Анализ рассказа М. А. Шолохова «Чужая кровь»

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса»

Литература

Педагогическая технология «Способ диалектического обучения»

Вопросы-суждения к рассказу М.А.Шолохова «Чужая кровь» (II курс, 11класс)

подготовила

преподаватель русского языка и литературы

Азарова Светлана Васильевна

г. Зеленогорск

2016

1.Чем объяснить, что дед Гаврила считал борьбу против красных делом чести?

2.Как доказать, что дед Гаврила ненавидел и не боялся красных?

3.Когда старики узнали о гибели сына Петра?

4.В каком случае идейный враг может стать близким и дорогим человеком?

5.Каким образом старики спасли Николая?

6.Вследствие чего старики стали называть Николая Петром?

7.а) Почему дед Гаврила уговаривал Николая остаться в станице?

б) Почему Николай уехал на Урал?

Ответы:

1.Дед Гаврила считал борьбу против красных делом чести, потому что он сам и все его предки верой и правдой служили царю и Отечеству. «Служи, как отец твой служил, войско казацкое и тихий Дон не страми! Деды и прадеды твои службу царям несли, должон и ты!».

2.«А через месяц пришли красные. Вторглись в казачий исконный быт врагами, жизнь дедову, обычную, вывернули наизнанку, как порожний карман…дед Гаврила на москалей, на красных вынашивал…ненависть стариковскую глухую». Назло красным носил дед Гаврила военную одежду, «вешал на грудь медали и кресты, полученные за то, что служил монарху верой и правдой; шёл по воскресеньям в церковь». Дерзко разговаривал с представителями власти и красноармейцами.

3.О гибели единственного сына сообщил вернувшийся из Турции однополчанин Петра Прохор Лиховидов.

4.Идейный враг может стать близким и родным человеком, если он, тяжело раненный, беззащитный и беспомощный, ценой неимоверных усилий был спасён, отвоёван у смерти его бывшим врагом.

5.Дед Гаврила «бесцельно тронул рукою голую грудь (красноармейца) и качнулся от неожиданности: сквозь леденящий холодок ладонь прощупала потухающее тепло…кряхтя и стоная, приволок на спине одеревеневшее, кровью почернённое тело». Около трёх месяцев не отходили старики от раненого, выхаживали его, возвращали с того света.

6.День и ночь ухаживая за раненым Николаем, чувствуя жалость и нежность к этому юному парню, похожему на их погибшего сына, старики стали считать Николая своим сыном, поэтому и называли его Петром.

7.а) «…Крепко, незримой путой, привязал к себе его новый сын». Старики полюбили Николая, теперь уже не имело значения, что он в прошлом боец Красной Армии, а их родной сын воевал на стороне белой гвардии. «Хучь и чужая в тебе кровь, а душой за тебе болишь, как за родного…Оставайся! Будем с тобой возле земли кормиться…Справим тебя, женим…Я своё отжил, правь хозяйством ты…Не бросай нас, стариков, Петро!».

б) Несмотря на просьбы и уговоры стариков, Николай уехал на Урал. «Поеду на завод…Тянет, душу мутит…». Николай родом с Урала, работал на заводе, который после войны восстанавливают вернувшиеся из армии рабочие. «Смертно голодают сами и семьи ихние, а работают… Как же я могу жить тут? А совесть?» Это основная причина, по которой Николай оставляет спасших его стариков.

Список использованной литературы

1.Шолохов М.А. Из ранних рассказов.- М.: Современник, 1987.-188 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176810-analiz-rasskaza-masholohova-chuzhaja-krov