- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Логопедический урок в 1 классе «Звук и буква Р»
форме развлечения
« Поездка в Простоквашино» учитель- логопед МАОУ СОШ № 113 БезвительноваТД
Материалы: Изображения героев сказки Успенского Э И на доске Дядя Федор , Матроскин, Шарик,
Предметные картинки: кастрюля, сковорода, ведро, куртка, шарф, рубашка, грабли
Ход урока:
1 Оргмомент:
Психогимнастика
Дети изображают персонажей сказки: Матроскина, как он шил на машинке, Шарика, как он ловит рыбку, выражают радость от проделанной работы. Ворчливый Матроскин, когда он ругает Шарика за нехозяйственное отношение к проживанию в доме.
2Введение в тему занятия:
Учитель говорит с котом по телефону , приглашает в гости просит произнести имена детей со звуком «Р», но связь обрывается и учитель предлагает детям самим ехать в гости.
3 Развитие фонематических представлений: Произношение звуков «Р» в словах:
- Кто нас ждет в Простоквашино? Ответы детей (Дядя Федор , Матроскин, Шарик, теленок Гаврюша..
- Какие подарки повезем в деревню? Ответы: кастрюля, сковорода, ведро, грабли и тд Все , что в хозяйстве нужно
- Какое время года? Осень! Значит одежда: куртка, шарф, рубашка и т д Дети перечисляют названия со звуком «Р»
4 Физкультминутка: Дети копают огород , помогают Матроскину выкопать картошку
Мы лопатки взяли,
Грядки раскопали,
Грабли в руки взяли,
Грядки разровняли.
Картошка уродилась
К столу пригодилась.
5 Словесный анализ предложения:
Схемы предложений составить Матроскин доит корову. Шарик ловит рыбу.
6 Творческое задание детям: Нарисовать картинки из сказки с предметами на звук «Р» , чтение стихов – шуток .
7 Составление рисунков из разрезных картинок ( пазлы, мозаика)
8 Итоги занятия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178386-logopedicheskij-urok-v-1-klasse-zvuk-i-bukva-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.