- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка по пдд: Приключение друзей на дороге
Сказка «Приключение друзей на дороге»
Цели: - расширять знания детей о правилах поведения на дороге;
- закреплять деление различать красные, желтые, зеленые цвета;
- знакомить детей с понятием улица, дорога, тротуар, проезжая часть, светофор .
Ход: Жили-были Ёжик и Зайчонок. Однажды они играли у дороги. Зайчонок стал перебегать дорогу и попал под машину. Он очень сильно ушиб лапку. Добрые люди взяли и отдали его в детский сад в живой уголок. Дети за ним ухаживали и лечили его. Ёжик соскучился по своему другу и решил навестить его. Перед началом пути пути Ёжик зашёл к Мудрой Сове.
Он спросил:
- Мудрая Сова, расскажи, как мне добраться до детского сада. Хочу сходить в гости к Зайчику.
- Детский сад находится в городе. Чтобы до него дойти, нужно пройти много дорог. А дороги в городе опасны. По ним ездят машины, автобусы, троллейбусы. Нужно быть особенно внимательным и осторожным, чтобы не попасть под колеса. Переходить дорогу нужно по пешеходному переходу.
- А что такое пешеходный переход?
- Я сейчас тебе расскажу вот такую историю, послушай её.
Жила-была лошадка по имени Зебра. И годилась она своими чёрно-белыми рубашками. Как-то раз вздумалось ей по миру побродить. Бродила, бродила, никто ей не попался на пути, пока она не попала в город. Зебру поразило то, что огромно количество автомобилей мчалось по улице и не позволяло пешеходам перейти её. Подземного перехода не было. Зебре стало жалко людей. Она положила свою рубашку на дорогу. Водители увидели яркие полосы и остановились. Люди с радостью начали переходить дорогу. Рубашка у Зебры одна, а пешеходов много. Тогда люди на переходах стали рисовать «зебру» в память о своём друге.
- Вот такая история, - сказала Мудрая Сова.
- Добрая Сова, помоги мне найти дорогу к детскому саду, в котором живёт мой дружок Зайчонок.
- Хорошо. Иди следом за мной, не отставай и внимательно слушай.
- Сейчас мы идём по загородному шоссе. Пешеходы здесь ходят по обочине навстречу транспорту. Если нужно перейти дорогу, посмотри налево, а потом направо. В городе много машин, там движением регулирует трехглавый светофор. Когда горит красный свет – стой, когда жёлтый - тоже стой, это значит, что скоро загорится зелёный, а когда включится зелёный – подожди, пока все машины остановятся и смело иди вперёд. Чтобы пешеходам было безопаснее , ставят подземные переходы. Если увидишь голубой квадрат с человечком, спускающимся по ступенькам, значит рядом подземный переход. Тебе, Ёжик, нужно туда спуститься, пройти на другую сторону, и ты будешь на месте. Вот послушай ещё одну историю «как Лиса нарушала правила дорожного движения».
…Однажды в городке Правил Дорожного Движения случилось следующее: озорница Лиса начала нарушать правила. Она перебежала улицу на красный свет и никто не знал, как её убедить, чтобы она соблюдала правила. И, знаки продумали план, как её проучить. Они обратились к милиционер. Он отругал Лису за неправильное поведение на дороге. Объяснил, что это может привести к гибели. Лиса напугалась и больше никогда не нарушала правила дорожного движения.
- Спасибо тебе, Мудрая Сова ,зато, что ты рассказала мне эту историю.
Ёжик пошел дальше один. Когда он вышел на другую сторону, то увидел красный треугольник с бегущими ребятами. Ёжик поздоровался с ним и спросил: «Далеко ли до детского сада?».
Знак ответил:
- Мой знак предупреждает водителей: «Дети!». Это значит, что детский сад совсем рядом, а водитель должен быть осторожен.
Ёжик обрадовался и вошел в широкие ворота, где было написано «Добро пожаловать».
Ёжика увидели дети, взяли его и отнесли в живой уголок. Там грустил Зайчик. Его лапка зажила, и он очень хотел вернуться в лес. Ёжик с Зайчонком много разговаривали и решили вернуться в лес.
Нарушать правила дорожного движения они больше не будут.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.