- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кл.ч. День победы
Литературно-музыкальная композиция
« Мы этой памяти верны»
Шушуева Зинаида Григорьевна, учитель начальных классов
Цели: Формирование у учащихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом.
Формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию.
Воспитание учащихся на примере массового подвига народа в годы ВОВ.
Ход мероприятия
Выходят 2 мальчика и 2 девочки
1-й: Память человеческая строго 2-й: Дни считает, как бойцов в строю
3-й: Знает мир, что путь тот был нелёгок 4-й: К этому торжественному дню.
1-й: Победа к нам приходит вновь и вновь, 2-й: Прекрасна и юна, как в сорок пятом,
3-й: Приходит в блеске старых орденов 4-й: На пиджаке бывалого солдата.
1-й: Умытая слезами – не дождём, 2-й: Сверкая не огнём, а счастьем жизни,
3-й: Победа к нам приходит вешним днём, 4-й: Чтоб никогда не позабыть о том,
Все вместе: Какой был подвиг совершен Отчизной!
Звучит голос Левитана о начале войны
Ведущий : Добрый день, дорогие ребята, учителя и гости! 9 мая наша страна отмечает великий праздник – День Победы! В памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. День 9 мая знает 1945 года знает весь мир. Наша страна шла к этому 4 года. Но какие это были годы…
Звучит песня « Вставай страна огромная…»
1-й ЧТЕЦ: - Сорок первый! Июнь. 3-й ЧТЕЦ: Сорок третий!
|
Ведущий: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 32 года!
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
(Минута молчания.)
(Звучит метроном)
Ведущий:тяжёлые испытания принесла война и детям. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны: собирали тёплые вещи и одежду для фронтовиков и детей, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.
Ребята 40- годов: ( сценка)
-Что теперь будем делать? Как жить?
- Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду гнать фашистов.
- Моряком, конечно, хорошо, особенно если капитаном. Но лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь – и полка нет!
-Так уж сразу и полка?
-Ну, может быть и не полка, но многих гадов уничтожил .
- А я сержантом, как мой отец.
-А на каком он фронте?
- Погиб под Смоленском.
Ведущий: бессмертный героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них не пощадили жизни ради победы.
Сценка « Сашко» А. Барто
Уходит отец в партизаны… Ненависть больше не пряча, Звучит песня « Хотят ли русские войны…» |
Ведущий : Великие жертвы принес наш народ во имя освобождения любимой Родины. Мы преклоняемся перед величием подвига русского народа и поздравляем всех ветеранов с Днем Победы.
Звучит песня « День Победы»
Сценка. А.Землянский
1.Я родилась после войны, Я выросла под иным небом. Каким живу духовным хлебом? Чем дорожу я в эти дни? 2. Мы не слышали взрывов бомб. 3. Не стояли холодными ночами за хлебом. 4. Мы не знали, что такое похоронки. 5.Но когда мы расспрашиваем взрослых о войне, то почти в каждой семье кто-то -погиб,-пропал без вести,-умер от ран. 6.В наших сердца с огромной силой стучат 20 миллионов жизней погибших. Помните о них! | |
7. Звонок шёлк, Слова его крылаты… Всплеск и всплеск… Никто не забыт! 8. Слышите? Великий Сорок пятый С прошлым и с грядущим говорит. Ведущий : Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью. | |
С. Островой
Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете
Все: Никогда! Никогда! Никогда!
Ведущий: Пусть солнце утопит всю землю в лучах!Все: Пусть!
Пусть мирные звёзды сияют над ней! Все: Пусть!
Пусть дышится глубже, спокойней, вольней! Все: Пусть! Пусть! Пусть!
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда будет мир!
Исполняется песня « Олимпиада»
Ведущий : Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни.
Ведущий : Мир – это утро, полное света и надежд.
Ведущий : Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы.
Ведущий : Мир – это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Ведущий : Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает, и все твои мечты сбудутся.
Исполняется танец « Джек»
Приложение.
1941-1945 год. Какие это были годы…
Сценка по произведению А.Барто « Сашко»
« Будет Земля счастливой и молодой…»
Вокальная группа 4 «а» класса
Мир-это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Танцевальный коллектив 4 «а» класса
Наша награда – сладкие медали. Но всё ещё впереди…
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182377-klch-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.