- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по литературе в 6-ом классе по произведениям А. С. Пушкина «Узник» , «И. И. Пущину» , «Зимнее утро» , «Повести Белкина»
Викторина по литературе в 6-ом классе
по произведениям А. С. Пушкина «Узник», «И. И. Пущину», «Зимнее утро», «Повести Белкина»
Автор: Потапова Лариса Юрьевна,
учитель русского языка и литературы
СОШ №7, г. Рязань, Рязанская область
Викторина по литературе в 6-ом классе
по произведениям А. С. Пушкина «Узник», «И. И. Пущину», «Зимнее утро», «Повести Белкина»
1.«Мой первый друг, мой друг бесценный!» Кому посвящены эти пушкинские строки?
2.«Мороз и солнце; день чудесный!» Так начинается стихотворение А. С. Пушкина, которое называется…
3.Каков стихотворный размер стихотворения А.С.Пушкина «Узник»?
4.Как называется повесть А. С. Пушкина, в которой погодное явление изменило судьбу главных героев?
5.«- Боже мой, Боже мой! – сказала Марья Гавриловна, схватив его руку, - так это были вы! И вы не узнаёте меня?» Кто кого должен был узнать? Как называется эта повесть?
6.«Кто не проклинал … , кто с ним не бранивался?» О ком идёт речь в повести А. С. Пушкина?
7.О ком это? «Что за девка-то была! Бывало кто ни проедет, всякий похвалит, никто не осудит. Барыни дарили её, та платочком, та серёжками. Господа проезжие нарочно останавливались, будто бы пообедать, аль отужинать, а в самом деле только чтобы на неё подолее поглядеть!»
8.Как и почему изменилась жизнь Самсона Вырина?
9.Как относится автор к героям повести «Станционный смотритель»?
10.Как звали главного героя повести «Выстрел»?
11.Для чего главный герой повести «Выстрел» ежедневно стрелял из пистолета?
12.Почему главный герой не стал убивать своего противника? («Выстрел»).
13.Определите кульминационное событие в повести «Гробовщик».
14.Почему оказалось возможным приглашение мертвецов на новоселье? («Гробовщик»).
15.«Во всех ты, душенька, нарядах хороша». О ком это? Из какой повести А. С. Пушкина?
16.Какой из «Повестей Белкина» посвящён музей?
17. К какой из «Повестей Белкина» композитор Г. Свиридов сделал музыкальный комментарий?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/176889-viktorina-po-literature-v-6-om-klasse-po-proi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.