- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
По следам лесных зверей. в гостях у белки Ленки
Физкультурное развлечение для детей среднего дошкольного возраста
«По следам лесных зверей. В гостях у белки Ленки».
Программные задачи:
1. Укреплять здоровье детей, поднять эмоциональное настроение детей, вызвать желание принимать участие в играх и эстафетах.
2. Развивать ловкость, быстроту реакции, внимание. Воспитывать командный дух.
3. Закреплять навыки ОД.
4. Формировать эмоционально – положительное отношение к природе.
Оборудование: корзинки 2 шт., орешки по количеству девочек, пампоны по 2 на каждого ребенка, обучи, угощенье для ребят – шоколадные грибочки.
Ход развлечения:
Звучит музыка. Дети заходят в зал с помпонами, проходят по кругу и строятся на свои места (ориентиры).
Инструктор: Здравствуйте ребята! Скоро наступит зима, выпадет еще больше снега и зверям будет трудно найти себе еду. Нет ни травы, ни грибов, ни ягод. Давайте узнаем, как звери готовятся к зиме, а для этого мы с вами отправимся в лес.
Выполняется разминка по кругу. Музыка «В лес пойдем».
Инструктор: «Не зевай, не зевай, на тропинку ты вставай!» (дети встают на красную и зеленую дорожки.
ОРУ под веселую музыку с пампонами. Далеевыполняются перестроения и дети убирают помпоны поточно в корзинку.
Дыхательное упражнение «Греем руки».
Инструктор: Вот мы с вами и оказались в лесу, давайте присядем на пеньки и будем вести себя тихо-тихо, чтобы звери не испугались нас. Ребята, как называют животных, которые живут в лесу?
Дети: Дикие животные.
Инструктор: Правильно, животные, которые живут в лесу, называются дикими. Я сейчас вам загадаю загадку, а вы послушайте и скажите про кого она.
Загадка:
Беспокойна и грустна ходит по лесу она,
Не смеётся, не играет,
Всё орешки собирает! (белка).
Инструктор: А зачем белочка осенью собирает орешки.
Дети: Она готовится к зиме!
Инструктор: Правильно ребята. Вы слышите, кажется кто то к нам идет.
Звучит музыка, выходит белка.
Белка: Здравствуйте ребята, я белка Ленка. Пришла к вам в гости.
Я, зверек игривый,
Озорной и шаловливый.
Я без устали тружусь,
Этим я всегда горжусь.
Ловко я скачу по веткам,
Очень смело, очень метко.
Инструктор: здравствуй белочка, расскажи ребятам чем ты своих бельчат зимой кормить будешь?
Белка:
Не страшны нам морозы,
Не страшна зима,
Заготовила впрок угощения я,
Всю осень я скачу, собираю еду:
Отыскала грибок,
Нанизала на сучок,
Орешки да желуди нашла,
В дупло убрала.
Инструктор: Посмотрите сколько в лесу много шишек и грибов, нужно их собрать для белочки.
Белка:
Для девочек орешки,
А для мальчиков - грибочки.
Раз, два, три! Орешки да грибы ищи!
Эстафета 1. « Возьми и не урони»
Дети змейкой между конусами бегут до корзины, берут один предмет и обратно возвращаются оббегая все конусы. (Девочки – орешки, мальчики – грибочки).
Инструктор: молодцы ребята, у вас в руках орешки и грибочки, теперь нам нужно разложить их правильно по корзинкам, орешки с орешками, а грибочки с грибами.
Эстафета 2. «Собери корзинку».
Дети прыгают на одной ноге до корзинки и сортируют запасы, после чего, бегом возвращаются к своей команде.
Белочка
Интересно мы играли,
Быстро все грибы и орешки собрали.
А сейчас по одному грибочку
Из корзинки берите
И в кружочек становитесь.
Инструктор: Вам нужно проявить беличью ловкость и быстроту. Поиграем в игру «Береги гриб».
Дети встают в круг, кладут перед собой гриб. Белочка ходит по кругу и пытается забрать у кого-нибудь гриб, но дети приседают и закрывают его руками.
Белочка: Весело с вами поиграли, а как же вы готовитесь к зиме, что вы делаете, чтобы не заболеть?
Дети: Мы каждый день делаем зарядку!
Белочка: это очень хорошо, а это вам от меня грибочки. Мы их столько собрали, что мне и за две зимы не съесть. До свидания!
Инструктор: Пора нам с вами в сад собираться, беритесь крепко за руки и отправимся домой вот по этой извилистой дорожке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171921-po-sledam-lesnyh-zverej-v-gostjah-u-belki-len
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Тьюторское сопровождение в образовательном учреждении»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.