Конспект урока для 4 класса «Путешествие в Париж»

Открытый урок в 4 «А» и «В» классах.

День открытых дверей для родителей.

(12 апреля 2015 год.)

Тема: «Путешествие в Париж». 

Учитель французского языка:

Князева Наталья Николаевна

Тема урока: «LevoyageaParis». 

Цели:

развивать  иноязычную коммуникативную компетенцию;

развивать речевую компетенцию – совершенствовать коммуникативные умения в аудировании, говорении, чтении;

развивать языковую компетенцию – систематизировать ранее изученный материал, овладеть новыми лексическими единицами (ЛЕ) и речевыми образцами (РО) в соответствии с темой урока;

развивать социокультурную компетенцию – увеличить объём лексического запаса по изучаемой теме, повысить интерес учащихся к изучению французского языка.

Задачи урока:

Обучающая: 

Ознакомить и научить учащихся правильному употреблению  новых ЛЕ и речевых образцов:

La Tour Eiffel, le Louvre, Notre Dame de Paris, l’Opera de Paris, Beaubourg, l’eglise, le musee, monument, originale, theatre.

Развивающая:

pазвивать умения и навыки диалогической речи,    

развивать память и логическое мышление,

творческую письменную речь.

Воспитательная: 

Создать благоприятный эмоционально-психологический климат обучения,  атмосферу благожелательности.

УУД:

Личностные:

Потребность в самовыражении и самореализации.

Регулятивные:

Умение самостоятельно планировать, анализировать и контролировать условия достижения цели.

Коммуникативные:

Самоконтроль речевых умений.

Познавательные:

Рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

В ходе урока ученики пополнят свой словарный запас новыми лексическими единицами; повторят и закрепляют уже изученные слова и речевые клише; приобретут умения и навыки вести диалог, отвечая на вопросы; приобретут навыки самостоятельной творческой работы.

Оборудование урока:  компьютер.

Наглядный материал: картинки с изображением достопримечательностей Парижа, альбом.

Ход урока

I. Организационный момент. 

Учитель: Вonjour,mesenfants!

Класс: Вonjour!

Учитель: çava?

Класс: ça va bien!

Quelle date sommes- nous aujourd`hui?

E1:Aujourd’hui, nous sommes le12 avrile.

Учитель: Quelle saison est-ce ? Quel temps fait-il ?

Класс: C’est le printemps. Il fait beau. Il fait chaud. Le soleil brille.

Учитель:Je crois que vous deviner que le thème de notre leçon sera «LevoyageaParis».Aujourd’hui nous allons faire connaissance avec des  mots nouveaux, nous allons parlerde monuments de Paris et de ses curiosites.

II. Фонетическая зарядка. Учебникстр. 20(110) №1 рифмовка

«La marelle».

Прослушивание с диска;

Повторение хором;

Индивидуальное чтение наизусть.

III. Речевая зарядка. 

Учитель:Aujourd’hui nous faisons un voyage! Le voyage a Paris !

Comment est Paris ? – Paris est grand, beau et vieux.

Ou se trouve Paris ? – En France ! Paris est la capitale de la France. Paris est une ville grande, belle et vielle/ A Paris il y a beaucoup de monuments.

Repetez apres moi :

La Tour Eiffel, le Louvre, Notre Dame de Paris, l’Opera de Paris, Beaubourg, l’eglise, le musee, monument, originale, theatre.

V. Введение новых ЛЕ. 

Répétons les mots nouveaux s’il vous plaît,  tous ensemble!

1)joyeux-joyeuse, радостный -радостная

magique, волшебный-волшебная

mystérieux- mystérieuse,таинственный-таинственная

merveilleux-merveilleuse;чудесный-чудесная.

Comment est Paris ? Comment est ce monument?

Parisest joyeux, mystériex, magique.

VI.Развитие диалогической речи

Стр.15 (105) №3.

Учитель:Chouette! On va visiter la Tour Eiffel!

Ученик1:Chouette, j’adore la Tour Eiffel!

Ученик2: Non, je prefere le Louvre!

VII.Диалог – игра. Nous jouons aux guides et tourists. Qui est guide? Viens ici! Vous etes touristes.(Диалоги учащихся по моделип. VI)

VII.Работапоучебнику.С.14(104)

Чтение МФ «Достопримечательности Парижа».

Lisezensembleaprèsmoi!

VIII. Перевод фраз с французского на русский и с русского на французский.

IX. Составьте предложения! Faitesdesphrases!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182778-konspekt-uroka-dlja-4-klassa-puteshestvie-v-p