- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школьный конкурс художественного чтения
Автор материала: Слезка Оксана Григорьевна
Место работы: МКОУ «СОШ № 28» г. Ревда Свердловской области
Должность: учитель русского языка и литературы.
Положение о проведении школьного конкурса
художественного чтения «Этот День Победы…»
Общие положения.
Школьный конкурс чтецов проводится в соответствии с планом работы школы по проведению мероприятий, посвящённых 70-летию Победы. Всё дальше в прошлое уходит самая разрушительная война этого столетия. Но время не властно над нашей памятью. В мае 2015 года ветераны войны, героические труженики тыла, весь народ многонациональной России отметит 70-летнюю годовщину Победы. Уроки истории Второй мировой войны для нынешнего поколения российских граждан далеко не уяснены и не осознаны. Подрастающему поколению не всегда знакомы трагические страницы жизни родных и близких, переживших ужасы войны, участие в войне ветеранов, живущих рядом, история родного края.
Цель: приобщение детей и подростков к отечественной истории, к героическому прошлому своего народа.
Задачи: 1. Повышение интереса к литературному творчеству.
2. Пропаганда искусства художественного слова.
3. Раскрытие творческих возможностей исполнителей.
4.Создание условий для творческой самореализации детей и
подростков средствами приобщения их к исполнительскому
искусству.
2. Участники конкурса. Учащиеся 5-10 классов – победители классных конкурсов
художественного чтения.
Время и место проведения. Конкурс будет проходить в кабинете №12 19апреля в 13.30.
Условия проведения конкурса. На конкурс чтецы представляют прозу и поэтический материал о событиях и героях Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.
Оценочные критерии:
- исполнительское мастерство;
- осознанность читаемого текста;
- уместность мимики и жестов;
- соответствие репертуара возрастным особенностям и теме конкурса;
- сценическая культура.
6. Жюри конкурса:
7. Подведение итогов конкурса состоится 20 апреля 2015 года.
8. Консультации в кабинете № 13.
Протокол конкурса художественного чтения «Этот День Победы…»
Исполнительское мастерство | ||||||||||
Осознанность читаемого текста | ||||||||||
Уместность мимики и жестов | ||||||||||
Соответствие репертуара возрастным особенностям и теме конкурса | ||||||||||
Сценическая культура | ||||||||||
Итог |
Член жюри _____________________
Исполнительское мастерство | ||||||||||
Осознанность читаемого текста | ||||||||||
Уместность мимики и жестов | ||||||||||
Соответствие репертуара возрастным особенностям и теме конкурса | ||||||||||
Сценическая культура | ||||||||||
Итог |
Член жюри _____________________
Результаты школьного конкурса
художественного чтения «Этот День Победы…»
Победители конкурса
1 место (5-6 классы) -
1 место (7-8 классы) -
1 место (9-10 классы) -
2 место (5-6 классы) -
2 место (7-8 классы) -
2 место (9-10 классы) -
3 место (5-6 классы) -
3 место (7-8 классы) -
3 место (9-10 классы) -
Победители в номинации «Осознанность читаемого текста»:
Победители в номинации «Исполнительское мастерство»:
Победители в номинации «Сценическая культура»:
Победители в номинации «Соответствие репертуара возрастным особенностям и теме конкурса»:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176885-shkolnyj-konkurs-hudozhestvennogo-chtenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.