- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Портфолио в среде настольной издательской системе Microsoft Office Publisher
Учитель информатики: Гуськова Елена Владимировна
МОУ СОШ села Домна, Читинского района, Забайкальского края
Проект «Портфолио учащегося»
Портфолио достижений учащегося – документ, представляющий папку с файловы-ми вкладышами, состоит из следующих разделов:
автобиография;
возможно также: самопрезентация, резюме, эссе (рассказ о себе);
достижения;
оформить бланк «Перечень моих достижений»; лучшие работы, отобранные в ходе совместного обсуждения учеником и педагогом: исследовательские проекты, статьи, творческие работы и т.д.; грамоты, дипломы, демонстрирующие высокую результативность в той или иной деятельности;
сведения об успеваемости;
результаты обучения; (можно изобразить с помощью графиков, диаграмм, и т.д.);
специальные документы;
вырезки, копии из средств массовой информации: газет, журналов и других изданий; свидетельства и удостоверения; информация, подтверждающая личную учебную инициативу: курсы, тренинги, трудовой опыт; самостоятельность работы; проекты, практики, исследования)
отзывы и рекомендации;
(дневники самонаблюдения; отзывы, рецензии с приложением работ, рекомендательные письма, письма поддержки, самоанализ планов и интересов на начало учебного года, самоанализ результатов по итогам учебного года, различные формы самоотчета и самооценки)
рабочее портфолио;
увлечения и хобби.
Обязательно должен быть титульный лист. При создании портфолио необходимо продумать единый дизайн всех разделов, а также титульного листа.
Для создания электронной версии «Портфолио учащегося» необходимо:
а) компьютер;
б) сканер (с драйвером);
в) пакет офисных программ (с программойPublisher).
Запуск программы
Пуск/Всепрограммы/Microsoft Office/ Microsoft Office Publisher 2007
(если нет, то необходимо переустановить полную версию MicrosoftOffice)
Этапы создания электронного портфолио
После открытия программы в появившемся окне слева выбрать команду Web-узлы.
а). У среднего окна полосу прокрутки опустить в самый низ.
В разделе Пустые страницы выбираем 1 макет (Веб 984х4608)
б) Слева нажать кнопку Изменить размер страницы.
в) В появившемся окне справа наверху в поле Ширина удалить всё написанное, набрать 1024.
г) В поле Высота всё удалить, набрать 768 до 2000.
Нажать внизу ОК / Создать.
На верхней панели инструментов масштаб изменить до такой степени, чтобы были видны края страницы.
Шапка | |
Панель навигации | Заголовок |
Создание разметки учебника:
а) Создание разметки Шапки учебника: с левой стороны на панели инструментов выбрать инструмент Надпись.Подвести указатель мыши к верхнему левому углу страницы, нажать левую кнопку мыши , опуститься вниз на 5 см и вправо до конца страницы, опустить левую кнопку мыши.
б) Создание разметки Панели навигации.
Выбираем инструмент Надпись,наводим указатель мыши к левому нижнему углу шапки, , опускаем на 5 см вправо и на 10 см вниз,.
в) Создание разметки для Заголовка: Выбираем инструмент Надпись,наводим указатель мыши к правому верхнему углу Панели навигации, , опускаем на 1 см вправо до конца страницы,.
Создание фона учебника.
В строке меню открыть Формат/Фон.В появившейся слева панели Фонвыбираем команду Дополнительные цвета – выбираем нужный цвет. Из предложенных образцов выбираем наиболее понравившийся, делаем .
Создание надписи учебника.
На панели инструментов выбираем инструмент вставить объект WordArt (4-ый сверху слева).
Выбираем нужный образец, нажимаем ОК.
Печатаем название (Надпись), нажимаем ОК.
Перемещаем надпись в отведенное место в Шапку учебника.
Вставка фотографий в Шапку учебника.
В строке меню открыть Вставка/Рисунок/из файла/Нужная папка/рисунок
.
Добавление страниц учебника.
Поставить указатель мыши на цифре номера страницы учебника, , нажать команду Добавить страницу. В появившемся окне указать количество страниц.
Если необходимо, чтобы структура 1 страницы была едина и на следующих, то Скопировать все объекты на странице 1 и нажать ОК.
Переходим на 1 страницу учебника и печатаемЗаголовок этой страницы.
Нельзя использовать WordArt в заголовке!!!
Открываем 2 страницу, печатаем заголовки для всех страниц.
Переименование страниц учебника.
Поставить указатель мыши на цифре номера (н-р, первой) страницы учебника, , нажать команду Переименовать. В появившемся окне в поле Заголовок страницы удалить всё напечатанное и написать новый Заголовок 1 страницы (н-р, Портфолио). Аналогично можно переименовать заголовки всех страниц.
Создание панели навигации.
Перейти на 1 страницу учебника.
В меню Вставка/Панель переходов/Создать.
В среднем окне выбираем формат подходящей кнопки – Щелкаем по ней.
Справа на панели Применить макет и нажать Добавить объект.
Для каждой страницы сделать аналогично.
Контент – текст + фото
Сохранение учебника.
В меню Файл/Сохранить как../Рабочий стол/Документы и нажимаем создать Новая папка (например, Фамилия, имя/ Портфолио Фамилия, имя).
Если при копировании и вставки текста появляется окно Автоперетеканиянажимаем кнопку Нет.
А… | Внизу решётки копирования – значит не весь текст виден после копиро- |
вания, то необходимо раздвинуть рамку (решётку).
При создании электронного пособия необходимо использовать:
размер шрифта – 12-14
начертание – Time New Romans или Arial
Помещение учебника на Веб-Узел.
В строке меню Файл/Поместить на веб-узел. В появившемся окне ставим галочку
Во вновь появившемся окне будет открыта папка Фамилия, имя.
В поле имя файла Index-не меняемНажимаемСохранить.
В нашей папке Фамилия, имя появились еще 2 новых файла: index Чтобы просмотреть учебник в web формате:
публикацию сворачиваем;
Открываем папку Фамилия, имя;
запускаемindex.
После каждых внесённых изменений в публикацию нажимаем Файл/Поместить на веб-узел/Сохранить/Изменить (публикацию свернуть).
Гиперссылка на Internet
Найти в Internet интересную страницу – Открытьеё / Скопировать адрес этой страницы;
Открыть свой учебник (публикацию, портфолио) на нужной странице;
Берём инструмент Надпись, далее рисуем область, в нужном месте пишем (привлекающее читателя): Загляни, Посмотри, Прочитай и т.д. Выделяем написанную фразу (Загляни, Посмотри, Прочитай и т.д.)
Вставка/Гиперссылка, в открывшемся окне в поле адрес делаете и нажимае-те сочетание клавиш CTRL+Vи нажимаете .
Файл / Поместить на веб-узел / Сохранить / Заменить. Публикацию (портфолио) свернуть.
Гиперссылка на внутреннюю страницу учебного пособия (публикацию, портфолио).
Открыть нужную страницу учебника, с которой будет осуществляться на внутреннюю страницу.
БерёмНадпись, пишем о продолжении (вперед, назад).
Выделяем надпись.
Меню / Вставка / гиперссылка.
В появившемся окне слева Связать с местом в документе.
Выбираем следующую страницу в публикацию (учебное пособие, портфолио и т.д)
Гиперссылка на внешний файл (внешним файлом может быть файл, созданный в Excel, фото, фильм, презентация и т.д.)
Тот документ, который будет являться внешним файлом обязательно нужно скопировать в папку index.files, которая находиться в папке Фамилия, имя (Учебное пособие).
Открыть Портфолио (публикацию), открыть нужную страницу портфолио (учебного пособия),
С помощью инструмента Надпись напечатать фразу: «Фильм», «Презентация», «посмотри» и т.д.
Выделить напечатанную фразу, в меню Вставка выбрать Гиперссылка.
В
появившемся окне нужно указать путь от внешнего файла, который будет прикрепляться к учебнику (нажимаем на )После того, как мы нашли внешний файл, необходимо сделать один щелчок мышкой.
Если мы находимся на первой странице портфолио (учебного пособия), то в поле «адрес» удаляем путь до фразыindex.files.
Если мы находимся на любой другой странице портфолио (учебного пособия), то адрес удаляется до названия внешнего файла.
Нажимаем.
Перемещаем на Веб-узел..
Сохранение фото из Интернета.
Картинки необходимо вставить с возможностью увеличения.
Необходимо из Интернета скопировать в index.files,сделать гиперссылку на внешний файл.
Алгоритм:
Найти нужную картинку в Интернете.
Сделать на неё щелчок, чтобы увеличить.
в контекстном меню выбрать команду «Сохранить как..»
В появившемся окне указать, куда сохранить рисунок (н-р, сохранить на рабочем столе).
Открыть портфолио (публикацию), перейти на нужную страницу, вставить из меню Вставка /Из файла/Уменьшенный
Поместить в папку index.files эту картинку.
Открыть портфолио (публикацию)/Вставка/гиперссылка/ / Поместит на веб- узел и т.д.
Вставка новых страниц в учебник.
НаN-ой странице, с которой будут добавляться дополнительные страницы, сделать и выбрать команду «Добавить страницу».
В появившемся окне указать число новых страниц, установить команду «Ско-пировать все объекты на странице» и убрать галочку с команды «Добавить ги-перссылку на панель навигации».
На 2-ой странице старая информация может быть удалена, вставлена новая информация и делаются гиперссылки на внутренней странице.
Приложение 1.
Примечание: данный учебный проект, реализуемый в рамках изучения информатики, направлен на создание цифрового (электронного) образовательного продукта с целью более глубокого погружения в изучаемый раздел, а также позволяет формировать профессиональные качества личности выпускника средней школы (шесть качеств: саморазвитие, креативность, системность, трудоспособность, коммуникабельность, правосознание). Следует отметить, что формируются компетенции самосовершенствования, саморегулирования, личностной и предметной рефлексии, смысла жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171515-portfolio-v-srede-nastolnoj-izdatelskoj-siste
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Разработка и реализация программы воспитания в образовательной организации»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.