Внеклассное занятие по личностному развитию

Внеклассное занятие по личностному развитию 2 класс

Тема Что делает повар?

Цели:

1.Расширять представления детей о профессии повар.

2.Формировать учебно-познавательные мотивы, возможность приближенной к реальности, игровой ситуации.

3.Развивать интеллектуальные и творческие возможности учащихся.

4.Воспитывать уважение к труду и людям любой профессии.

Оборудование: «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия» (электронный вариант)

Карточки с буквами, набор картинок, слайды.

Ход занятия

1.Организационный момент

Выдаю муляжи овощей и фруктов – дети называют и садятся за парты.

2.Вступительное слово.

Подумайте, что было бы, когда сказал портной:

- Шить платья мне не хочется, устрою выходной!

И все б портные в городе за ним ушли б домой.

Ходили б люди голые по улице зимой.

Подумайте, что было бы, когда сказал бы врач:

- Рвать зубы мне не хочется, не буду, хоть ты плачь!

Больным врачебной помощи не стало б никакой.

А ты б сидел и мучился с подвязанной щекой..

Подумайте, что было бы, когда сказал шофер:

- Людей возить не хочется! И выключил мотор.

Троллейбусы, автобусы засыпало снежком.

Рабочие на фабрики ходили бы пешком.

Сказал учитель в школе бы:

Мне в нынешнем году учить детей не хочется,

Я в школу не пойду!

Тетради и учебники валялись бы в пыли.

А вы бы не учеными до старости росли.

Подумайте, какая бы случилась вдруг беда!

Но только так не сделает никто и никогда.

И люди не откажутся от нужного труда:

Учитель обязательно придет на утро в класс

И пекари старательно хлеб испекут для нас.

Любое дело выполнят, что им не поручи.

Портные и сапожники шоферы и врачи.

Мы все семьею дружною в одной стране живем.

И каждый честно трудится на месте на своем.

( Л. Куклин)

- Назовите профессии, которые вы услышали в стихотворении.

-Какие профессии вы еще знаете?

- Кто знает, что такое профессия? Обратитесь к толковому словарю(Д\З)

Профессия – основное занятие человека, его трудовая деятельность.

Физкультпауза

Показ слайдов с различными профессиями – дети изображают с помощью жестов и мимики.

3.Беседа

- Много вы знаете названий профессий.

- Сегодня мы будем говорить не о всех профессиях, а только…

-А какой, вы узнаете, если правильно соберете слово.

* Игра « Собери слово»(повар)

-Тема нашего занятия : «Что делает повар?»

4. Знакомство с профессией

Скажите кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? ( повар)

-Кто такой повар?

- Что он делает?

* Игра «Назови правильно»

Показ слайдов с картинками. Нужно выбрать только те, которые относятся к профессии повара.

(правильно – хлопают, нет – топают)

*Игра «Меню»

-Придумайте рецепт одного из следующих блюд. А помогут вам в этом муляжи овощей и фруктов.

Салат «Нежность»

Суп «Умники»

Каша «Богатырь»

Напиток «Счастье»

Печенье «Улыбка»

Торт «Справедливость»

5. Экскурсия в столовую

( знакомство с поваром, его обязанностями, с меню)

6.Итог занятия

- Что такое профессия?

-С какой профессией познакомились?

-Как зовут нашего повара?

-Что делает повар?

- Послушайте песенку и скажите, к кому в гости мы отправимся на следующем занятии?

*Домашнее задание: нарисовать рисунок «Повар»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172309-vneklassnoe-zanjatie-po-lichnostnomu-razvitij