- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по истории 5 класс ФГОС раздел Древний Восток
В контрольную работу включены задания на умение работать с хронологическим материалом – задание № 1 Каким событиям посвящены эти даты? Задание такого вида активизирует мыслительные операции школьников, концентрирует внимательность. Задание № 2. В какой стране правили? - нацелено на запоминание исторических персон и стран, в которых они правили. Задание № 3 – Что означают эти слова?- способствует расширению словарного запаса по истории, что очень важно для развития монологической речи на уроках. Задание № 4.Тест: Древний Восток. В тесте 13 заданий, проверяющих теоретический материал по изученным темам в разделе «Древний Восток».
Декабрь 2015 г.
Дата:______________ ФИ учащегося_______________________________________
Контрольная работа по разделу: Древний Восток.
1.Каким событиям посвящены эти даты?
3000 г.до н.э._____________________________________________________
Около 1500 г. до н. э.______________________________________________
1792 – 1750 гг. до н. э. - ____________________________________________
612 г. до н. э. -____________________________________________________
221 г. до н. э. -____________________________________________________
2. В какой стране правили?
Хеопс -__________________________________________________________
Хаммурапи - _____________________________________________________
Саул - __________________________________________________________
Ашшурбанапал - _________________________________________________
Валтасар - _______________________________________________________
Цинь Шихуан - ___________________________________________________
Ашока - _________________________________________________________
3. Что означают эти слова?
Разлив - _________________________________________________________
Столица - ________________________________________________________
Шадуф - _________________________________________________________
Клинопись - ______________________________________________________
Законы - _________________________________________________________
Библия - _________________________________________________________
Держава - ________________________________________________________
Буддизм - ________________________________________________________
Джунгли - ________________________________________________________
Гималаи - ________________________________________________________
Тигр, Евфрат - ____________________________________________________
4. Тест: Древний Восток:
1Древняя страна, расположенная между морем и цепью Ливанских гор?
А) Междуречье Б) Египет В) Финикия
2. Где была написана книга, от которой произошло слово «библиотека»?
А) в Египте Б) в Китае В) в Израиле
3. От кого защищала Северный Китай Великая китайская стена?
А) от ассирийцев Б) от гуннов В) от филистимлян
4. На чём писали в Древнем Китае?
А) на дощечках из бамбука Б) на пальмовых листьях
В) на глиняных табличках
5. Древнее государство, захватившее в VI в. до н. э. Вавилонское и Египетское царства?
А) Лидия Б) Персия В) Израиль
6.Библейский старец, спасшийся в ковчеге во время потопа?
А) Адам Б) Авраам В) Ной
7.Что выращивали земледельцы в Древней Индии?
А) хлопчатник и сахарный тростник Б) чай В) какао
8. Что изобрели в Древнем Китае?
А)бумагу Б) цифры В) шахматы
9. Предводитель персов, великий полководец Древнего мира?
А) Хаммурапи Б) Кир В) Крез
10. Где протекает река Янцзы?
А) в Китае Б) в Индии В) в Междуречье
11. Что изобрели финикийцы?
А) Прозрачное стекло Б) компас В) бумагу
12. Столица Ассирийской державы, которую называли «логовищем львов» и «городом крови»?
А) Ниневия Б) Персеполь В) Вавилон
13.Кто учил в Древней Индии, что главное – личное достоинство человека, а не его происхождение?
А) Брахма Б) Будда в) Рама.
Ответы на тест: Древний Восток.
В 2- В 3 – Б 4 – А 5 – Б 6 – В 7 – А 8 – А
9 – Б 10 – А 11 – А 12 – А 13 – Б.
Учитель истории Гуртовенко Валентина Николаевна
Вознесенская основная общеобразовательная школа филиал МБОУ СОШ № 3 г. Морозовска Ростовской области.
Стаж работы – 33 года.
Стаж работы в должности учителя истории и обществознания – 27 лет.
Проблема, над которой работаю: Формирование системного мышления через активизацию познавательной деятельности учащихся с использованием ИКТ.
Контрольная работа проводится в конце первого полугодия по окончанию раздела «Древний Восток»
В контрольную работу включены задания на умение работать с хронологическим материалом – задание № 1 Каким событиям посвящены эти даты? Задание такого вида активизирует мыслительные операции школьников, концентрирует внимательность. Задание № 2. В какой стране правили? - нацелено на запоминание исторических персон и стран, в которых они правили. Задание № 3 – Что означают эти слова?- способствует расширению словарного запаса по истории, что очень важно для развития монологической речи на уроках. Задание № 4.Тест: Древний Восток. В тесте 13 заданий, проверяющих теоретический материал по изученным темам в разделе «Древний Восток».
Декабрь 2015 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175606-itogovyj-test-po-istorii-5-klass-fgos-razdel-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация школьного музея»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.