Познавательный проект

содержание

пояснение

Название проекта

“Водичка, водичка”

Тип проекта

Познавательно-игровой

Участники проекта

*дети младшей группы,

*воспитатель

*родители

Целевая группа

*дети младшей группы

масштаб

*фронтальный (коллективный)

*краткосрочный – 1 неделя

Основание для разработки проекта

проблема

Недостаточно навыков и представлений о гигиене

цель

*формирование предпосылок здорового образа жизни

задачи

*познакомить детей со свойствами воды;

*развивать познавательные и творческие способности детей;

*дать элементарные представления о значении воды для поддержания чистоты.

Масштаб реализации

*экспресс опрос детей - “Для чего нужна вода?”

*беседа о пользе воды;

*информирование родителей о проекте;

*чтение потешек о воде;

*экспериментирование с водой - “Какая бывает вода?”;

*подвижная игра – “Солнышко и дождик”;

*игры-забавы с водой;

*разучивание песенки – “Дождик”;

*совместное творчество детей и родителей –“Дождик.”

Ожидаемые результаты

Формирование у детей установки на здоровый образ жизни.

Трансляция проекта

*презентация проекта на педсовете в ДОУ;

*выставка совместных творческих работ –“Дождик”.

Дальнейшее развитие проекта

Формирование культурно-гигиенических навыков “Чистота – залог здоровья!”