Конспект развлечения «Путешествие в страну Неболейку»

Конспект развлечения «Путешествие в страну Неболейку»

(младший дошкольный возраст)

Составила: воспитатель Черникова А.И.

Цель: создать условия для воспитания интереса к здоровому образу жизни, укрепления своего здоровья.

Задачи:

Познавательные: обогащать двигательно-игровой опыт детей, расширять и закреплять знания детей о видах мячей, о полезных и вредных продуктах

Развивающие: стимулировать развитие внимания, памяти, мышления, речи и воображения через подвижные, дидактические игры, художественную литературу; активизация глаголов и прилагательных; профилактика простудных заболеваний, совершенствование общей и мелкой моторики;

Воспитательные: воспитывать интерес к здоровому образу жизни, к укреплению своего здоровья, умение работать коллективно, дружно.

Образовательные области: «Физическое развитие», «Речевое развитие»

Методы и приемы: наглядные; словесные: команды, вопросы, стимулирующие познавательно-речевую активность, использование художественного слова; игровые, здоровьесберегающие

Материалы, оборудование: мячи разных видов, набор маленьких мячей, гимнастические палки, обручи, рукавичка, елочки, записка, игра «Полезные и вредные продукты», яблоки.

Предварительная работа: беседы с детьми о здоровом образе жизни, разучивание пальчиковой и коммуникативной игры, игры с мячом, отгадывание загадок о транспорте, д/и «Полезные и вредные продукты».

Ход деятельности:

Дети заходят в группу, воспитатель обращает внимание на гостей.

В: Мы очень любим, когда к нам приходят гости. Посмотрите, сколько их сегодня много. Каждое утро мы говорим друг другу волшебные слова. Давайте скажем их нашим гостям.

Д: Доброе утро! Добрый день! Здравствуйте!

В: А что означает слово «здравствуйте»!

Д: Это пожелание здоровья.

В: А как вы думаете, что такое здоровье?

Д: Это когда не болеешь, веселый, радостный, хорошее настроение.

В: Давайте с вами встанем в круг. Возьмемся за руки и поделимся хорошим настроением.

Рано утром детский сад

Всех ребят встречает

Там игрушки ждут ребят

В уголках скучают.

Ты по-доброму сегодня улыбнись

С хмурым радостью своею поделись!

Ты и я, ты и я

Вместе мы с тобой друзья!

Вместе мы читаем, вместе мы играем.

Раз ладошка, два ладошка

Подружи со мной немножко

Мы ребята дружные

Дружные, послушные.

В: Ну как? Настроение улучшилось? А как вы думаете, что надо делать, чтобы меньше болеть и быть здоровыми.

Д: Делать зарядку, заниматься спортом, гулять на свежем воздухе, закаляться, смотреть за чистотой и т.д.

В: Ребята, я знаю одну страну под названием Неболейка, как вы думаете, почему она так называется?

Д: Потому, что там не болеют.

В:Хотите туда отправиться?

Д: да

В: А на каком транспорте можно туда попасть?

Д: на автобусе, машине, самолете.

В: Я загадаю загадку, а вы попробуйте угадать?

Кто мне скажет, что за птица

В небесах, как ветер мчится

Белый чертит за собой.

След в лазури голубой?

А ведет ее пилот!

Что же это… самолет.

Мы летим на самолете, Ха-ха-ха.

И смеемся мы в полете

Ха-ха-ха

В Неболейкину страну

Прилетим мы

Ай-да-ну!

1 остановка. Город Мячиков

В: Ребята посмотрите, сколько мячей, мы попали в город Мячиков.

Скажите, пожалуйста, какие бывают мячики?

Д: Резиновый, кожаный, большой, маленький, упругий, весёлый, озорной, круглый, разноцветный, однотонный, огромный, малюсенький, гладкий, шершавый, блестящий, матовый и т. д.

В: А что они умеют делать?

Д; Прыгать, кататься, теряться, находиться, летать, сдуваться, надуваться, лопаться, играть, заниматься спортом, скакать и т. д.

В: А какие игры с мячом вы знаете?

Д: футбол, волейбол, боулинг, теннис

В: Давайте и мы с вами поиграем в мяч. Игра с мячом «Горячая картошка».

В: Пока мы с вами играли, маленькие мячики укатились, давайте попробуем вернуть их в свои домики. Игра «Собери мячи».

В: Мячики мы вернули. Полетели дальше.

2 остановка. Город «Пальчиков»

В: Странно, мы оказались в лесу! Посмотрите, ребята, рукавичка под елкой.

А там записка. Жители города пальчики предлагают игру «Рукавичка».

В: Молодцы ребята, но нам пора двигаться дальше! Следующий город Вкуснотеево, там всегда гостей ждет сюрприз, но попасть туда можно только через станцию Закаляйкино.

Мы летим на самолете, Ха-ха-ха.

И смеемся мы в полете

Ха-ха-ха

В Неболейкину страну

Прилетим мы

Ай-да-ну!

В: Вот мы и прилетели на станцию Закаляйкино. Как вы думаете, почему жители станции не болеют.

Д: Они закаляются, моют руки прохладной водой.

В: Правильно, вот и мы сейчас, что будем делать?

Д: Мыть руки.

(моют и вытирают руки)

В: На станции мы побывали, полетели дальше.

Мы летим на самолете, Ха-ха-ха.

И смеемся мы в полете

Ха-ха-ха

В Неболейкину страну

Прилетим мы

Ай-да-ну!

В: Ребята, мы прилетели в последний город страны Неболейки Вкуснотеево. А вот и наш сюрприз. Только почему-то его забрать нельзя! Надо разложить правильно продукты.

Д/и «Полезные и вредные продукты».

В: С заданием мы справились, мы можем забрать наш сюрприз и вернуться в детский сад.

Мы летим на самолете, Ха-ха-ха.

И смеемся мы в полете

Ха-ха-ха

Мы вернулись в детский сад!

Где полным полно ребят!

Угощение ребят яблоками.

Рефлексия

Ребята Вам понравилось путешествие?

А в какой стране вы побывали? Что интересного вы узнали?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178044-konspekt-razvlechenija-puteshestvie-v-stranu-