Рабочая программа для индивидуального обучения

№

Дата

Тема урока

Домашнее

задание

1

Образное отражение жизни в искусстве. Художественный образ. Литература как искусство слова.

С.3-12 чит.,

Задание в тетради,

Подг. сообщение по темам

2

Предания как исторический жанр древнерусской литературы «О покорении Сибири Ермаком».

С.13-17, пересказ, вопросы с.17

3

Древнерусская литература. Особенности содержания и формы жития. «Повесть о жизни и храбрости благородного и великого князя Александра Невского». Духовный подвиг самопожертвования.

С.18-30,

С.30,вопросы.

4

«Повесть о Шемякином суде» как сатирическое произведение 18 века. Особенности поэтики бытовой сатирич. повести.

С.31-36, выраз. чтение

5

ЛитератураVIII века. Н.М.Карамзин «Наталья, боярская дочь». Понятие о романтизме и классицизме.

записи в тетради

6

Д.И. Фонвизин «Недоросль». «Есть в русской истории много смешного, но мало веселого»

Подготовить характеристику госпожи Простаковой.

7

Из рус. литер. 19 века. Басни И.А.Крылова. «Лягушки, просящие царя», «Обоз»

С.80-86

8

К.Ф.Рылеев. Слово о поэте. Дума «Смерть Ермака» и ее связь с рус. историей. Образ Ермака Тимофеевича. Характерные особенности жанра.

С.88-97, в.1-2

9

А.С.Пушкин. Слово о поэте. «История Пугачевского бунта»

С.97-105, вопросы

10

А.С.Пушкин «Капитанская дочка». Истор. основа повести. Композиция. Жанр. Пушкин в Казани.

С.105-144, лекция, вопросы.

11

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка». Формирование личности П.Гринева «Я рос недорослем».

С.144-211 выборочный пересказ

12

Кавказ в жизни и тв-ве М.Ю.Лермонтова. Поэма «Мцыри». История создания, особенности композиции. Идейное содержание поэмы. Образ Мцыри в поэме. Художественное своеобразие поэмы.

С.232-253, выраз. чтение

13

Н.В.Гоголь – писатель- сатирик. Комедия «Ревизор». История создания. Идейный замысел и особенности построения комедии.

С.265-351, чтение комедии

14

Н.В.Гоголь «Ревизор». Действие первое. Страх перед «ревизором» как основа развития комедийного действия.

С.364 в.1-6

15

Проблема сатирического изображения. Разоблачение нравственных и социальных пороков человечества в комедии «Ревизор».

словесный портрет Хлестакова.

16

Н.В.Гоголь «Шинель». Мечта и реальность. Образ Петербурга. Роль фантастики в повествовании. Образ «маленького человека» в литературе. Духовная сила Башмачкина и его противостояние бездушию общества.

Составить вопросы к повести, пересказ эпизодов (устный анализ эпизода)

17

М.Е.Салтыков-Щедрин. Анализ отрывка из «Истории одного города»: «О корне происхождения глупцов». Худож.-полит. сатира на общественные порядки. Средства создания комического в произведениях.

С.3-13, вопросы, пересказ фрагмента.

18

Н.С.Лесков «Старый гений». Нравственные проблемы рассказа.

С. 14-26, Рассуждение:

- Кто виноват в страданиях героини?

19

Л.Н.Толстой. Слово о писателе. «После бала». Жизненные источники произведения. Мысль автора о моральной ответственности человека за жизнь окружающего общества и свою судьбу в произведении.

С.29-40, пересказ сюжета, в.1

20

Природа родной природы (стихотворения А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета, А.Н. Майкова о природе). Состояние души лирического героя, чувство родной земли в пейзажной лирике.

Наизусть по выбору.

С.41, вопросы

21

А.П.Чехов.. Слово о писателе. Понимание историзма. Рассказ «О любви» (из трилогии) как история об упущенном счастье. Психологизм рассказа.

С.47-57, в.5 в тетради; сообщ. по биографии

22

И.А.Бунин. Творческая лаборатория. Проблемы любви и счастья в рассказе «Кавказ».

С.61-66, пересказ сюжета; вопросы (ответы развернутые). Рассуждение: Почему герой Бунина в финале погибает?

23

А.А.Блок. Слово о поэте. Историческая тема в его творчестве. «На поле Куликовом». Образ Родины в поэзии А.Блока.

С.77-87, в.5,7

Рассуждение:

- Герои Куликовской битвы – в боях за Родину.

24

С.А.Есенин. Слово о поэте. Историческая тема в творчестве. «Пугачев». Образ предводителя восстания. Понятие о драматич.поэме

С.89-95, выраз. чтение наизусть по выбору.

25

И.С.Шмелев. Слово о писателе. «Как я стал писателем» - воспоминание о пути к творчеству.

С.97-107 в.1-5,

26

М.А.Осоргин. Жизнь. Творчество. Сочетание реальности и фантастики в рассказе «Пенсне».

С.109-114, в.1-3, пересказ сюжета

27

Журнал «Всеобщая история», обработанная «Сатириконом» (отрывки). Сатирическое изображение исторических событий. Тэффи. М.Зощенко.

С.114-134 пересказ, составить вопросы.

28

А.Т.Твардовский. Слово о поэте. История создания. Композиц. поэмы «Василий Теркин». Теркин – олицетворен.нац.характера.

С.138-161, в.1-6,

29

А.Платонов. «Возвращение». Возвращение к человечности, состраданию.

С.165-189, пересказ сюжета, в.1-3

30

Стихи поэтов о ВОв (М.Исаковский, Б Окуджава, Л.Ошанин, А. Фатьянов)

С.190-200, наизусть по выбору

31

В.П.Астафьев. Тема детства в тв-ве писателя. «Фотография, на которой меня нет». Жизнь сибирской деревни в 30-е годы, чистота отношений между людьми, отзывчивость на добро.

С.203-220, пересказ эпизодов.

Рассуждения:

- Роль бабушки в жизни писателя;

- Сопоставление с образом бабушки в тв-ве М.Горького.

32

Русские поэты о Родине, родной природе и о себе. Поэты Русского Зарубежья об оставленной Родине.

С.221-229, наизусть по выбору, устный анализ стихотворения

33

Зарубежная литература. В.Шекспир «Ромео и Джульетта». Вечные проблемы в трагедии. Конфликт живого чувства и предрассудков.

С.240-251, вопросы.

Монолог Ромео и Джульетты на англ. языке.

Сообщения:

- Шекспир – представитель эпохи Возрождения;

- Поэтические переводы Шекспира.

34

Жизнь и творчество Дж. Свифта. «Путешествие Гулливера». Жизнь и творчество Вальтера Скотта. «Айвенго» как исторический роман.

С.253-330, вопросы. Пересказ эпизодов