Учебно-тематический план курса занятий для детей, осваивающих основную адаптированную общеобразовательную программу для детей с умственной отсталостью 5-9 классов

№

Наименование блоков, тем

Всего часов

Примечание

теорети

ческие

практи

ческие

Контрольные/диагностические

1.

«Жизнестойкость как качество успешной жизни»

2

1

1

1.1

Тест жизнестойкости (Д.А. Леонтьев, Е.И.Рассказова)

1

Педагог -психолог

1.2

Кл.час «Жизнестойкий человек и как им стать»

(с приглашением успешного ч-ка)

1

Классные руководители

Соц.педагог

2

«Мои сильные и

слабые стороны»

2

1

1

1

2.1

Психологическое занятие

«Мои сильные и слабые стороны»

1

Педагог -психолог

2.2

Практическое занятие «Мои достижения» (Портфолио)

1

Классные руководители

Воспитатели

3

«Мои возможности и способности»

2

1

1

3.1

Кл.час «Мои возможности и способности»

1

Классные руководители

3.2

Тренинг «Успешное общение»

1

Педагог -психолог

4

«Мое будущее»

2

2

4.1

Круглый стол « Мое счастливое будущее»

1

Учителя предметники

4.2

Занятие с элементами тренинга «Мое будущее в моем настоящем»

1

Педагог -психолог

5

«Правила поведения в современном обществе»

4

2

2

5.1

Занятие «Нравственность и культурные нормы школьников»

1

Классные руководители

Воспитатели

5.2

Коррекционно –развивающие занятие «Правила поведения с незнакомыми людьми»

1

Классные руководители

Воспитатели

5.3

Кл.час «Правила поведения в современном обществе»

1

Воспитатели

5.4

Урок «Способ ведения разговора со старшими и сверстникам»

1

6

«Мои жизненные ценности»

2

1

1

6.1

Беседа «Основные жизненные ценности»

1

Классные руководители

6.2

Практическое занятие составление презентаций на тему «Мои жизненные ценности»

1

Социальный педагог

7

«Действуем в сложных жизненных ситуациях»

4

1

2

7.1

Кл.час «Как реагировать в сложной ситуации»

1

Классные руководители

7.2

Встреча с сотрудниками МЧС «Правила поведения в ЧС»

1

Классные руководители

Соц.педагог

7.3

Занятие обсуждение с просмотром водеороликов «Собственная безопасность и безопасность окружения»

1

Воспитатели

7.4

Упражнение «Веревка: диагностика состояний, как вы справляетесь со страхом и действуете в сложных жизненных ситуациях»

1

Педагог -психолог

8

«Я делаю выбор»

4

2

1

1

8.1

Экскурсия на обувное предприятие

1

Учителя трудового обучения

8.2

Кл.час «Я делаю выбор»

1

Классные руководители

8.3

Тестирование, анкетирование по выбору профессии

1

Социальный педагог

8.4

Диагностика по выбору профессии

1

Педагог -психолог

9

«Я принимаю ответственное

решение»

4

1

1

1

9.1

Кл.час «Я принимаю ответственное решение»

1

Классные руководители

9.2

Занятие «Научись говорить «нет»»

1

Воспитатели

9.3

Практическое занятие «Уверенность в себе и ее роль в развитии человека»

Классные руководители

9.4

Урок психологии «Кто в ответе за мой внутренний мир» (О.В.Хухлаева «Тропинка к своему Я»

1

Педагог -психолог

10

«Учимся общаться бесконфликтно»

4

1

2

1

10.1

Кл.час «Семья и общество»

1

Классные руководители

10.2

Занятие « Учимся сопереживать»

1

Воспитатели

10.3

Кл.час «Мальчишки и девчонки»

1

Педагог -психолог

10.4

Упражнение «Мой портрет»

1

Педагог -психолог

11

«Успешно преодолеваем трудности»

4

2

2

11.1

Психологическое занятие «Учимся успешно преодолевать трудности»

1

Педагог -психолог

11.2

Практическое занятие «Учимся успешно преодолевать трудности»

1

Социальный педагог

Кл.час «Учимся успешно преодолевать трудности»

1

Классные руководители

Практическое занятие «Учимся успешно преодолевать трудности»

1

Воспитатели

12

«Подводим итоги»

2

1

1

12.1

Практическое занятие «Подводим итоги»

Педагог -психолог

12.2

Повторная диагностика уровня развития жизнестойкости учащихся

Педагог -психолог

Классные руководители

Воспитатели

Социальный педагог