- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по художественному творчеству. Лепка. «Колобки»
498
0
Конспект занятия по художественному творчеству.
Лепка. « Колобки»
Воспитатель: Нецветаева Ольга Владимировна гр № 12.
Цели: совершенствовать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями; продолжать воспитывать у детей доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание им помогать; учить лепить колобок.
Материал: пластилин, доски.
Ход занятия
Игровая мотивация
Воспитатель рассказывает: « Жили- были старик со старухой. Захотелось им чего- то вкусненького. Испекла старуха колобок и поставила его остывать на подоконник. А колобок оттуда убежал. Он от бабушки ушёл, он от дедушки ушёл и от зайца ушёл, от медведя ушёл… Почему ушёл? Да они ведь все съесть его хотели. Так и говорили ему: « Колобок, колобок, я тебя съем!» Колобок и рад бы найти себе друга. Ему грустно и скучно одному. Хочется с кем- нибудь поиграть. Он же весёлый колобок.
Постановка игровой и учебных задач
Воспитатель предлагает: « Давайте, ребята, вылепим колобок, но не для того, чтобы съесть, а для игры. И будем с ним играть». Поговорив с детьми о том, как они будут играть с колобком, и заинтересовав их этой возможностью, воспитатель предлагает научить всех лепить колобки.
Руководство выполнения задания с последующей игрой
Показ. Воспитатель показывает детям, как надо лепить колобков, скатывая комки пластилина между ладонями круговыми движениями. Наблюдая за выполнением задания, воспитатель помогает детям сделать при помощи стеки глаза и рот. Когда дети закончат работу, воспитатель беседует со всеми колобками индивидуально: « Рад ли ты, колобок, что теперь у тебя есть настоящий друг? Как зовут друга? Не боишься ли ты, что друг тебя съест?». После беседы, воспитатель предлагает детям самим « превратиться» в колобков и поиграть в игру « Мой весёлый звонкий мяч», потому что колобок круглый как мяч и тоже любит прыгать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172378-konspekt-zanjatija-po-hudozhestvennomu-tvorch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.