Конструктор

Рекомендации для родителей

«Конструктор»

Одно из любимых детских занятий – конструирование, т.е. создание из отдельных элементов чего-то целого: домов, машин, мостов… Эта игра не только увлекательна, но и весьма полезна. Когда малыш строит, он ориентируется на некоторый образ, поэтому конструирование развивает образное мышление и воображение. Конструируя что-то, т.е. соединяя части друг с другом, ребенок подстраивает свою руку к деталям конструктора, благодаря чему развивается ручная ловкость и мелкая моторика. Кроме того, добиваясь определенного результата, он развивает целенаправленность собственных действий. Бумага - это своего рода конструктор, который можно формировать бесконечно.

Каких только конструкторов сегодня нет. Но если маленькие пальчики ещё не могут справиться с тугими пластмассовыми деталям (которые к тому же неудержимо хочется засунуть в рот), почему бы не сделать из плотной бумаги несколько простейших модулей, из которых легко собирать и домик, и мостик, и вообще все, что придет в голову? Таким конструктором можно не только играть дома, но и взять с собой в дальнюю дорогу.

Для работы нам понадобится только плотная бумага. Какого он будет цвета, значения не имеет. Размеры прямоугольников, из которых мы будем складывать исходные детали, ограничены только жесткостью бумаги, её способностью держать нужную форму. Мы взяли прямоугольники, у которых одна сторона вдвое больше другой (7×14 см). Итак, минимальный набор деталей можно сделать из 7 прямоугольников. Три из них сгибаем пополам «шалашиком». Один складываем гармошкой. Один складываем таким образом, чтобы в сечении он напоминал квадратную скобку или приземистую букву «П». Ещё у одного отгибаем край так, чтобы получилась наклонная плоскость. Оставшийся прямоугольник оставляем как есть.

Теперь собираем из деталей домик. Ставим «фундамент» - приземистую букву «П». На него аккуратно ставим на ребро два «шалашика», так, чтобы получились две стены домика. На них кладем плоскую кровлю (прямоугольник, который мы никак не сгибали), а на него ставим «шалашик». Осталось пристроить к домику лесенку. Впритык к нему ставим нашу «наклонную плоскость», а на нее кладем бумажную «гармошку».

Вот и всё. Домик готов. Если хочется, для большей схожести можно ещё прорезать окна и двери. Сделать два домика и играть: в одном живет кот, в другом - мишка. Стало коту скучно. Собрался он в гости к медведю… Таким образом можно не только конструировать, но придумывать разные истории, а можно и обыгрывать уже знакомые сказки.

Естественно, из тех же деталей можно составлять и другие конструкции: мостик, горку, многоэтажный домик наподобие карточного. Если эти простейшие модули задублировать, то количество вариаций из них значительно увеличится. А уж если добавить к ним другие детали… Словом, пробуйте, фантазируйте – для маленького ребенка даже такой конструктор не так прост.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183306-konstruktor