- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока по теме: «Формула тонкой собирающей линзы» 11 класс профильный уровень
Формула тонкой собирающей линзы. Решение задач.
Цель урока: формирование умения выводить формулу тонкой собирающей линзы.
ХОД УРОКА:
Организационный момент.
Проверочная работа по теме Оптика
Вариант №1
К ак называется часть оптики, в которой изучается ход световых лучей?
Что называется главной оптической осью линзы?
На каком рисунке схематически изображена собирающая линза?
Ч то такое фокус линзы?
Постройте изображение данного предмета в линзе. Какое это изображение?
Проверочная работа по теме Оптика
Вариант №2
Что такое относительный показатель преломления двух данных сред?
Почему выпуклую линзу называют собирающей?
Изобразите схематично вогнутую линзу.
Какую величину определяют по формуле
Постройте изображение данного предмета в линзе. Какое это изображение?
Изложение нового материала.
Закрепление. Решение задач.
Домашнее задание. П. 61 Задача 4,5
Итоги урока.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180376-razrabotka-uroka-po-teme-formula-tonkoj-sobir
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.