- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект тематического вечера, посвященный Дню Победы
Конспект тематического вечера, посвященный Дню Победы
Тема: « Спасибо деду за Победу»
Цель:Развитие у дошкольников активной гражданской позиции и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.
Задачи:
Донести до детей мысль о том, как тяжело приходилось защитникам русской земли и простым людям в те суровые военные годы.
Воспитывать трепетное уважение к героическому прошлому своего народа.
Развивать ловкость, умение быстро двигаться.
Развивать свободное общение между детьми и взрослыми (гостями)
Развивать речь, память, внимание
Оборудование:В фойе оформлена выставка детских рисунков «И прадед мой когда-то был солдатом», фотовыставка « Наши защитники - ветераны», кроссворд на военную тему, гармонь, бинты, цветы, песни военных лет,музыкальный центр
Предварительная работа:
• цикл бесед о Родине, городе, памятниках, вечном огне
• заучивание стихотворений, песен
• прослушивание песен военных лет
• чтение рассказов о годах войны
• оформление тематического стенда иллюстрациями о военных днях
• рассматривание семейных альбомов с фотографиями военных лет
Участники:Бабушки и дедушки детей (также мамы или папы), дети, воспитатель.
Ход вечера
Звучит песня « День победы» в исполнении Л. Лещенко. Входят гости, садятся на стулья, дети, стоя полукругом, приветствуют гостей. Воспитатель читает стихотворения:
Войны пожары отпылали,
Лишь иногда тревожат сны
Седыми дедушками стали
Герои той святой войны.
Уже детей имеют внуки
И есть о чем им рассказать.
Хотя военной той науки
Пожалуй, лучше им не знать.
Но разве можно все былое
Вдруг просто взять и зачеркнуть
И разве забытья достоин.
Солдатский до Берлина путь.
Тот день Победы в сорок пятом-
Великий праздник россиян
Бессмертный подвиг силы ратной
Он, как и прежде дорог нам.
Блеск орденов, медалей звон
Салюты небо разрывают.
Каким он полон торжеством-
Девятый день Большого мая!
Воспитатель: - Сегодня 9 мая День Победы - самая трагичная и трогательная дата. Шестьдесят девять лет назад фашистская Германия, нарушив мирный договор, напала на нашу Родину Советский Союз.
( дети говорят речевку)
Никита: - Родина, какое красивое и звучное слово, как радуется душа, когда мы слышим его.
Никита: Слышишь песенку ручья?
Дети: Это Родина моя!
Никита: Слышишь голос соловья?
Дети: Это Родина моя!
Никита: Детский сад, твои друзья,
Дети: Это Родина моя!
Никита: Руки матери твоей,
Шум ветвей и звон дождей,
И кусты смородины
Дети: это тоже Родина.
Воспитатель: - Победа в Великой Отечественной войне, которая началась 22 июня 1941 года и закончилась 9 мая 1945 года – великий подвиг и вечная слава нашего народа.
Как бы ни менялись за последние годы факты нашей истории, 9 мая - День Победы - остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым праздником. И мы можем смело и с гордостью говорить ветеранам, живущим сегодня: никогда не будут забыты ваши подвиги, отвага и мужество.- Сейчас вам Настя Медведева прочтет стих. (Читает Настя стих)
Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались, мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.
Воспитатель, обращаясь к гостям говорит:
- Пусть Вы сейчас отцы и деды,
Виски посеребрила седина
Вовек Вам не забыть весну Победы,
Тот день, когда закончилась война.
Егор читает:
- Пусть многие сегодня не в строю,
Мы помним все, что делалось тогда.
И обещаем Родину свою,
Сберечь для дела, мира и труда.
(Дети садятся на стульчики рядом со своими родственниками.)
Воспитатель: Все дальше и дальше теперь от нас эта дата. Но мы помним, какой ценой досталась нашим дедам эта великая Победа.
Алла: - День Победы - как он был от Вас далек… О нем мечтали каждый миг и те, кто был на фронте, и те кто защищал нашу Родину в тылу.
Воспитатель: - Праздник Великой победы – 9 мая – один из главных праздников нашей страны, самый трагичный, самый прекрасный и трогательный. Наверное, в каждом городе около вечного огня в этот день собираются те, кто пришел возложить цветы, вспомнить наших защитников и героев, минутку помолчать и в который раз сказать им СПАСИБО…
- Давайте и мы, встанем, и вспомним, отдадим дано памяти за тех, кто защищал нас в годы войны.
(Все присутствующие в зале встают, звучит метроном, отсчитывающий минуту молчания)
Алена: (обращаясь к гостям) - Уважаемые ветераны, спасибо Вам, за нашу мирную жизнь, за наших детей и внуков, за их счастье! Спасибо Вам, низкий Воспитатель поклон и вечная память. Вряд ли есть семья, которой не коснулась война, хоть один дом, куда не приходили долгожданные и дорогие сердцу весточки – фронтовые, солдатские письма.
Воспитатель: - У кого - то воевал дед, у кого - то отец, сын, муж, а у кого - то сестра или дочь. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Великая Отечественная война не гремела над просторами Самарского Поволжья, но вклад нашего края в Великую Победу невозможно переоценить. С первых же дней войны сотни и тысячи добровольцев записались на фронт. Те, кто остался, стали по - настоящему мощным тылом для фронта - вся область и край работали на победу. Каждый день шли в боевые точки продовольствие, техника, вооружение и одежда.Мы не знаем имен всех тех, кто подарил миру Великую Победу над фашизмом. Но можем назвать некоторых из тех, кто ближе всего – наших земляков, чьи имена сохранили письма и воспоминания, памятники и названия улиц.
• Володичкина Прасковья Еремеевна - в Великой Отечественной войне потеряла девятерых сыновей. В Алексеевке, на крутояре, на котором Прасковья Еремеевна поджидала своих сыновей, был воздвигнут монумент Великой Матери и ее сыновьям. Трое сыновей вернулось с фронта, но от полученных ранений умерли друг за другом. Двоих сыновей, пропавших без вести, Прасковья Еремеевна ждала до конца своих дней.
• Носов Виктор Петрович (1923 - 1945)
Выпускник школы № 1 Ставрополя. Летчик, командир тяжелого бомбардировщика Балтийского флота. Экипаж Носова погиб 13 февраля 1945 года, при совершении тарана немецкого военного транспорта, в водах Балтики. В 1967 г. на территории школы № 1 (ныне школа № 4) открыт памятник - бюст В. Носову. В 1988 г. установлен памятник экипажу В. Носова на территории школы № 1
• Ларин Фёдор Иванович (1923 - 1943)
Выпускник школы № 1 Ставрополя. Героически погиб в неравной схватке с фашистами 9 ноября 1943 г. В октябре 1989 г. Улица имени Жданова была переименована в улицу имени Ф. И. Ларина. В мае 1997 г. состоялось открытие мемориальной доски, поясняющей название улицы
• Никонов Евгений Александрович (1920 - 1941)
Уроженец села Васильевка. Герой Советского Союза. Наводчик орудия миноносца «Минск» Балтийского флота. Погиб, приняв мученическую смерть, будучи в разведке, близ хутора Харку, под Таллинном. Памятник -бюст Е. Никонову установлен на территории школы № 19 в 1980 году
• Жилин Василий Иванович (1915 - 1947)
Уроженец села Верхние Белозерки. Старшина роты 199 - го гвардейского
полка 1 - го Прибалтийского фронта. Герой Советского Союза. В 1958 г.
улица Клиническая переименована в улицу имени В. И. Жилина. Памятный
знак - указатель улицы установлен в мае 1985 г. на пересечении улицы
имени В. И. Жилина с улицей Мира
Александр Матвеевич Матросов (5 февраля 1924 г. – 27 февраля 1943 г.) стрелок-автоматчик 2-го отдельного ... района города Саратова.В бою за деревню Чернушки комсомолец Матросов, 1924 года рождения, совершил героический поступок - закрыл амбразуру дзота своим телом, чем и обеспечил продвижение наших стрелков вперед.
Воспитатель: - В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на полях сражений, и поздравляют тех, кто дожил до великого праздника. Давайте подарим гостям, которые пришли к нам, любимую всеми, песню " Катюша»
Дедушка Хуснулгатиной Нурии играет на гармошке, а дети исполняют песню «Катюша», слова М. Исаковского, музыка М. Блантера.
Воспитатель: - Мы рассказываем из поколения в поколение об их трудном, мужественном и светлом подвиге, чтим память о погибших в боях за наше мирное и голубое небо, за теплые солнечные лучики, за звонкий смех детворы.
Илья: - Мы передаем дедовские медали и о каждой из них рассказываем своим детям. Эта за мужество, вот эта – за отвагу. Это наша история, история семьи, история нашей страны.
Воспитатель: - Мы приводим детей 9 мая к вечному огню и рассказываем про день Великой Победы нашего народа над фашизмом.
Ира: - Мы помним сегодня, и будем помнить всегда о долгих, мучительных и страшных днях войны, которые приближали великую и радостную победу над врагом.
Воспитатель: Этой памятью будут наполнены наши сердца всегда, пока мы живы.
Аня читает:
- Распахнул нам ликующий май
Все сердца для любви несказанной.
Только что отгремел Первомай,
День Победы пришёл долгожданный.
Воспитатель:
- Победителей чествуем мы.
Пред седой поредевшей колонной
Расступаемся, дарим цветы,
На героев глядим восхищенно.
Диана читает:
- "Поздравляем! Кричим им - Ура! "
Но идут старики молчаливо.
Им не громкая слава нужна,
А сердечное наше "спасибо".
Дальше выступление дедушек и бабушек, они рассказывают о годах ВОВ, о своих родителях, о том, как они восстанавливали города и села после войны.
Воспитатель: - Дорогие наши гости, послушайте песню в исполнении Тихонова Вани « Мой дедушка герой», он с этой песней выиграл конкурс «Маленькие звездочки».
Воспитатель:
- Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.
Пусть небо будет только голубым,
Пусть в небе больше не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат, и пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города, мир нужен на Земле всегда!
Дети исполняют песню " О мире", музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной
Воспитатель: - Я предлагаю вам ребята, отгадать кроссворд на военную тематику, бабушки и дедушки нам в этом помогут
КРОССВОРД
«ВОЕННЫЙ»
По вертикали: |
Ответы:
По вертикали:1. Корабль3. Родина 5. Мина 6. Сапоги 7. Воин8. Граната.
По горизонтали:2. Собака 3. Армия 8. Госпиталь 9. Кобура 10. Самолет 11. Шинель 12. Танк
- Молодцы, как быстро и дружно все разгадали. А теперь я хочу предложить вам поиграть, проведем небольшую эстафету
Дети делятся на две команды, взрослые помогают при необходимости, назначаются судьи .
Первое задание
Эстафета "Кто быстрее соберет посылку на фронт"Участвуют команды по восемь человек каждая. Участники держат в руках по одному предмету: вязаные рукавицы, шарф, носки, кусок мыла, коробочку (или кубик) с надписью: "Табак", письмо. На расстоянии 4-5 метров от команд стоят посылочные ящики. Дети по очереди подбегают к ним и складывают вещи. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
Второе задание
"Доставь патроны"
Участвуют две команды. Каждый играющий складывает патроны в военную сумку, надевает ее через плечо, проползает по-пластунски под тремя палками, закрепленными на высоте 20 см, и кладет сумку с патронами на куб. Побеждает участник, первым доставивший патроны.
Третье задание
«Меткие стрелки»
Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с мячами, вторая пустая корзина находится немного впереди. Дети по одному берут мяч из первой корзины и кидают во вторую, стараясь попасть в нее.
Четвертое задание
«Перебинтуй раненого бойца».
Играют по двое. Напротив «медсестер» на стульях сидят «раненые бойцы» дети или кто-то из взрослых. По сигналу медсестры должны низко наклонившись добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в определенное место.
Воспитатель: - Молодцы, я вижу, какие вы ловкие, быстрые и как у вас все легко получается. Давайте посчитаем очки, какая команда победила. (Воспитатель с жюри посчитывают очки, победителям достаются сладкие призы).
Воспитатель: Дорогие наши ветераны, поздравляем Вас с наступающим праздником Победы. Мы хотим пожелать всем Вам мирного неба над головой, здоровья и счастья. Ребёнок: Дай бог, Вам ветераны, долгих лет!
- Спасибо, Вам, что мы войны не знали.
Ведь Вы нам жизнь своею жизнью дали!
Дай бог Вам, ветераны, долгих лет!
В музыкальном зале звучат песни военных лет.Дети поздравляют бабушек и дедушек с праздником победы, дарят им цветы, приглашают на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/173011-konspekt-tematicheskogo-vechera-posvjaschenny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.