Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.02.2016

Внеклассное мероприятие

Парыгин Владимир Изосимович
Воспитатель , учитель ОБЖ
Материал используется дню празднования Победы в Великой Отечественной войне.
Прививается любовь к прошлому своего народа, своей страны посредством музыкальных образов

Содержимое разработки

Сценарий мероприятия

За край родной. Цель: воспитывать чувство патриотизма.

Задачи:привить учащимся любовь к прошлому своего народа, своей страны; вызвать интерес к песням военных лет; сформировать активную жизненную позицию посредством музыкальных образов.

Ход мероприятия

Воспитатель:Сегодня мы склоняем головы перед памятью миллионов погибших защитников Отечества, чей подвиг привел к победе над врагом.

Вечная им слава! Вечная память!

Победа - это долгожданное и радостное событие не только для армии, разгромившей врагов, но и для всех людей, работников тыла, которые дни и ночи упорно трудились, чтобы обеспечить воинов всем необходимым.

И сегодня наше мероприятие посвящено войне. Давайте соприкоснёмся с внутренним миром человека, солдата - воина. Ведь прежде всего - это чей – то отец, брат, сын, у которого война отняла возможность мирно жить, учиться, работать и находиться рядом со своими близкими.

Как вам кажется, ребята, что, помимо, грело душу солдата, когда он вспоминал свою семью, родных и друзей? (Песня, музыка)

Воспитатель: Война и песня, что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И тем не менее песня всегда сопровождала солдата.

1-й ведущий. От песни сердцу было тесно.

Она вела на смертный бой,

Чтобы громить врага под эту песню,

Защищая Родину собой.

2-й ведущий. Песни были необходимы солдатам на войне. И в походе, и на привале, и даже в бою они вдохновляли бойцов. В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты могла мобилизоваться, собрать все силы, уберечься от слабости и паники.

1-й ведущий. Поэтому у многих бойцов и командиров в карманах гимнастерок, у самого сердца, вместе с солдатской книжкой и фотографиями родных хранились блокноты с записями фронтовых песен. Иной старшина даже требовал, чтобы солдаты знали песни как личное оружие. Говорилось, что фронтовая песня – это вторая винтовка, что враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия, потому что боец песенник будет сражаться до последнего, не сдаваясь, не отступая.

Звучит начало песни А.В.Александрова « Священная война» на слова В. И. Лебедева-Кумача.

2-й ведущий. С этой песней на вокзалах Москвы родные и друзья провожали на смертный бой с фашизмом. Проникновенные слова и величавая мелодия песни звучали почти как воинская присяга.

1-й ведущий. А в песне «Священная война» слышен голос народного гнева и той правоты, перед которой был бессилен жесткий враг. Эта песня стала как бы народным гимном, объединившим все силы «страны огромной» на борьбу с « отребьем человечества»- гитлеровским фашизмом. Слова, призывающие на борьбу, повторяли и на фронте, и в тылу. Да и сейчас, семьдест лет спустя,» Священная война» известна всем и является символом нашей победы.

Звучит финал песни « Священная война»

Воспитатель:Под Москвой и под Сталинградом, в осаждённом Ленинграде и на Курской дуге не умолкала боевая песня, потому то она крепила армейскую сплочённость и фронтовую дружбу.

Знали люди, что война- Это пропасть, гибель … Но матери, жены, сестры ждали своих фронтовиков. Ждали, даже если приходила похоронка. Ждали, надеялись и писали письма.

Чтец. Этот маленький белый листок

Посылаю в землянку к тебе,

Чтобы строчками этими мог

Часто думать в бою обо мне.

Не давая пощады врагу,

Чтоб, в землянке порой находясь,

Знал: любовь я твою берегу,

Вспоминаю тебя каждый час.

Знаю я: презираешь ты смерть

Ради нашей с тобою любви,

И мне хочется чуть посмотреть

На черты дорогие твои.

Но ведь, милый, грохочет война,

Рыщет враг по просторам родным,

И любовь наша, наша судьба

Проверяется в дыме войны…

Не тоскуй, же герой дорогой!

Эти самым хочу я сказать:

Далеко ты, но сердце с тобой,

Вижу я дорогие глаза…

Ветер песню мою унесет,

Чтоб тебе помогала в бою,

Помни: девушка верит и ждет

И любовь, и победу твою!

М.Исаковский

2-й ведущий. Стихи простые, наивные, но сколько в них надежды и любви! Такие письма были необходимы солдату. Не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни Матвея Блантера на стихи Михаила Исаковского.

Исполнение песни « Катюша».

1-й ведущий.Эта песня написана в конце 30-х годов, когда еще никто не думал о войне. Весна, цветущие сады, любовь и верность… «Катюша» олицетворяла самое лучшее в жизни-все то, пытался разрушить беспощадный фашист. Потому песня эта в дни войны стала столь популярной не только в нашей стране. Мелодия «Катюши» даже стала гимном итальянских партизан.

2-й ведущий. С песней о Катюше встал из окопа русский солдат с винтовкой в руках - и тут же упал, сраженный вражеской пулей. Но друзья солдата подхватили песню и понесли в атаку. Это было под Порынями, на Курской дуге. Солдат же, не допевший песню, остался лежать, засыпанный землёю от взрыва, и пролежал в окопе 54 года. Летом 1997 года останки солдата были найдены и похоронены в братской могиле у артиллерийской пушки в селе Тёплое.

Чтец. Встал солдат, но не шагнуть солдату:

Мать- старушка в деревенской хате

Долго будет слезы лить,

В тяжелом горе рвать виски седые,

Ждать и за околицу ходить….

Мертвые остались молодыми,

Сколь б мы ни продолжали жить.

Воспитатель: Песня о Катюше оказалась настолько дорога всем и каждому, что на её мелодию неоднократно сочинялись новые слова. Песня становилась ещё ближе, ещё нужнее. Катюша провожала милого на войну, а потом и сама отправлялась в партизанский отряд или на передовые позиции, чтобы с оружием в руках отстоять свою землю, своё счастье.

1-й ведущий. Не будем забывать, что в дни войны бойцы прозвали «Катюшей» гвардейский многоствольный миномет – грозное оружие, которого панически боялись враги. И об этом была сложена песня.

Детям раздаются листочки с текстом другого варианта песни «Катюша» и предлагается спеть всем вместе можно под аккомпанемент фортепиано, например.

Шли бои на море и на суше,

Грохотали выстрелы кругом,

Были слышны песенки « Катюши»

Под Москвой, за Курском и Орлом.

Дух солдат советских поднимала,

Пела марш победный, боевой

И врагов в могилу зарывала

Под великой Курскою дугой.

На фронтах она не унывала,

Песни пела громкие она,

Лишь тогда «Катюша» замолчала,

Как победой кончилась война!

М.Исаковский

1-й ведущий. В битве на Курской дуге фашисты мечтали взять реванш за крупное поражение под Сталинградом. Немцы планировали окружить наши войска с севера и юга, а потом уничтожить. Но и здесь фашистские войска были разбиты. Поэт Евгений Долматовский написал об это стихотворение «Курская дуга».

Чтец. В Тургеневских охотничьих местах

Воронки, груды мертвого металла.

Здесь за день до двенадцати атак

Отчаянная рота отбивала.

С рассветом «тигры» шли на нас опять

И вспыхивали дымными столбами,

И приникали мы, устав стрелять,

К горячей фляге пыльными губами.

И все же удержали рубежи

В июльской битве, оправдав надежды.

Окопы на полях примятой ржи

Проходят там, где проходили прежде.

2-й ведущий. В дни войны появилась песня Константина Листова на стихи Алексея Суркова «В землянке».

Хоть в ней и говорилось о белоснежных полях под Москвой, но все считали песню своей и пели ее по всему фронту – в окопах и на привалах, хором и под гармонь.

Исполняется песня «В землянке»

Воспитатель: Не менее популярной среди фронтовиков была песня Никиты Богословского на стихи В. Агатова «Темная ночь». Обычно она звучала в часы отдыха: кто – то дремал, кто – то негромко заводил песню…

Звучит песня «Темная ночь» из кинофильма «Два бойца»

1-й ведущий. А вот другая песня, лирическая, и в то же время весёлая и жизнерадостная, пробуждала лучшее в человеке, поднимала настроение бойцу, не пасть духом, тосковать. Поэтому особенной любовью на фронте пользоалась песня Анатолия Новикова на стихи Сергея Алымова «Вся – Василек».

Звучит песня «Вася – Василёк»

2-й ведущий. Трудными дорогами шли солдаты. В долгом походе помогала бойцам песня Анатолия Новикова на стихи Льва Ошанина «Дороги»

Группа детей исполняет песню «Дороги»

1-й ведущий. Песни военных лет звучали не только на передовой, но и в тылу, объединяя страну в единый фронт. «Второй фронт» снабжал солдат военной техникой, оружием, одеждой и обувью, продовольствием. Песня восстанавливала силы усталых тружеников и вдохновляла их на трудовой подвиг.

Послушаем песню известного композитора на стихи Михаила Исаковского «Огонек».

Звучит песня «Огонек»

2-й ведущий. Песня объединяла людей, как бы протягивая нить между передовой и родным домом. Текст песни «В лесу прифронтовом» тоже принадлежит Михаилу Исаковскому, а музыку написал Матвей Блантер.

Звучит песня «В лесу прифронтовом»Дети подпевают.

Воспитатель:Знали солдаты, что смерть ожидает многих; знали, что война – это не праздник, не парад. И все же звучали на фронте шутки, раздавался смех. Иногда бойцы были не прочь и сплясать «русского» или «кадриль»… Жизнь продолжалась!

Чтец. И забыто – не забыто,

Да не время вспоминать,

Где и кто лежит убитый

И кому еще лежать

… Плясуны на пару пара

С места кинулися вдруг.

Задышал морозным паром,

Разогрелся тесный круг.

А.Т. Твардовский

Учащимся предлагается сплясать кто как может.

Воспитатель: А уж когда закончилась война, Победу праздновали и песней, и пляской. Мирное время – какое счастье, какая радость! Выстояли. Победили!

1-й ведущий. Но победа – это не радость, сколько жен не дождалось мужей, павших на поле битвы за свободу и честь родной земли!...

Чтец. Им в праздники никто цветов не дарит

И не приходит под родимый кров.

Годами одиночество их старит –

Простых душою, незаметных вдов

… На стенах в рамках строгие портреты

Сынов, мужей, знакомых и родных;

В углу иконы в рушники одеты,

И «похоронки» спрятаны за них.

М. Агашина

2-й ведущий. Пришло мирное время, но шрамы той войны остались в каждом городе селе. Созданы мемориальные комплексы, места боев отмечены обелисками, памятники с красными звездами хранят имена погибших бойцов. Невозможно забыть те великие бедствия, которые война принесла нашей, стране, нашему народу. Мы знаем, какой ценой завоевана Победа, и всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину.

Чтец. Мое село под небом чистым,

Ты помнишь грозные бои?

Под синевой, под обелиском

Лежат защитники твои.

Мое село – России совесть,

Ты год от года все родней.

Да будет мир и хлебосолье

Под каждой крышею твоей!

Н. Карасев

Воспитатель:А песни тех лет мы поем и сейчас, потому что они помогают нам стать сильнее, мужественнее, человечнее. Искренняя благодарность всем, кто принимал непосредственное участие в нашем мероприятии. Желаю вам всем счастья, добра, а главное – мира!

В завершении мероприятия звучит песня В. Соловьева – Седого на стихи А. Фатьянова « Где же вы теперь, друзья - однополчане…»

Составил воспитатель Парыгин В.И.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183522-vneklassnoe-meroprijatie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки