Внеклассное мероприятие для учащихся 2 класса Тема: «Светофор Светофорыч!»

Комитет по образованию г. Санкт- Петербурга

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа№21 Василеостровского р-на

Автор: Мариничев И. В. (Воспитатель ГПД первой категории).

Внеклассное мероприятие для учащихся 2 класса

Тема: « Светофор Светофорыч!»

Цель: Повторить и закрепить знания учащихся по ПДД

Задачи:

Научить учащихся соблюдать ПДД, расширить знания учащихся о дорожных знаках и правилах поведения на проезжей части.

Формировать творческое мышление, воображение. Развивать умение и навыки по изучению ПДД.

Воспитывать культуру поведения на дороге и на тротуаре. Прививать чувство уважения к окружающим. Учить работать в команде.

Форма проведения: Конкурс, викторина, игра

Оборудование: Мультимедийный проектор, презентация, музыкальное сопровождение, карточки цвета светофора, листы бумаги, фломастеры, карточки-знаки, грамоты, звёздочки-баллы, оценочный лист.

Форма организации учащихся: Групповая

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: (40-45 минут)

Организационный момент (3- 5 мин).

- Здравствуйте, ребята я рад вас всех видеть. А кто-нибудь из вас заметил что-то необычное в нашем кабинете? ( В кабинете на доске плакат по ПДД, около учителя сидит Светофор).

- Учащиеся отвечают на вопросы учителя и показывают свою деятельность ( Да, мы увидели или я увидел что на доске висит плакат- светофор, в классе тоже вроде находится «Светофор?»)

- Да, вы правы. У нас в гостях сегодня высокий специалист и суперпрофессионал, а кто догадался с чем он связан?

- Ответы детей ( С правилами дорожного движения).

- А зовут его ребята Светофор Светофорыч, и сегодня он будет проверять ваши знания по ПДД. Вы хотите ими похвастаться?

- Ответы учащихся ( Да хотим очень).

- Тогда мы начинаем нашу викторину во славу великого Светофор Светофорыча, под музыку рассаживаю детей по командам. Далее выбираем капитанов команд и названия команд ( Свисток и Светофор). Объяснение правил поведения, расчёт баллов, выбор жюри.

Основная часть (30 минут).

Звучит музыка. Правила дорожного движения.

Конкурс №1: « Верю – не верю»

Презентация слайды №4,5,6.

По количествам правильных ответов, выдача звёздочек-баллов на команду. Отвечаем по очереди от команды. Время 2 минуты.

Конкурс№2: « Правила знаю»

Презентация слайды №7,8,9.

По количествам правильных ответов, выдача звёздочек- баллов на команду. Отвечаем по очереди от команды. Время 3-5 минут.

Игра-переменка «Светофор».

- Ребята теперь поиграем с вами в игру «Светофор». Слушайте меня внимательно! Как только вы видите красный свет светофора- вы тихо стоите, если загорелся жёлтый свет- хлопаете в ладоши, а зелёный свет- топаете ножками только не шумно. Вам всё понятно? ( Да, понятно) Время 2 минуты. Под музыку.

Конкурс№3. « Загадки».

Презентация слайды №11-15.

По количествам правильных ответов, выдача звёздочек- баллов на команду. Отвечаем по очереди от команды. Время 3-5 минут.

Игра « Перейди улицу».

Презентация слайд №16.

Проводится на время. Строятся две команды, друг напротив друга. Побеждает та команда в которой будет меньше нарушителей. Время 3 минуты. Под музыку.

Конкурс « Назови знак»

Презентация слайды №17-29.

По количествам правильных ответов выдача звёздочек-баллов, отвечает вся команда по очереди. Делаем круглый стол во главе с капитаном. Время 5 минут.

Игра « Разгадай-ка капитан ты ребус»

Презентация слайды №30-33.

Играем с капитанами, ребята из команды могут помогать подсказками. Время 1 минута, на скорость мышления проводим задание.

Конкурс « Автомульти»

Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

На чём ехал Емеля к царю во дворец? ( На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)

Какой подарок получил Печкин от родителей Дяди Фёдора? ( Велосипед)

На чём летал Старик-Хоттабыч? (На ковре-самолёте)

Личный транспорт Бабы-Яги? ( Ступа и метла)

Американский мультфильм о жизни транспорта? (Тачки)

Средство передвижения Маленького Мука? ( Сапоги- скороходы)

Время 3 минуты. По итогам ставим баллы и начинаем подводить итоги.

Подведение итогов (3 -5 минут).

Пока жюри подсчитывают результаты, мы с вами поучаствуем в музыкальной паузе. Вам будет следующее задание: Я раздаю вам листы с песенкой о правилах дорожного движения, а ваша задача успеть спеть всем вместе припев. Справитесь? ( Да, конечно)

Поём вместе песенку. Далее жюри объявляет 1 и 2 место и номинации в нашей викторине. Дети получают грамоты и памятные сувениры.

Спасибо вам за участие. И помните что правила дорожного движения нужно соблюдать обязательно!

Спасибо за внимание!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171880-vneklassnoe-meroprijatie-dlja-uchaschihsja-2-