- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Готовый план тренировки по футболу для детей: от разминки до ударов по воротам
Комаренко Кирилл Олегович; педагог дополнительного образования; МБУ ДО «ЦГРДиМ «Орбита»
Конспект занятия может быть полезен педагогам дополнительного образования физкультурно–спортивной направленности или тренерам-преподавателям по футболу.
Тема: «Групповые взаимодействия»
Место проведения:МБУ ДО «ЦГРДиМ «Орбита»
Категория участников:учащиеся 13 – 15 лет.
Цель занятия:формировать навыки командной игры в футбол.
Задачи:
Обучающие:
– учить правильному передвижению и взаимодействию при решении тактических задач: атакующих и оборонительных.
Развивающие:
– развивать навыки ведения мяча, передачи мяча партнеру;
– развивать технику удара по воротам;
– развивать силу, ловкость, внимание, быстроту, реакцию;
Воспитывающие:
– воспитывать «командный дух».
УМК:мячи 10 шт., фишки, манишки.
Ход занятия
Водная часть.
Разминка:пробежка с мячами (5 – 7 минут).
Основная часть.
Общеразвивающие упражнения
круговые движения головой – 2 х (6 – 8 раз)
круговые движения рук (прямых) вперед – назад (8 – 10 раз)
руки за голову, наклоны вправо – влево (8 – 10 раз)
руки за голову, повороты туловища вправо – влево (8 – 10 раз)
наклон вперед, коснуться носков ног, наклон назад, коснуться пяток (6– 8 раз).
выпад правой, прыжком вверх сменить положение ног (10–12 раз)
сед на правой, левая в сторону прямая: медленно сменить положение ног (таз проходит как можно ниже) (8–10 раз)
подскоки на месте: на двух ногах, на левой, на правой (10 – 12 раз).
Основные виды движений:
Ведение мяча: ведение мяча «змейкой» через фишки.
Передача мяча партнеру: на коротких, средних и длинных дистанциях.
Удары по воротам: «взятие ворот через фланги».
«Квадраты»:4*2,5*1
Держание мяча 7*7
Атака ворот:4 нападающих против 3 защитников.
Заключительная часть: бег (5 – 7 минут), стретчинг.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172995-konspekt-zanjatija-po-futbolu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Бережливые технологии в образовании»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.