Конспект дня здоровья в старшей группе. Твой режим дня

Петрова Светлана Тадеушевна

ГБДОУ детский сад № 104

Невского района г. Санкт-Петербурга

Планирование дня здоровья в старшей группе. Сентябрь

«Твой режим дня»

I полвина дня

Цель: Сформировать у детей представление о правильном режиме дня и пользе его соблюдения для здоровья. Познакомить детей с последовательностью режимных моментов (спать, есть, гулять, заниматься, закалятся).

Утренняя гимнастика комплекс №1.

Рассматривание иллюстраций с режимными моментами.

Беседа «Хорошо-плохо»

Дидактическая игра «Что я делаю утром, днем, вечером?»

Игры малой подвижности «Солнце, воздух, вода», «Море волнуется раз»

Чтение Мориц Ю. «Это – да! Это – нет!»

Рисование «Дети делают зарядку». Цель: учить детей 5-6 лет рисовать фигуру человека в разных позах, определять относительную величину частей тела. Учить детей 4-5 лет предавать в рисунке время суток, за счет цветового решения.

Прогулка I

Наблюдение за небом, облаками, солнцем.

Подвижная игра «У медведя во бору», «Дед Мозай и зайцы»

Эстафеты: - кто быстрей добежит

- попади в цель

Индивидуальная работа по физическому развитию.

Самостоятельные игры детей.

II половина дня

Цель: закрепить полученные знания о пользе последовательности режима дня. Воспитать желание придерживаться правил по его выполнению

Бодрящая гимнастика.

Чтение Левин В. Как надо вырасти?

Экспериментирование «Светло-темно»

Составление алгоритма режима дня: сон – подъем и зарядка – утреннее умывание – завтрак – занятия в д/с – прогулка – игры.

Подвижная игра «Скучно, скучно так сидеть»

Прогулка II

Наблюдение за силой ветра (игры с флажками, вертушками, султанчиками).

Подвижная игра «Самолеты».

Дидактическая игра «Когда это бывает».

Индивидуальная работа по познавательному развитию.

Самостоятельные игры детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175359-konspekt-dnja-zdorovja-v-starshej-gruppe-tvoj