Клуб Юных Мастеров и Мастериц

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное казенное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Падунская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида»

«Клуб Юных Мастеров и Мастериц»

(сценарий общешкольного праздника труда)

Составила: Кутькина Татьяна Викторовна

Падунская, 2015 год

Цель: Расширить, систематизировать знания учащихся о профессиях; обобщать знания о технологии, развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии способствуют приобретению важных жизненных умений и навыков.

Задачи:1.Воспитывать взаимоуважение, доброту, взаимопонимание.

2.Прививать желание доставлять радость сверстникам и взрослым.

3.Обучать коллективному взаимодействию детей и взрослых.

4.Создать необходимый эмоциональный подъем, дающий возможность детям выразить свои чувства, творческие возможности.

5.Развивать и корректировать внимание, мышление, речь.

Ведущий; Здравствуйте, дорогие участники праздника юных мастеров и мастериц. Этот праздник вы «смастерили» своим умом, фантазией, терпением выдумкой и умелыми руками. Для открытия праздника торжественного приглашаю красавицу Марью – Искусницу. Встречайте.

(Звучит мелодичная музыка, входит Марья – Искусница с большим символическим ключом).

Марья – Искусница: Низкий поклон вам (кланяется) юные мастера и мастерицы и вам, их наставникам. Я приветствую вас и сегодня с помощью вот этого волшебного ключа мы попадаем в сказку, поднимемся к вершинам труда и конечно же не обойдемся без юмора и смеха!

Сейчас с помощью этого волшебного ключа окажемся в сказке.

(Звучит музыка «Приходите в гости к нам поскорее»)

Очень рада, приветствовать вас в сказке. Вы, наверняка, не раз обо мне слышали.

Я, Марья-Искусница. «Искусница» потому, что с любым делом справляюсь, какому

хочешь делу обучу. Ведь без дела жить – только небо коптить. Верно?

А вы, ребята, что умеете делать? (ответы ребят)

( появляется Ленивица.)

Марья- Искусница: Здравствуй, девица- красавица. Кто ты? Что привело тебя ко мне?

Ленивица: Здравствуй , Марья-Искусница. Имя мое Марфуша, но все зовут меня Ленивицей.

Пришла я к тебе потому, что нужно мне обучиться делу какому- ни будь.

Марья-Искусница: А зачем тебе это?

Ленивица: Сейчас все тебе расскажу. Нас у матери две дочери: я да сестрица моя Любушка. Подошло нам время замуж выходить. Вот раз приехал к нам свататься один молодец:

Кудри вьются, глаза блестят, сам стройный как дубок молодой. Поглядел он на нас с сестрой и говорит: «Обе вы краснощеки, обе вы стройны, даже не знаю, какую из вас выбрать.

Пожалуй, женюсь на той из вас, кто за одну ночь приготовит мне рубаху к свадьбе.

Любушка: это сестрица моя старшая, рукодельница. А меня, младшенькую, берегли.

Никаких дел мне не поручали. А мне плохо ли на печи лежать, да калачи жевать.

На утро у Любушки работа готова, а я всю ночь так к работе и не притронулась.

Не знаю, как нитку в иголку вдеть. Молодец взял в жены сестру мою, а я осталась с Маменькой. Прослышали мы про тебя, Марья – Искусница, будто все рукоделия знаешь, да любого научишь. Вот и отправилась я к тебе, вдруг и другой жених такой привередливый окажется.

Марья – Искусница: Почему же привередливый? Издавна выбирали невесту не в хороводе, а в работе, чтобы была работящей, а ленивой поведешься, только горя наберешься. Что же, помогу тебе, только обещай: делать все, как я велю, да лень свою прогнать.

Ленивица: Постараюсь, Марьюшка. Прогоню лень.

Марья-Искусница: Раз уж ты собралась замуж, сначала я расскажу тебе о разных ремеслах, а ты смотри, запоминай, а потом выберешь, какое из них тебе по душе.

Ленивица: А что э то такое ремесло?

Марья-Искусница: Ремесло- это занятие людей так: « Ремесло- золотой браслет на руке».

Ленивица: Правда, золотой браслет?

Марья-Искусница: Да нет. Это значит, что ремесло хлеб человеку приносит, накормит его и оденет. Никакого золота не надо. Издавна славилась наша земля умельцами, и каждый человек сам для себя многое делал: ткал, шил, строил дом и многое другое. Давай посмотрим, какие умельцы живут у нас в школе.

(Марья-Искусница знакомит Ленивицу с выставкой.)

Марья – Искусница: Хороши работы! Недаром говорится, что дело мастера боится.

Ленивица: А это кто нарисовал? (показывая на вышивку)

Марья - Искусница: Это не рисовали, а вышивали.

Ленивица: а как это?

Марья - Искусница: А вот отгадай загадку.

Бежит свинка,

Серебряная спинка

Носик стальной,

Хвостик льняной.

(иголка с ниткой)

Без иголки с ниткой ни одна женщина обойтись не может.

Ленивица: Ерунда какая, так уж и не может.

Марья- Искусница: Нитки весь мир одевают. Из ниток вяжут, ткут, вышивают.

(Обращаясь к выставке)

Ведущий: Познакомилась Марфуша с изделиями, которые изготавливают наши умельцы?

Я предлагаю остаться и поучаствовать в конкурсной программе, поучиться тому, что умеют наши ребята, может и приглянешься кому из них.

(Звучит музыка «Мы начинаем КВН.)

Ведущий: Привет , друзья!

Сегодня в школе большой

Большой и интересный день.

Мы приготовили веселый,

Чудесный праздник-КВН.

Ведущий: В клуб пришел не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся

Ведущий: Условия игры:

-Дисциплина команд

-Активное участие команды и болельщиков в конкурсах

- Оцениваться конкурсы будут по пятибалльной системе

Ведущий: И так, друзья начнем программу

Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для вас.

Ведущий: Встречаются две команды;

Команда « Добры молодцы» просим занять свои места.

Команда «Рукодельницы» просим занять свои места.

Ведущий: Внимание, внимание! Друзья!

Начинаем работу Клуба Веселых Мастеров.

На вопросы смело отвечайте.

И очки своей команде добывайте.

Ведущий: Но прежде мы представим жюри. Самое справедливое, объективное, неподкупное

(представление членов жюри.)

(звучит веселая музыка «Марш высотников».)

Ведущий: И так, команды для проведения встречи готовы, начинаем КВМ.

Капитанов команд просим представить свои команды.

Капитан: Вас приветствует команда «Рукодельницы.

Мы веселые девчата

И не любим мы скучать

С удовольствием мы с вами

Будем в КВН играть.

Наш девиз: (все)

Не привыкай к безделью.

Учись рукоделью.

Капитан: Команда «Добры молодцы» приветствует вас.

Мы ребята боевые,

Любим мы сражаться,

И сегодня в КВНе

Начинаем соревноваться.

Наш девиз: «Всякому молодцу ремесло к лицу».

Ведущий: Чтобы окончательно подготовиться к игре, необходимо размяться, поэтому наш конкурс называется «РАЗМИНКА».

И так, команды готовы? Предлагаю слова перевертыши. Вы должны правильно составить слово.

КТУРАФ - ФАРТУК, АНЫКОСК- КОСЫНКА

КТОЛОМО – МОЛОТОК,КОНАБУР –РУБАНОК

Ведущий: Игра с болельщиками.

(ведущий читает вслух фразу, болельщики должны выразить ее смысл одним словом.)

-МЧАТЬСЯ НА ВСЕХ ПОРАХ (стремительно)

-ОРАТЬ ВО ВСЕ ГОРЛО (громко)

-СПАТЬ МЕРТВЫМ СНОМ (крепко)

-РАБОТАТЬ, НЕ ПОКЛАДАЯ РУК (усердно)

-В ЧАС ПО ЧАЙНОЙ ЛОЖКЕ ( медленно)

-СДЕЛАТЬ НА СКОРУЮ РУКУ (наспех)

-ВЫЛЕТЕТЬ ИЗ ГОЛОВЫ (забыть)

Ведущий: Сколько замечательных пословиц и поговорок сложено о людях труда. Конкурс называется «ПОСЛОВИЦА В РИСУНКЕ».

(нужно сложить в слова первые буквы изображенных на картинках предметов и прочитать пословицу.)

Ведущий: Пока команды составляют пословицу. Прямо сейчас, только у нас и только для вас ВЕСЕЛЫЕ ЧАСТУШКИ.

Ведущий: В ваших профессиях должен быть четко развит глазомер и сейчас конкурс ИЗГОТОВИМ КРЫШЕЧКИ.

Перед вами набор баночек различной величины и формы. Брать в руки их нельзя. Каждый игрок должен выстричь крышку так, чтобы они точно совпали с отверстиями банок.

Ведущий: А сейчас приглашаются два мальчика от болельщиков, которые хотят принести очки своей команде.

( плач младенца.)

Конкурс называется «УМЕЛАЯ НЯНЯ».

Перед вами два малыша, вы должны одеть одежду, запеленать в пеленку и успокоить малыша.

Ведущий: Что-то команды наши засиделись, пора и размяться. Вы все знаете, что на уроках труда вы должны строго соблюдать правила техники безопасности. Перед началом работы вы должны одеть рабочую одежду. (пригласить по одному человеку в каждую команду от болельщиков.)

У каждого в руках рабочая одежда, ваша задача, как можно быстрей ее одеть. Только одевать ее необходимо будет со спины.

ВТОРОЙ ИГРОК- ПЕРВОМУ, ТРЕТИЙ- ВТОРОМУ и т.д.

(запрещается поправлять или помогать друг другу.)

Ведущий: Следующий конкурс «НАЙДИ ЛИШНЕЕ»

На карточках буквами написаны слова. Необходимо вычеркнуть «лишнее слово» не относящееся к данному технологическому процессу.

КИСТЬ-КЛЕЙ - ЛИНЕЙКА- СПИЦА-НОЖНИЦЫ

МОЛОТОК-ДОЛОТО-НИТКИ-КЛЕЙ-ЛИНЕЙКА

ТКАНЬ-МЕТР-НАПИЛЬНИК-ИГЛА-УТЮГ

ТИСКИ-РУБАНОК-ШВЕЙНАЯ МАШИНА-ГВОЗДЬ-КИЯНКА

Ведущий: А сейчас учащиеся 8 класса споют нам веселую песенку «Ах, мамочка».

( звучит веселая музыка.)

Ведущий: А сейчас конкурс для капитанов команд» ПРОВОРНЫЕ МОТАЛЬЩИКИ»

К двум палочкам привязан шнур. На середине шнура укреплен флажок (метка)

Кто первый, наматывая веревку на свою палочку, доберется до флажка.

Ведущий: На заумную затею

Приглашаем грамотеев,

Ну-ка, милый грамотей,

Посиди и попотей.

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ.

В словах вставить пропущенные буквы:

Ц…РКУЛЬ., Л…НЕЙКА. М…ЛОТОК. Т…ПОР, Ю…КА,РУКА…А, К…РМАН, ДОЛ…ТО.

Ведущий: Что-то гости погрустнели.

Видно пляски захотели.

Не держите носы вниз.

Для вас маленький сюрприз

(танец девочек)

Ведущий:Есть работы мужские есть женские, а есть которые должны уметь делать все.Сейчас посмотрим как вы умеете делать.

Конкурс: «ПРИГОТОВИТЬ БУТЕРБРОД.»

Ведущий: Конкурс: «ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ, НАРИСУЕМ- БУДЕМ ЖИТЬ».

( ИГРА-ЭСТАФЕТА)

Каждая команда должна нарисовать на листе ватмана дом, в котором они смогли бы жить всей командой.(если команда дружная, сплоченная то и дом получиться крепкий, красивый каждому найдется в нем место).

Ведущий:А сейчас спросим у Марфуши .Понравилось ей у нас или нет?

Марфуша: Как легко мне сразу сделалось и хочется за работу взяться.

Марья- Искусница:Я рада за тебя, Марфуша., любой жених будет рад такой невесте. Не бойся работы, и больше не подпускай к себе лень.

Марфуша: Постараюсь.

Ведущий: Ну вот и подошли наши соревнования КЛУБА ВЕСЕЛЫХ и НАХОДЧИВЫХ. Прошу команды на сцену.

Между тем настал тот миг

Выбрать лучшую из них

Ну-ка милое жюри,

Нам всю правду доложи

Кто на свете всех умнее

Сноровистей и ловчее.

( жюри подводит итог)

Ведущий:Всем спасибо за вниманье

За задор , за звонкий смех

За огонь соревнованья

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь.

Говорим вам : «До свиданья,

До счастливых, до новых встреч!

(Звучит песня « Солнечный круг.»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175460-klub-junyh-masterov-i-masteric