- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи по математике
702
0
ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ №1
ЗАПИШИ РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ
На столе лежат 2 стопки по 9 книг в каждой. Сколько всего книг на столе?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
В одной коробке 4 кг слив. Сколько килограммов слив в 3 таких
коробках?
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15 человек разделили поровну на 3 отряда. Сколько человек в каждом отряде?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
24 тарелки поставили на столы по 4 тарелки каждый. Сколько было столов?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
У Вити 4 самолёта, а машинок в 6 раз больше. Сколько машинок у Вити?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В парке 45 скамеек, а беседок в 5 раз меньше. Сколько беседок в парке?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В первом доме жило 24 человека. А во втором 6 человек. Во сколько раз во втором доме жило меньше человек, чем в первом?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В буфете стоит 9 синих чашек и 3 красных. Во сколько раз больше синих чашек, чем красных?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конфета стоит 5 рублей, а шоколадка – 40рублей. На сколько рублей больше стоит шоколадка, чем конфета?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В магазин привезли 32 свитера и 4 куртки. На сколько меньше привезли курток, чем свитеров?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ №2
ЗАПИШИ РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ
Для класса купили 28 альбомов, а общих тетрадей – в 4 раза меньше. Сколько всего альбомов и общих тетрадей купили?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В первый день привезли 6 вагонов песка, а во второй – в 3 раза больше. Сколько всего вагонов песка привезли?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Изготовили 8 стульев, табуреток в 2 раза больше. Сколько всего стульев и табуреток изготовили?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На одной полке 9 книг, а на другой в 3 раза меньше. Сколько всего книг на двух полках?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В двух квартирах поровну 8 комнат. В скольких квартирах 36 комнат?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На пяти тарелках поровну 40 пирожков. Сколько пирожков на 4 таких тарелках?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Митя купил 3 коробки по 9 пряников в каждом. Он подарил 6 пряников другу. Сколько пряников осталось у Мити?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Засолили несколько банок огурцов по 4 кг в каждой банке. После того, как съели 13кг огурцов, осталось 15. Сколько банок огурцов засолили?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
После того. Как на 6 тарелок положили по 3 пирожных, осталось ещё 19 пирожных. Сколько всего было пирожных?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ №3
ЗАПИШИ РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ
Юре 15 лет, а Катя в 3 раза его младше. На сколько лет Катя младше Юры?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Мите 7 лет, а Лёня в 3 раза старше его. На сколько лет Митя младше Лёни?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пачка масла стоит 36 рублей, а упаковка майонеза – в 4 раза дешевле. На сколько
пачка масла дороже, чем упаковка майонеза?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В первом пакете 16кг картофеля, а во втором на 12кг меньше. Во сколько раз в
первом пакете больше килограммов картофеля, чем во втором?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В первой стопке 6 тетрадей, а во второй на 30 тетрадей больше. Во сколько раз в
первой стопке меньше тетрадей, чем во второй?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блокнот стоит 32 рубля, а ручка – в 4 раза дешевле. На сколько дороже блокнот,
чем ручка?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. В 8 коробок положили по 3 пряника, а в 1 коробку положили 4 конфеты. Во сколько
раз больше положили пряников, чем конфет?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Поставили 3ряда по 6 скамеек и 5 рядов по 5 скамеек. Сколько всего скамеек
поставили?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Купили 3 коробки по 10 конфет и столько же коробок по 9 конфет. Сколько всего
конфет купили?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172987-zadachi-po-matematike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.