14 февраля День Святого Валентина

Грунская Нина Валентиновна

Учитель математики и информатики

МБОУ Елизаветинская СОШ

Сценарий праздника «14 февраля – День Святого Валентина»

Цель: познакомить учащихся с историей празднования 14 февраля, развить творческий потенциал, воспитать чувства уважения к противоположному полу.

Действующие лица:

Купидон;

Венера;

Историк.

Ход праздника.

На сцену выходит Купидон и Венера.

Купидон: Здравствуйте!

Венера: Добро пожаловать на праздник!

Купидон: День Святого Валентина – праздник всех, кто влюблен, и тех, кого ещё ищет любовь!

Венера: Католики почитают Святого Валентина как покровителя всех влюбленных. Этот день – лучшее время для любовных признаний и добрых, сердечных слов.

Купидон: Назло вьюгам и февральским метелям будем веселиться, и радовать друг друга.

Венера: Праздник этот милый, забавный и необычный. В нашу страну он пришел совсем недавно, но уже успел полюбиться многим.

Купидон: Какова же история этого праздника? Кто его придумал? И кто такой Святой Валентин?

Венера: На эти вопросы ответит уважаемый Историк.

Выход историка.

Историк: Святой Валентин – не вымышленный персонаж. Это имя епископа, жившего в 3 веке н.э. и принявшего мученический венец за христианскую веру.

Купидон: Ничего себе – праздник!

Венера: А причем здесь влюбленные?

Историк: Согласно некоторым историческим записям, Святой Валентин – покровитель душевнобольных. Ходили рассказы о том, как он излечивал молодых людей от любовной лихорадки и прочих душевных страданий…

Купидон: Значит, влюбленный – немножечко «душевнобольной»?

Венера: А нет ли других исторических свидетельств?

Историк: Есть и другие. Пишут, что однажды Святой Валентин помог обвенчаться юноше и девушке, родители которых противились этому браку. Благодарные влюбленные, став мужем и женой, принесли епископу богатые дары. Слава о заступнике влюбленных распространилась по всей Италии, и к епископу потянулись молодые пары, нуждающиеся в защитнике и покровителе. После смерти Св. Валентина над его могилой была построена церковь, а 14 февраля стал днем его памяти.

Купидон: А как отмечают День Св. Валентина в разных странах мира?

Историк: Например, в Англии в Средние века было принято выбирать себе Валентину. Несколько молодых людей собирались вместе, писали на кусочках пергамента имена знакомых девушек и складывали записочки в шапку, а затем по очереди тянули жребий. Та девушка, имя которой выпадало юноше, становилась его Валентиной на целый год. В Италии каждый юноша обязательно дарит своей возлюбленной конфеты или другие сладости. Французы первыми ввели у себя послания-валентинки. Что касается Германии, то немцы, по-прежнему считают Св. Валентина покровителем душевнобольных. Поэтому 14 февраля все лечебницы украшаются алыми лентами. В Японии в этот день проводят конкурс на самое громкое признание. Юноши и девушки взбираются на сцену и по очереди орут изо всех сил… Приз вручается тому, кто прокричит о своей любви громче всех.

Купидон: Вот так отмечают День Влюбленных в разных странах. А у нас? Ведь праздник пришел к нам недавно …

Венера: Валентинов день у нас отмечают взрослые и дети - с семьей, с друзьями, с кем доведется. Можно петь и плясать, дарить цветы, посылать валентинки, читать стихи и угощать друг друга конфетами …

Купидон: А можно принять участие в праздничных конкурсах! На сцену приглашаем пары: пара №1 - …

пара №2 - …

пара №3 –…

Пары будут бороться за титул « _Идеальная пара__».

Венера: А сейчас традиционная разминка. Каждой паре я предлагаю вытянуть листок на котором написан вопрос, вы посовещавшись, в течение 1 минуты должны дать ответ.

Венера с листочками подходит к каждой паре, начиная с первой, и предлагает вытянуть один, читает его и когда пары дают ответ, она говорит «да это правильный ответ» либо «не правильно» и говорит правильный ответ.

Время года, когда все влюбляются. (Весна)

Самое романтическое чувство. (Любовь)

Цветок, помогающий найти ответ на вопрос: «Любит или не любит?» (Ромашка)

Предмет, перед которым необходимо повертеться, собираясь на свидание (Зеркало)

Злая сказочная героиня, которая идеально подходит в жены Кощею Бессмертному. (Баба Яга)

Цветок, который чаще всего дарят девушкам. (Роза)

Купидон: Нашим парам было дано домашнее задание – приготовить своими руками валентинку и на ней написать поздравление всем нам. И что же у них получилось…

Купидон показывает всем валентинки и читает от каждой пары поздравления. Отдает их жюри и те оценивают их оригинальность, красоту и само поздравление.

Венера: Всем девушкам нравиться, когда им говорят комплименты. Недаром говорят, что женщины любят ушами. Посмотрим, умеют ли наши участники говорить комплименты. В течение двух минут партнеры по очереди должны обменяться нежными, ласковыми и приятными комплиментами.

Комплименты не должны повторяться, для этого на сцену приглашается одна пара, а остальные удаляются. Когда первая пара обменялась – приглашаем вторую и т.д. Победит пара, которая сказала больше комплиментов друг другу.

Купидон: А теперь дадим слово нашим жюри и узнаем промежуточные итоги…

Купидон: Следующий конкурс «Танцевальная пара». Приглашаем наши пары на сцену. Сейчас будет звучать музыка. Вы не останавливаясь, должны танцевать вместе.

Венера: В следующем конкурсе участникам я раздам карточки, на которых написаны имена литературных персонажей. Вы должны как можно быстрее подобрать каждому персонажу соответствующую пару.

Раздать бланки с персонажами.

Ответы отдаются жюри, и они проверяют их правильность, а это время Венера проверяет их со зрителями.

Купидон: Заключительный конкурс называется «Хозяйственный». Пары должны как можно быстрее перебрать горох и фасоль.

Венера: Вот и подошел наш праздник к концу. Вам же хочется узнать какая пара стала победителем в номинации «Идеальная пара».

Даем слово жюри для подведения итогов.

Купидон:Любовь! От нее расцветает мир, зажигаются глаза и сердца влюбленных. Любовь бывает разной: счастливой и горькой, взаимной и безответной, любовь-радость и любовь-страдание. Но настоящая любовь всегда возвышает человека, делает его лучше. И мне хочется пожелать вам всем обязательно встретить настоящую любовь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183220-14-fevraljaden-svjatogo-valentina