Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.12.2015

Рабочая программа «Компьютерная графика»

Матюшина Анна Васильевна
учитель информатики и ИКТ
Рабочая программа курса «Компьютерная графика» для 7 классов составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ (2004 г.).
В связи с нарастающим процессом информатизации общества большое значение приобрела проблема использования новых информационных технологий во всех сферах деятельности человека и прежде всего в сфере коммуникации и передачи информации.
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относят применение обучающимися интернет-технологий. Растет интерес учащихся к созданию школьных и личных сайтов, где они стремятся значительно повысить уровень дизайна и интерактивности.
В свою очередь, во всем мире стремительно нарастает популярность программы Flash, позволяющей резко повысить эффективность работы Web-разработчиков и дизайнеров

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 19 с углубленным изучением отдельных предметов»

Рабочая программа курса

«Компьютерная графика» для 7 класса

Матюшиной Анны Васильевны

на 2014 – 2015 учебный год

Междуреченск

2014

Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Компьютерная графика» для 7 классов составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ (2004 г.).

В связи с нарастающим процессом информатизации общества большое значение приобрела проблема использования новых информационных технологий во всех сферах деятельности человека и прежде всего в сфере коммуникации и передачи информации.

В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования относят применение обучающимися интернет-технологий. Растет интерес учащихся к созданию школьных и личных сайтов, где они стремятся значительно повысить уровень дизайна и интерактивности.

В свою очередь, во всем мире стремительно нарастает популярность программы Flash, позволяющей резко повысить эффективность работы Web-разработчиков и дизайнеров.

Общая характеристика учебного курса

Отличительной особенностью данного курса является его практическая направленность (минимум теории, максимум практики). Особый акцент сделан на самостоятельно-практической и творческой работе обучающихся, что является очевидным признаком соответствия современным требованиям организации учебного процесса.

Данная программа опирается на ранее изученный базовый курс информатики в плане основных приемов работы с текстовой и графической информацией на ПК.

Программа адресована учащимся 7 класса в качестве предпрофильного курса. Она ориентирует учащихся на выбор информационно-технологического профиля. Но программа может быть также использована в качестве элективного курса в профильных классах или на факультативных занятиях в 8 классе.

Данный курс построен в соответствии с Государственным образовательным стандартом общего образования по информатике и информационным технологиям.

Содержание учебной программы

Раздел 1. Введение (2часа)

Тема 1. Векторная и растровая графика. Особенности анимации в Интернет.

Особенности растровой и векторной графики. Форматы графических файлов. Демонстрация графических изображений, созданных в различных программах. Концепция анимации в Интернет. ПримерыFlash-фильмов. Назначение программы Macromedia Flash.

Раздел 2. Создание изображений (9часов)

Тема 1. Интерфейс MacromediaFlash.

Рабочая среда Macromedia Flash. Работа с панелями. Инструменты рисования: Овал, Прямоугольник, Линия, Карандаш, Кисть, Ластик, Ведро с краской, Чернильница. Модификаторы инструментов. Создание простых изображений. Выбор цвета контура и заливки.

Тема 2. Модификация графических объектов. Символ «графика».

Понятие группы объектов. Создание, копирование, редактирование группы. Взаимное расположение групп. Инструменты редактирования изображений: Черная стрелка, Лассо. Поглощение фигур. Трансформирование изображений: изменение размеров, вращение, копирование с поворотом. Рисование кривых Безье. Инструменты Перо и Белая стрелка как средство редактирования кривых. Понятие символа и его «клона» (экземпляра). Символ «изображение» (Graphic). Библиотека символов. Редактирование символов. Линейки, направляющие, сетка. Привязка объектов. Выравнивание и распределение объектов на рабочем поле.

Тема 3. Работа со слоями.

Понятие слоя. Режимы отображения слоев. Взаимное расположение слоев.

Раздел 3. Технология «одушевления» фигур (18 часов)

Тема 1. Покадровая анимация. Панель Timeline.

Виды анимации. Кадры. Ключевые кадры. Работа с «линейкой кадров» (копирование, перемещение, удаление кадров и т.д.). Создание пошаговой анимации. Просмотр ролика. Изменение свойств фильма.

Тема 2.Анимация движения и формы.

Создание движения на экране. АнимацияMotion. Эффекты прозрачности и изменения тона. Движение объекта по направляющей. Инструмент Текст. Анимация формы (морфинг). Скрипт остановки.

Тема 3. Виды заливки. Символы «кнопка», «клип».

Линейный и радиальный градиент. Преобразование заливок. Растровые заливки. Блокировка заливки. Проект «Лазерный луч». Символ «Кнопка» (Button). Символ «Анимация» (Clip). Встроенные библиотеки символов.

Тема 4. Основы языка Action Script.

Публикация ролика в Интернете. Примеры использования логических переменных. Условные функции. Команды наступления событий при действиях с кнопкой. Проект «Градусник».

Создание проектов (6 часов)

Этапы создания проекта. Разработка и создание ролика в среде Macromedia Flash. Презентация работы

Место учебного предмета в учебном плане

В учебном плане ОУ на изучение курса «Компьютерная графика» отводится 35 учебных часов в год (1 час в неделю на 35 учебных недель).

Тематическое планирование

№ п\п

Наименование раздела

Всего часов

Из них

контрольных работ

практических работ

Введение

2

Создание изображений

9

8

Технология «одушевления» фигур

18

12

Создание пректов

6

6

Всего

35

26

Календарно-тематический план

№ п\п

Наименование раздела и темы

Всего часов

из них

Дата проведения

Практических работ

Контрольных работ

планируемая

фактическая

Тема «Введение»

2

1.1.

Векторная и растровая графика

1

1.2.

Особенности анимации в Интернет

1

Тема «Создание изображений»

9

2.1.

Интерфейс Macromedia Flash

1

2.2.

Модификация графических объектов

1

1

2.3.

Символ «графика».

1

1

2.4.

Трансформирование изображений

1

1

2.5.

Инструменты «Перо Безье», «Белая Стрелка»

1

1

2.6.

Символ «Изображение». Библиотека символов

1

1

2.7.

Работа со слоями

1

1

2.8.

Работа со слоями

1

1

2.9.

Работа с «Линейкой кадров»

1

1

Тема «Технология «одушевления» фигур»

18

3.1.

Панель Timeline

1

3.2.

Покадровая анимация

1

3.3.

Покадровая анимация «Переливающийся шар»

1

1

3.4.

Покадровая анимация «Шар, движущийся по кругу»

1

1

3.5.

Анимация движения и формы

1

3.6.

Анимация движения и формы

1

3.7.

Анимация «Исчезающий круг»

1

1

3.8.

Анимация «Хамелеон или фигура плавно изменяющая цвет»

1

1

3.9.

Анимация «Движение по криволинейной траектории»

1

1

3.10.

Анимация «Морфинг»

1

1

3.11.

Виды заливки

1

3.12.

Преобразование заливок

1

1

3.13.

«Лазерный луч»

1

1

3.14.

«Отражение»

1

1

3.15.

Символ «кнопка»

1

1

3.16.

Символ «клип»

1

1

3.17.

Основы языка Action Script

1

3.18.

Основы языка Action Script

1

1

Тема «Создание проектов»

6

4.1.

Проект «Градусник»

1

1

4.2.

Проект «Стрелочные часики»

1

1

4.3.

Проект «Цифровые часики»

1

1

4.3.

Итоговая творческая работа

1

1

4.4.

Итоговая творческая работа

1

1

4.5.

Итоговая творческая работа

1

1

Всего

35

Результаты освоения курса «Компьютерная графика»

В результате прохождения программного материала обучающийся

имеет представление:

о достоинствах и недостатках растровой и векторной графики;

о построении и дизайне сайтов;

об особенности анимации в Интернет;

о возможностях программы Macromedia Flash;

о создании Web-страниц и публикации их в Интернете;

об особенностях языка ActionScript;

знает:

этапы создания ролика;

виды анимации – анимация движения и анимация формы, покадровая анимация;

основные понятия, используемые в Macromedia Flash: символ, слой, «шкала времени», ключевой кадр, ролик, скрипт, сцена;

умеет:

создавать и модифицировать изображения;

работать со слоями;

использовать градиентные и растровые заливки;

создавать ролик, используя оба вида анимации;

применять различные эффекты при создании анимации.

В соответствии с этим целью данного курса является подготовка учащихся к осознанному выбору информационно-технологического профиля.

В ходе ее достижения решаются задачи:

Научить учащихся уверенно работать в среде Macromedia Flash.

Развивать творческий подход при выполнении практических заданий.

Совершенствовать навыки использования компьютерных технологий.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

http://nadin.miem.edu.ru/study/Flash5/lessons_fl5.html

Электронный учебник. Самоучитель поMacromedia Flash 8.

Список литературы

Лапин П. Flash 8. Анимация и язык ActionScript. СПб.: Питер, 2010.

Мильберн К., Крото Джон. Внутренний мир Flash 8 для дизайнера. DiaSoft, 2010.

Переверзев С.И. MacromediaFlash в школе.// Информатика и образование. 2003. №5. С.53-58, №6.С.70-76, №11. С.53-58, №12. С.86-92, 2004. №1.С.83-90. №3. С.61-69.

Попов В. Уроки по MacromediaFlash.// Информатика. «Первое сентября». 2003. №24.

Разина М. Основы MacromediaFlash.// Информатика. «Первое сентября». 2004. №12..С.27-28.

Самоучитель Macromedia Flash 8. Быстрый старт./ Под редакцией В.Б. Комягина. М.:"Триумф", 2010.

Сандерс Б. Эффективная работа: Flash8. СПб.: Питер, 2010.

Сандерс Б. Учебный курс. Flash.ActionScript. Программирование. СПб.: Питер. 2010.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171913-rabochaja-programma-kompjuternaja-grafika

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки