Сценарий классного часа «День знаний» в 5-ом классе

Сценарий классного часа «День знаний» (5 класс) 1 сентября 2014 г.

На доске:

«Давайте смеяться,
Давайте дружить,
Давайте учиться
И весело жить!»

Учитель: Прежде, чем мы начнём наш первый классный час, я хочу провести короткую беседу (урок), посвящённую Дню Памяти жертв терроризма, 10-ой годовщине трагических событий в г. Беслане (далее см. письмо Минобороны России, методические рекомендации, тематический урок).

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и закончилось лето, остались далеко беззаботные деньки, и вы вновь собрались все вместе, чтобы начать новый учебный год.

Я надеюсь, он будет еще более плодотворным в плане учебы и творчества.

Вы переступили порог начальной школы, вместе с Ольгой Владимировной вы штурмовали азы школьных программ, и освоили их успешно!

Окончили 4-ый класс

Теперь вас называют учащимися среднего звена вы – пятиклассники и дальше по школьной жизни мы пойдем с вами вместе. Я надеюсь, наш путь будет не извилистой тропинкой, а широкой ровной дорогой, по которой мы пойдем взявшись за руки, помогая друг - другу, поддерживая…. .

Вместе мы могучая сила. Поздравляю вас с началом нового пути, с праздником 1 сентября и с Днём рождения нашего 5-го класса!

Кабинет химии, в котором мы сейчас находимся – это наша классная комната. В ней будут проходить ваши уроки, классные часы, праздники. На несколько лет эта комната станет вашим школьным домом, а вы становитесь хозяевами этого уютного кабинета. А настоящий хозяин будет беречь школьное имущество, соблюдать чистоту и порядок.

Учитель: Для того, чтобы нам стало понятно, с кем же мы начинаем такой длинный путь, я предлагаю вам представиться.

Просто называть себя не интересно и не содержательно, поэтому предлагаю добавлять к своему имени и фамилии слово или несколько слов, характеризующих вас.

Позвольте представиться: Оксана Владимировна: справедливая, добрая, отзывчивая!

Передается мягкая игрушка (талисман класса), все по очереди представляются (кратко рассказывают о себе).

(Дети представляются)

Вам приятно было еще раз познакомиться? Надеюсь, вы узнали что-то новое о своих одноклассниках.

И, как вы заметили, в нашем коллективе появился новый ученик, это Москаленко Владислав. Мы очень рады, что он будет учиться в нашем классе. За лето из нашего класса выбыли 2 учащихся: Люлька Елизавета и Командиров Андрей.

Итак, общий портрет нашего класса:

       Сколько в классе учеников? (28)

       Сколько мальчиков? (17)

       Сколько девочек? (11)

       Сколько полных лет 5 А классу? (4)

       Сколько у нас носов и ртов? (28 + 28 = 56)

       Сколько у нас ушей и глаз? (56 + 56 = 112)

       Какой рост нашего класса и вес? (большой)

Учитель: Но что ждет нас впереди? Чем же так начальная школа отличается от средней и старшей?

Ответы учащихся

Да, все верно, и, конечно же, у вас появятся новые предметы и новые учителя.

А чтобы вам легче было ориентироваться в этой новой для вас информации, я каждому раздам необходимые сведения. Добавлю ещё кое-что на словах: питание в столовой (сколько сдать, когда питаемся), ТБ и ПДД, заполнить дневники, обернуть и подписать учебники, приготовить все необходимые принадлежности к урокам, уроки будут проводиться в специальных кабинетах, смотреть расписание на каждый день в вестибюле, иметь физкультурную форму, в школу ходить в приемлемой для учёбы одежде, будут по основным предметам входные к.р., дежурство по школе (по группам), по классу (по партам – помогать учителям), электронные дневники и журналы, раздевалка в вестибюле школы, в сторону вахты, анкеты для заполнения родителями.

Учитель: Думаю, что за время долгого отсутствия в школе «по уважительной причине» вы не растеряли всех своих знаний.

Сейчас я хочу предложить вам шуточное тестирование:

1. Стоит дом, сотни ребят в нем.

Кто постоянно его посещает —

С годами знания приобретает.

(Школа)

2. На зелёном поле Заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел)

3. Палочка волшебная есть у меня, друзья.

Палочкою этой могу построить я

Башню, дом, и самолет,

И огромный пароход!

(Карандаш)

4. Если ей работу дашь —

Зря трудился карандаш.

(Резинка)

5. По зелёному белым

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей —

Чиста страница.

(Классная доска)

6. Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

А со мною вся семья.

(Пятерка)

7. Есть совсем другая птица:

Если сядет на страницу,

То с поникшей головой

Возвращаюсь я домой.

(Двойка)

8. Разноцветные страницы

Заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой.

(Краски и кисть)

9. Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

В классе я — помощник твой,

Будь же бережным со мной.

(Учебная книга)

10. Кулик не велик, сотне ребят велит:

То сядь да учись, то встань, разойдись.

(Звонок)

Главное для меня и для вас УЧЕБА. Надо учиться не только добросовестно, но и с интересом.

Четыре учебных четверти с увлекательными уроками, классными часами, внеклассными мероприятиями и т.д., радостные каникулы – осенние, зимние, весенние и,  конечно,  опять летние.

А теперь разгадайте загадки о предметах, которые вы будете изучать в пятом классе:

Нужная наука, для ума гимнастика,

Нас научит думать …(математика)

Грамотным будет любой ученик,

Если он знает…(русский язык)

Хочешь ездить по разным странам,

Нужно знать язык …(иностранный)

Книжки полюбим, повысим культуру

Мы на уроках …(литературы)

Укрепит мускулатуру всем детишкам…(физкультура)

Картины, краски, высокие чувства-

Этому учит…(изобразительное искусство)

Мастерить, работать с увлечением-

Для этого нужно…(трудовое обучение)

Далёкое прошлое, древние территории-

Это изучает наука…(история)

Знать и любить природу научит…(природоведение).

Учитель: Молодцы, знаете, что необходимо для работы на уроках и какие у вас будут предметы.

Ну и конечно же, ваш переход в пятый класс не может обойтись без клятвы… Итак, клятва- обещание учащихся.

Обещайте:
Никогда не ходить в школу… с не выученными уроками
Никогда не здороваться с учителями… набив рот жвачкой
Никогда не открывать учебники… грязными руками
Никогда не носить спортивную форму… в одном пакете с бутербродами
Ни когда не заканчивать четверть… с плохими оценками

1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!
2. С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!
3. Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!
4. Быть дружными и инициативными. Клянемся!
5. С достоинством нести высокое звание “Ученик Кировской средней школы №2”. Клянемся!

Как здорово и дружно у нас все получилось! Наверное, это потому, что мы очень дружный класс?

Учитель: А сейчас мы с вами немного пофантазируем.

Загадаем желание на грядущий год. Загадывать желания принято в новогоднюю ночь под звон курантов. Но 1 Сентября - это тоже первый день нового года, Нового Учебного Года. Следовательно, и в этот день можно что-либо пожелать самому себе на будущее. Причём, сделаем мы это организовано. Вот у меня коробка желаний и много маленьких листочков. На листочках каждый из вас, подумав, напишет 1, 2 или 3 главных желания, они могут относиться только к учебному процессу. Затем мы их свернем и поместим в коробку, и спрячем её, а в конце четвёртой четверти, на последнем уроке проверим, а сбылись ли наши желания. И так начали ...

Ну вот и подошел к концу наш первый классный час. Надеюсь, вам понравилось! Ну что ж, пусть и все остальные будут у нас такими же радостными и удачными! Всего вам доброго! Увидимся на занятиях!

Выдача учебников.

Фотография.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/173561-scenarij-klassnogo-chasa-den-znanij-v-5-om-kl