Конспект НОД по познавательному развитию по теме «Профессии наших родителей». Профессия «Пожарный» (средняя группа)

Конспект НОД по познавательному развитию по теме "Профессии наших родителей". Профессия "Пожарный"

(средняя группа)

Цель: Осмысление детьми важности, необходимости и сложности профессии пожарного.

Задачи: 1. Систематизировать знания детей о профессии пожарного, определить какими качествами должен обладать человек этой профессии. Повторить правила поведения во время пожара.

2. Способствовать развитию внимания, логического мышления, связной речи.

3. Воспитывать уважение к людям этой профессии, желание быть храбрым, решительным.

Оборудование: Игрушка в форме пожарного, макет "Пожарный тушит дом" (авторская работа).

Ход занятия:

I. -Ребята, сегодня мы продолжаем говорить о профессиях наших родителей. О какой профессии сейчас пойдет речь, вы узнаете, отгадав загадку:

Победит огонь коварный
Тот, кого зовут…
(пожарный)

(Воспитатель выставляет макет "Пожарный тушит дом")

-Верно, сегодня мы будем говорить о пожарных. Что вы уже знаете об этой профессии? (ответы детей) Потушить костёр или даже загоревшееся полотенце на кухне может любой из нас. Но когда случается беда – настоящий пожар, кто поможет? Конечно же, пожарные. Только они могут быстро и правильно потушить пожар! А вы помните, по какому телефону нужно звонить при пожаре? Правильно, 01!

На машине ярко-красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.

Вой пронзительной сирены
Может оглушить,
Будем и водой, и пеной
Мы пожар тушить.

И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь,
Ведь с огнём бороться будем
Смело день и ночь!

-Ребята, а вы знаете, что у Димы папа работает пожарным? Я его попросила узнать у папы о его работе. Давайте послушаем рассказ Димы. (Рассказ ребенка.)

-Спасибо, Дима. Папа Димы сказал, что пожарные - очень сильные, выносливые люди. Нам тоже надо размяться, набраться сил.

Физкультминутка.

Для начала мы с тобой
Крутим только головой. (Вращения головой.)
Корпусом вращаем тоже.
Это мы, конечно, сможем. (Повороты вправо и влево.)
А теперь мы приседаем.
Мы прекрасно понимаем —
Нужно ноги укреплять,
Раз-два-три-четыре-пять. (Приседания.)
Напоследок потянулись
Вверх и в стороны. Прогнулись. (Потягивания вверх и в стороны.)
От разминки раскраснелись
И на место снова сели. (Дети садятся.)

II. -Какими качествами должны обладать пожарные? (ответы детей) Правильно, еще мне хочется дополнить, что пожарные должны быть смелыми, сильными, выносливыми, решительными, дисциплинированными, должны уметь быстро и правильно принимать решение, пользоваться специальным оборудованием и подручными средствами. Вся сложность профессии пожарного состоит в том, что этим людям приходится бороться с огнем, спасать людей из огня. А огонь способен уничтожить все.

Если в доме возник пожар, надо соблюдать правила поведения во время пожара, чтобы облегчить спасательные работы пожарным. Давайте, ребята, вспомним эти правила:

Нельзя паниковать, необходимо соблюдать спокойствие;

Нельзя прятаться под кровати, в шкафы, в темные углы;

Нужно постараться выйти на балкон, позвать на помощь;

Если нет возможности выйти из задымленного помещения, нужно лечь на пол и прикрыть нос и рот влажной тряпкой, дышать через нее.

III. - Итак, ребята, скажите, кто помогает тушить огонь, спасает людей во время пожара? (ответы детей).

Какими качествами должны обладать пожарные? (ответы детей).

По какому телефону нужно вызывать пожарную команду? (ответы детей)

Мы сегодня вспомнили правила поведения во время пожара, а лучше всего помнить, что с огнем надо быть осторожнее, не создавать пожароопасные ситуации.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171994-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitiju-po-t