детей во всём.

Тема нашей встречи: «Быть здоровым-стильно, модно!».

Хочу представить вам наших гостей: психолог (Ф. И. О), врач-педиатр (Ф. И. О).

Семья – это та среда, в которой ребёнок начинает своё существование. От того, как она будет организована, во многом зависят его здоровье, уровень развития, его будущий характер. В семье ребёнок переживает первое эмоциональное общение со взрослыми, ощущает их внимание, любовь, что так необходимо для полноценного всестороннего развития малыша, формирования его личности.

Забота о правильном развитии и сохранения здоровья ребёнка начинается с организации здорового образа жизни в семье.

Давайте выясним, что такое здоровый образ жизни. Немного вернёмся в детство. Поиграем с мячом. Игра называется «Я начну, а вы заканчивайте фразу». Кому я бросаю мяч, тот продолжает предложение. Итак, здоровый образ жизни – это (ответы родителей) :

-благоприятный эмоциональный климат;

-доброжелательное отношение друг к другу;

-рациональное питание; полноценный сон;

-соблюдение режима дня; закаливание организма;

-овладение гигиеническими навыками;

-двигательная физическая активность;

-отрицательное отношение к вредным привычкам;

-занятия плаванием, спортом; прогулки на свежем воздухе и т. д.

Да, уважаемые родители, молодцы, вы ответили правильно. За правильный ответ возьмите пожалуйста жетончик.

Спасибо! А сейчас посмотрим, как на этот вопрос ответили ваши дети.(просмотр видеоролика ответов детей).

Как мы уже сказали, одним из компонентов здорового образа жизни является благоприятный эмоциональный климат дома, в детском саду, в окружающей нас среде. О том, как важно хорошее эмоциональное состояние ребёнка, вы узнаете, дорогие мамы и папы, из выступления психолога. (Выступление психолога, вопросы родителей психологу) .

Даже если ребёнок находится в благоприятной эмоциональной среде, этого ещё недостаточно, нужно ещё физическое развитие ребёнка. Актуальными задачами физического развития являются правильное формирование опорно-двигательного аппарата, профилактика нарушений.Мы с ребятами хотим показать упражнения на профилактику и коррекцию нарушений осанки и плоскостопия, где используется нетрадиционное оборудование, изготовленное с вашей помощью, дорогие родители, из обычных предметов, которые есть всегда в доме. Мы используем их на физкультурных занятиях, в утренней гимнастике, побудках после дневного сна (см.приложение).

Практическое занятие с детьми:

1. Упражнения для профилактики плоскостопия :

- «Катаем бруски»

- «Ролики».

2. Ходьба по дорожкам здоровья.(см. приложение ).

Ещё мы хотим показать упражнения для коррекции зрения, профилактики детской близорукости «Школа для глаз». Выполняйте, пожалуйста, упражнения с ребятами. Эти упражнения помогут и вам, взрослым, особенно, если работа связана с компьютером, печатанием.

3. Упражнения для профилактики зрения:

-«Стрельба глазами» (8-10раз) ;

- «Заборчик»- поднимать глаза вверх и опускать их;

- «Совёнок» - вращать по часовой стрелке максимально большой круг. То же против часовой стрелки.

- «Восьмёрка» горизонтальная;

- «Пальчик к носу» - указательный палец медленно подводим к носу, затем отводим сопровождающим взглядом. Поморгать и повторить.

4 часть. Физминутка «Капуста».

Мы капусту рубим, рубим, рубим.

Мы капусту жмём, жмём, жмём.

Мы морковку трём, трём, трём.

Мы капусту солим, солим, солим.(прилагаетсязапись с песней).

Ребята, а теперь приглашаю вас в группу попить травяной чай «здоровье».(Дети уходят).

Особое значение в дошкольном детстве имеет питание для здоровья ребёнка, т.к. оно должно не только покрывать расходуемую им энергию, но и обеспечивать материал для роста и развития всех органов и систем организма дошкольника.

Присутствие врача-педиатра на нашей встрече не случайно. Врач-педиатр (Ф. И. О.) даст несколько ценных советов по рациональному питанию. (Выступление врача-педиатра).

А сейчас мы предлагаю вам интерактивную игру «Острое блюдо», где мы попытаемся поделиться опытом в воспитании здорового образа жизни. В этих шарах вопросы. Под музыку я передаю шар, на ком музыка остановится, тот отвечает на вопрос, который лежит внутри шарика.

Вопросы «Острого блюда»:

1. Если у вашего ребёнка плохое настроение, как вы выходите из этой ситуации?

2. Какую часть семейного бюджета вы тратите на приобретение спортивного инвентаря или оборудования?

3. Что вы делаете, чтобы ваш ребёнок обладал такими необходимыми физическими качествами, как ловкость, быстрота, выносливость?

4. Ваш ребёнок просит купить такие продукты, которые могут вредить его здоровью. Ваши действия.

5. Ребёнок чрезмерно увлечён играми на компьютере или просмотром телевизора. Как вы решаете эту проблему?

Спасибо, папы и мамы. Оказывается можно найти выход из любой ситуации.

А теперь мы предлагаем вашему вниманию физминутку. Пожалуйста, выполняйте упражнения вместе с нами. Комплекс упражнений на дыхание и точечный массаж:

1. «Тёплые ладошки».

2. «Рисуем брови».

3. Нажимать указательными пальцами на точки около ноздрей.

4. «Клешня» - уколоть указательным и большим пальцами перегородку носа.

5. «Лепим уши снизу вверх».

6. Вдох через левую ноздрю, выдох через правую.

7. Вдох через нос, медленный выдох через рот.

Мы подготовили для вас ещё рекомендации по охране органов слуха, зрения, по уходу за зубами. (Каждому родителю даются рекомендации). Наша беседа за круглым столом подошла к концу. Мы будем рады узнать от ваших детей, как вы вместе с ними выполняете рекомендации по охране здоровья и ведению здорового образа жизни.

Мы желаем вам всем и вашим детям здоровья.

Спасибо вам, дорогие родители, за участие в нашем разговоре.К нашим пожеланиям присоединяются и дети (просмотр видеозаписи). А сейчас мы попросим вас заполнить анкеты, где вы укажете, что вам больше всего понравилось на сегодняшней встрече.

(Заполнение анкет).

Уважаемые родители, а теперь на заработанные вами жетоны мы приглашаем вас в группе попить травяной чай «здоровье».

( Звучит спокойная музыка).

Рефлексия: В обсуждении вопросе о ЗОЖ родители были очень активные, дали полный ответ на все заданные вопросы. Ответы были очень разные. Родители давали ответ, опираясь на своего ребенка. Были даны некоторые рекомендации по каждой ситуации. Из 50% родителей нет времени читать и они рады послушать это родительское собрание. 95% считают эту тему важной и актуальной. Большая часть семей посещает спортивные секции, занимаются плаванием, бегом, катанием на лыжах, коньках, летом ходят в походы. Мы получили полное удовлетворение от проведенного собрания.

Используемая литература:

Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка. – М., 1993.

Граевская Н.Д. Бодрость и здоровье. - М.: Медицина, 1979. - 76 с.

3. Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): программно-методическое пособие. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2000. – 296 с.: ил.

4. Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. –  М.: Просвещение, 1978. - 94 с.

Лаптев А.П. Азбука закаливания. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 96 с.

Леви-Гориневская Е.Г. Физическое воспитание ребенка-дошкольника. - М: Учпедгиз, 1953.

Празников В.П. Закаливание детей дошкольного возраста. - Л.: Медицина, 1988. - 224 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171139-roditelskoe-sobranie-na-temu-byt-zdorovymsti