Готовый сценарий школьного спектакля ко Дню Победы: режиссерский план и материалы

Театральная постановка, посвященная к 9 мая

по произведению

Л.Воронковой «Девочка из города»

Руководитель: учитель начальных классов

Григорьева Лидия Кузьминична

МОУ «Центр образования» п.Пангоды ЯНАО

Чтец 1:

Глаза девчонки семилетней

Как два померкших огонька.

На детском личике заметней

Большая тяжкая тоска.

Она молчит, о чем не спросишь,

Пошутишь с ней – молчит в ответ.

Как будто ей не семь, не восемь

А много, много горьких лет.

(Звуки бомбежки, взрыв, гул летящих самолетов).

Картина №1:

(На сцене изба, в ней мать, Груша и Таиска. Заходят Валя и две женщины).

Таиска - Гляди-ка в ботинках

Груша - А чулок рваный.

Таиска - Гляди, в сумку свою вцепилась, даже пальцы не разжимает.

Чего у нее там.

Груша -А ты спроси.

Таиска - А ты сама спроси.

(Подходит Дарья мама Груши и Таиски)

Дарья - Ох горемыка ты бедная. Как же тебя зовут?

Валя - Валентина.

Дарья - Какая же ты Валентина? Валя, Валентинка, Валентинка значит.

Ох, какая ты горячая. Да жар у тебя, слаба ты.

Дарья – Оставьте Валентину у меня. Чего ей по морозу маяться, а у меня трое ребят – ну будет четверо. Авось проживем.

Чтец1: Так появился в селе Нечаеве новый человек.

Чтец2: Страшно Валентине у чужих, все не так как дома, одна только хозяйка, которая зовет её дочкой не страшная.

Чтец3: Она как мама, но не настоящая мама. Настоящую маму немцы убили.

Картина №2:

Таиска -(показывает Валентине кукол) – это Верка, это Клашка.

-Ну их! Пойду на улицу.

Валентина - (играет с куклами). Где вы были? Почему такие растрепанные?

-(говорит за кукол) Это мы от немцев бежали. Мы бежали, бежали – по снегу, через лес.

Валентина - Ну ладно, ладно не будем про это говорить. Сейчас надо сшить вам платье. Посидите немножко.

( подходит к Дарье, берет у нее лоскутки, шьет платье и одевает куклу).

(Шум за сценой. Вбегают девчонки и мальчишки во главе с Таиской)

Таиска - Она городская. Всегда в городе жила, там дома знаешь какие?

Избу на избу поставь, и то мало.

1 девочка. - У тебя куклы были?

Валентина - Были, у одной глаза закрывались.

2 девочка. - А еще что было?

Валентина - Посуда.

1 девочка. - А мы посуду из глины делаем.

Всё: и чашки и чайники.

Романок - А я знаю, где одна птичка живет. В малиннике. Как лето, так и опять там живет.

Валентина - Птичка! Какая она – серенькая?

Романок - Как зола. А грудка синенькая.

Валентина - Это варакуша.

Таиска - А ты почем знаешь? Видела разве?

Валентина - Живую не видела, а в книге видела.

Мальчик - А где эта книга? Ты ее с собой принесла?

Валентина -Нет.У меня только картинка. Вот.

Мальчик -Эх ты, забыла книгу.Завязала бы в узел и понесла.

Валентина Я не знала.

Романок -Что не знала?

Валентина -Я не знала, что все так будет.

Таиска -А как все было то? Немцы твоих родных убили да?

Валентина - Да

Таиска - И мамку твою, да?

Валентина - Да.

(Входит Дарья)

Дарья - Вы чего там затихли. Об чем разговор был ну? Вы что ей

сказали?

Романок - Мы ничего… Мы только про книжки. А про немцев даже не говорили. Таиска только спросила: правда ли что ее мамку немцы убили?

Дарья - Ах ты бессовестная, жалости у тебя нету или у тебя вместо головы пустой котелок на плечах?

(Мать отшлепала Таиску. Валентина плачет)

Романок:- Большая, а плачет. Я, когда большой был, никогда не плакал.(играет на полу)

Чтец1:Шло время. Валентина стала привыкать к житью в деревне. Многое здесь было не так как в городе.

Чтец2:Зима, такая холодная стала сдавать, появились проталины, зацвела ольха, верба. И вот однажды был праздник Вербное воскресенье. Но о таких праздниках Валентине никто никогда даже и не рассказывал:

(Танец и заклички. Тема весны)

Чтец3:Всё дальше отходил фронт. Мать стала частенько задумываться. Нет и нет письма с фронта.

Чтец4:Но вот однажды дед пришел обедать в каком-то необычайном настроении. Оказывается, пришло письмо с фронта.

Картина №3:

Солдаты возле костра

Боец пишет письмо: Здравствуйте, мои родные. Пишет к вам ваш папа, ваш сын, ваш супруг.

У нас все хорошо,воюем…, не хвораю. Как дела у вас дома? Как учится Груша? Как Таиска, шибко не озорует? Как там Романок, как будущий боец? Подрастает он или все еще такой же карапуз? Из-под стола не видать?

Дорогая моя жена Даша! Ты писала мне, что взяла в дом сироту Валентину. Должен сказать, что ты, Даша, у меня умница и хороший человек. Не слушай, что говорят некоторые люди. Пускай сиротка найдет в нашем доме свой родной дом, пускай она в нашей семье найдет свою родную семью. Прикажи ребятам, чтобы они её не обижали. Пусть живет и растет на здоровье.

Дед читает письмо: Здравствуйте, мои родные. Пишет к вам ваш папа, ваш сын…(пауза, играет музыка «Землянка»)

Дарья: - Вот и хорошо

Романок - Слышала? И про тебя тоже.

Валентина - Слышала!

Чтец1: Сколько детей осиротело во время войны!

Чтец 2: И скольких сирот взяла к себе, обогрела, накормила, вырастила русская женщина.

Чтец3: Да разве об этом расскажешь?

Чтец4: В какие ты годы жила?

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла.

Чтец1: Ты шла, затаив свое горе

Суровым путем трудовым.

Чтец2: Весь фронт, что от моря до моря

Кормила ты хлебом своим.

Чтец3: За все ты бралася без страха

И, как в поговорке такой

Была ты пряхой и ткахой,

Умела – иглой и пилой

Рубила, возила, копала…

Чтец4: Да разве же все перечтешь?

А в письмах на фронт уверяла

Что будто отлично живешь.

(М.Исаковкий)

Исполнение инсценированной песни-попурри

(дети в костюмах солдат, танкистов, пограничников, макет боевой машины-танк, столб «Граница СССР»): (исполнители учащиеся 1 класса)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176689-metodicheskaja-razrabotka