План урока Доказательства происхождения человека от животных

ТЕМА УРОКА: “Доказательства происхождения человека от животных”

ТИП УРОКА: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Методическая цель:

заложить основы эволюционного мировоззрения и целостного восприятия органической природы человека.

коррекционные цели . Повышение уровня общего развития

Ликвидация пробелов в знаниях,

Коррекция и развитие познавательных процессов,

Развитие и коррекция навыков коммуникаций и социального поведения

Ключевые понятия: антропология, homo sapiens, антропоиды питекантроп,

Ход УРОКА

С каким настроением вы сегодня пришли ко мне на урок?

АКТУАЛИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННЫХ РАНЕЕ ЗНАНИЙ.ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

продолжаем изучение раздела“Эволюция органического мира”, но прежде чем перейти к изучению сегодняшней темы, давайте вспомним материал предыдущей.

Вопросы способы доказательства мира

ПОДГОТОВКА К АКТИВНОМУ ОСОЗНАННОМУ ВОСПРИЯТИЮ

НОВОГО МАТЕРИАЛА.

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Учитель:подумайте, пожалуйста, каковы задачи сегодняшнего урока? Учащиеся, высказывая предположения, что изучает данная тема, приходят к выводам:

Определить и обосновать систематическое положение человека;

Ознакомиться с основными группами доказательств происхождения человека от животных, которыми располагает современная биологическая наука;

Сформировать умения сравнивать человека с другими животными и делать выводы на основании этого сравнения;

Продолжить формировать умения работать с учебной, справочной и научной литературой и применять их на практике;

Учитель:Тщательно, насколько позволяет наличие научного материала, изучая онтогенез флоры и фауны Земли, ученые пришли к выводу, что человек является венцом творения природы. Какое же положение он занимает среди огромного её разнообразия?

Наша с вами задача вычертить на доске схему“Систематическое положение рода Ноmо sapjens”, и пояснить каждую её позицию.

Учащиеся, используя знания разделов“Зоология” и “Анатомия и физиология человека”,составляют схему на доске и в тетрадях.

СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РОДА

Сравнительно-аналитическая деятельность учащихся, в результате которой должны выделить основные черты человеческого тела, унаследованные от животных

Учитель:споры о происхождении человека не прекращаются на протяжении столетий.Это одна из самых интригующих глав эволюции жизни на Земле.

Изучением этой проблемы занимается Антропология, её основоположниками в России были А.П.Богданов и Д.Н.Анучин. А вообще в современном цивилизованном обществе мысль о естественном происхождении человека широко распространилась чуть больше ста лет назад, после выхода в свет замечательной работы Ч.Дарвина “Происхождение человека и половой отбор”.

На сегодняшний день обсуждается несколько гипотез или теорий происхождения человека.

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
История вопроса. Представления о происхождении челове­ка от человекообразных обезьян возникли в глубокой древно­сти. Подобные высказывания можно найти и у средневековых натурфилософов, хотя вплоть до XVIII в. у учёных даже не воз­никали сомнения в том, что человека создал Творец. Начало научным представлениям о родстве человека с обезьянами заложил К. Линней. Именно он объединил человека с осталь­ными приматами и дал ему бинарное латинское название Homosapiens—человек разумный. В этом же веке были проведены настоящие сравнительные анатомические исследования тела человека и обезьян, доказавшие глубокое сходство строения их органов. Всё это дало возможность автору первой эволю­ционной теории Ж. В. Ламарку осторожно высказаться об «обезьяньем* происхождении человека.
Середина XIX века ознаменовалась двумя важными откры­тиями в области антропологии (от греч. антропос— человек и логос— разум, знание) — науки, изучающей человека как биологическийобъект. Во-первых, былиобнаружены каменные орудия, сделанные древним человеком, жившим в одно время с мамонтом. Во-вторых, найдены вначале череп, а затем и целый скелет древнего человека - - неандертальца (назва­ние пошло от названия ущелья Неандерталъ, где был найден впервые описанный череп древнего человека).Определёнными признаками череп древнего человека отличался от черепа человека современного типа, имел некоторые обезьяньи черты. Поэтому неандертальца посчитали промежуточным звеном между обезьянами и современным человеком. Эти факты, в конечном счёте, стали основанием для признания эволюции человека реальным фактом.
Огромную роль в общественном сознании сыграл ещё один известный труд Ч. Дарвина «Происхождение человека и поло­вой отбор», в котором он на большом массиве полученных наукой того времени данных доказывал, что человек произошёл от древних обезьян, причём современные обезьяны не должны рассматриваться как предки человека — они «двоюродные братья». Мысль о том, что люди и современные человекообраз­ные обезьяны — ближайшие родственники, что место человека в зоологической системе — рядом с человекообразными обезьянами, развивали и другие выдающиеся эволюционисты конца XIX ст. англичанин Томас Генри Гексли (1825—1895) и немец Эрнст Генрих Геккель. Последний детально исследовал не только строение тела приматов, а и особенности их эмбрио­логического развития. Данные, полученные в XX ст., дополнили исследования, начатые в XIX веке. Это, в частности, новые палеонтологиче­ские находки, которые позволили полностью восстановить последовательность ископаемых форм от древних обезьян до человека современного типа. Особый интерес вызва­ли молекулярно-генетические данные, доказывающие, что человек и современные обезьяны, образно говоря, «вылеплены из одного и того же молекулярного теста». Оказалось, что люди и их ближайшие родственники шимпанзе и горилла имеют идентичный почти на 98 % генетический материал.
Место человека в системе животного мира. Как и любой другой биологический вид, человека разумного легко класси­фицировать по ключевым признакам:
• появление в процессе эмбрионального развития хорды и нервной трубки, жаберных щелей в полости глотки доказы­вает, что человек относится к типу Хордовые;
• наличие позвоночного столба и двух пар пятипалых конеч­ностей определяет принадлежность человека к четвероно­гим позвоночным;
» молочные железы и волосы на поверхности тела относят его к классу млекопитающих;
•развитие детёныша внутри тела, наличие матки и плаценты доказывают, что человек относится к подклассу плацентар­ных;
• ногти (а не когти) на пальцах, конечности хватательно­го типа, противопоставление большого пальца остальным определяют его в отряд Приматы;
• ряд второстепенных признаков, в частности: особенности зуб­ной системы, редукция хвоста, значительный объём головного мозга, особая форма грудной клетки, дают основания считать, что человек входит в семейство человекообразных обезьян.
Особенностями строения, отличающими человека от остальных чело­векообразных обезьян, являются большой объём головного мозга, прямо-хождение, особое распределение волос на теле и небольшие, почти не выделяющиеся из зубного ряда клыки. У человека, в отличие от человеко­образных обезьян, чётко заметен половой диморфизм (от греч. дис— вдвое и морфе— вид, фигура), связанный с сильным развитием вторичных половых признаков. Как считают специалисты в области приматов, эти черты строения отражают общую тенденцию эволюции отряда, вершину которой занимает человек.
Этапы происхождения человека . Считают, что приматы про­изошли от древних тупай— небольших тропических зверьков, одновре­менно напоминающих представителей трёх отрядов: крупных тропических насекомоядных, мелких куниц и лемуров.Эти зверьки настолько необычны, что до сих пор одни систе­матики относят современных тупай к отряду насекомоядных, а другие считают их самыми примитивными приматами.
Первыми ископаемыми, промежуточными по строению между челове­ком и современными человекообразными обезьянами, оказались крупные обезьяны, названные сивапитеками (от Шива - - индийское божество и греч. питекос— обезьяна). Они существовали в интервале от 12,5 до 5 млн лет назад. Жили не в лесах, как все другие обезьяны, а в саваннах. Фраг­менты их скелетов обнаружены в Африке, Южной Азии и Центральной Европе. Судя по остаткам скелета, они передвигались на задних конечнос­тях, опираясь на передние точно так же, как это делают человекообразные обезьяны. Объём черепной коробки сивапитеков небольшой — не более 350 см3.
Следующим этапом эволюции приматов стали вымершие прямоходящие обезьяны — австралопитеки(от лат. австралис— южный и греч. пите­кос).Впервые их выявили в Южной Африке. Австралопитеки предпочитали открытые пространства, жили в пещерах. Их рост достигал 150 см, пропорции тела отвечали пропорциям тела позвоночных, передвигающихся i двух задних конечностях при выпрямленном положении тела.Объём головног мозга у самых древних видов австралопитеков составлял около 450 см3,tу самых молодых доходил до 750 см3. Несмотря на то, что австралопнте ки в эволюционном плане гораздо ближе к человеку, чем к человекообраз­ным обезьянам, они не умели изготавливать орудия труда. Хотя доказан-: что при охоте и драках друг с другом пользовались палками и камняхк Австралопитеки — это отдельный род человекообразных обезьян, в который входит 5—б видов. Они жили в период от 8 до 0,75 млн лет назад.
Первый из рода людей — это человек умелый (Homohabilis). По сохранившимся ископаемым остаткам его можно считать либо очень развитым австралопитеком, либо самым древним из рода людей. В современной антропологии принята последняя точка зрения. Основаниями для этого послужил большой головной мозг, объем которого составлял 850—1100 см3 и то, что он изготавливал орудия труда из гальки. Жил этот ископаемый вид в период от 3 млн до 1,75 млн лет назад.
Возникновение древнейших ископаемых людей или, как их ещё называют, архантропов(от греч. архаиос— древний и антропос)считается началь­ным этапом антропогенеза — биологической эволю­ции, приведшей к возникновению человека. Архан-тропы возникли на Земле около 2 млн лет назад, а время их расцвета пришлось иа отрезок от 650 до 350 тыс. лет назад. Произошли они от австралопите­ков. Характерной особенностью эволюции архантропов явля­ется - - резкое увеличение размеров головного мозга, который у них составил 900—1200 см3, почти сопоставимо с мозгом современного человека (около 1300 см3). Архантропы уже имели примитивную речь, умели пользоваться огнём, изготав­ливали каменные орудия, заворачивались в шкуры вместо одежды, жили в пещерах и были каннибалами. Высота тела мужчин достигала 160 см, женщин — до 150 см.
Типичным представителем архантропов являетсяHomoerectus—человек прямоходящий, который расселился по всему Старому свету, образовав ряд подвидов: синантроп(от лат. Сина— Китай) — китайский, питекантроп(от греч. пите-кос— обезьяна) — индонезийский, гейделъбергский(по назва­нию г. Гейдельберга, возле которого впервые были обнаружены ископаемые остатки этого вида) — европейский человек. Считают, что архантропы вымерли около 300 тыс. лет назад, уступив место неандертальцам, хотя совсем недавно было уста­новлено, что последние питекантропы, жившие в тропиках, сумели дождаться прихода современного человека и вымерли только 18—27 тыс. лет назад.
Палеоантропы(от греч. палаиос— древний), или неандер­тальцы(Homoneandartelensis)— ископаемые древние люди, которые сменили архантропов. Одни исследователи считают их отдельным видом, другие — только подвидом человека раз­умного. Жили неандертальцы 300—24 тыс. лет назад. Имели крепкое, плотное телосложение, рост до 165 см. Объём головно­го мозга у них был даже больше, чем у человека современного типа — 1400—1600 см3. Отличительной чертой палеоантропов являлись развитые надбровные дуги. Существует мнение, что среди них могли встречаться рыжие, бледнолицые особи. Строение голосового аппарата даёт основание считать, что неандертальцы обладали членораздельной речью. О достаточно высоком уровне их интеллекта свидетельствуют наличие музыкальных инструмен­тов — костных флейт, умение лечить переломы костей, погребальные обряды.
Неоантропов(от греч. неос -- новый), или людей современного типа, относят к виду Homosapiens.Их исторический возраст оценивают в интервале от 200 до 50 тыс лет. Ранних представителей современного человека называют кроманьонцами - - от названия грота Кроманьон во Франции, где обнаружили их останки. Жили они 40 —10 тыс. лет назад. Объём их головного мозга был таким же, как и у неандертальцев (1200—1500 см3). Раньше предполагали, что крома­ньонцы — непосредственные эволюционные потомки неандер­тальцев, но сейчас считают, что они родом из Африки. Оттуда они расселились, местами вытеснив, а местами ассимилировав путём гибридизации неандертальцев - - исконных жителей евразийского континента. Кроманьонцы заметно отличались от неандертальцев высоким ростом и лёгким телосложением. Однако их геномы на 99,5% идентичны. Известно, что кроманьонцы и неандертальцы несколько десятков тысяч лет сосуществовали друг с другом, при этом между ними, оче­видно, велись первобытные войны.
Молекулярно-генетнческие данные об эволюции человека. Недавние исследования человека и человекообразных обезьян принесли немало интересных результатов. Оказалось, что чело­век генетически чрезвычайно близок к шимпанзе и горилле. Установленная степень генных различий обычно наблюдается между близкими видами одного рода, а не между, как принято считать, представителями разных родов. Человек гораздо даль­ше от своих восточноазиатских видов орангутана и гиббона, чем от африканских. Это доказывает африканское происхождение человека. Судя по генетическим дистанциям, эволюционные пути шимпанзе и человека разошлись около 2 млн лет назад, что отвечает времени становления архантропов, тогда как палеонтологи считали, что их дивергенция произошла гораздо раньше — 8—10 млн лет назад, ещё до появления сивапитеков. Интересно, что человек, шимпанзе и горилла оказались гене­тически равноудалёнными друг от друга, тогда как с точки зре­ния сложившихся традиционных представлений, шимпанзе и горилла должны быть генетически близкими видами и образо­вывать одну общую эволюционную ветвь, а человек — другую. Эти данные дают основание считать, что дивергенция африкан­ских человекообразных обезьян и человека произошла гораздо позже, на границе между австралопитеками и древними людьми, и что их эволюция шла разными путями. Эволюция человека — прогрессивная, в процессе которой он приобрёл новые признаки, ранее не свойственные при­матам (крупный головной мозг, отсутствие сплошного волосяного покрова, прямохождение), а человекообразные обезьяны повернули вспять — вновь перешли к четырёхногому хождению. Такой смелый вывод генетиков могли бы опровергнуть палеонтологи, но до сих пор ископаемые остатки предков человекообразных обезьян не известны, и их отсутствие, пусть и косвенно, подтверждает справедливость генетической теории. В любом случае можно однозначно утверждать, что человек и африканские человекообразные обе­зьяны как близкие виды одного рода — действительно кровные братья. Не случайно шимпанзе может быть донором крови для человека. Происхождение человека неразрывно связано с процессом эволюции приматов. Выделяют два основных этапа: образование австралопитеке -подобных обезьян — предков людей и антропогенез — эволюцию чело­века. В свою очередь, эволюция человека также включает два периода: первый — развитие древних ископаемых людей — архантропов; второй — образование палеоантропов и людей современного типа. Главным факто­ром, определившим специфику эволюции человека, стала цефализация — резкое увеличение размера головного мозга.

А в качестве домашнего задания можете:

ИНСТРУКТАЖ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Подготовить сообщения о гипотезах происхождения человека.

Творческое задание – взять интервью у учителей истории и географии, что говорят эти науки о происхождении человека.

Подготовить сообщение о возникновении рода Ноmо.

КОММЕНТАРИЙ ОЦЕНОК (учащиеся,ведущие протокол урока)

ИТОГ УРОКА

Учитель:А теперь давайте подведем итог и прокомментируем его:

“В чем была главная идея урока?”

Найти доказательства того, что происхождение человека могло быть связано с эволюцией древних человекообразных обезьян;

Выявить родственные связи человека.

(Учащиеся называют главную идею и дают краткое обобщение изученного на уроке)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/174173-plan-uroka-dokazatelstva-proishozhdenija-che