- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс пословиц и поговорок
Конкурс пословиц и поговорок
Цель: Определить уровень знания пословиц и поговорок у воспитанников.
Ход проведения: в конкурсе принимают участие 4 команды. Дети заранее готовят пословицы, рисунки, подбирают книги.
Конкурс «ПУТАНИЦА»
Каждая команда получает лист бумаги, на котором написано необычным способом 5 поговорок или пословиц. Слова в них стоят на своих местах, но буквы внутри каждого слова перепутаны. За определенное время все участники игры должны вернуть буквы на свои места и правильно прочесть пословицы или поговорки.
1 лист
1. Яакадж укриац сойв сатеси хлатив. (Каждая курица, свой насест хвалит)
2. Молб тынес не шишеропьб. (Лбом стены не прошибёшь.)
3. Комсав ен сузар листасорь. (Млсква не сразу строилась.)
4. Сестольм огорад бреете. (Смелость города берет.)
2 лист
1. У смие якени ядит бзе зугал. ( У семи нянек дитя без глазу.)
2. Чеут шокак еьч ямса алъес. (Чует кошка, чье мясо съела.)
3. Дебут недь – тудеб щиап. (Будет день – будет пища.)
4. Зыяк од виека дедотев. (Язык до Киева доведёт.)
5. Горадо клажо к дубое. (Дорога ложка к обеду.)
3 лист
1. Маыд бзе ногя ен тыбеав. (Дыба без огня не бывает.)
2. Аз дуварп – утакм и ертемьу кладос. (За правду – матку, умереть сладко.)
3. Кот тезве, огот и нодопяют. (Кто везёт того и подгоняют.)
4. Лма нотилозк, ад дрого. (Мал золотник, да дорог.)
5. То обрад рбода ен ущит. (От добра, добра не ищут.)
4 лист
1. Явос круа кладавы. (Своя рука – владыка.)
2. Вырепй нилб момко. (Первый блин комом.)
3. Крис – дороголабне лоде. (Риск – благородное дело.)
4. У сахарт залга икилев. ( У страха глаза велики.)
5. Шепсошипь – ейдюл шешимьсан. (Поспешишь – людей насмешишь.)
Конкурс « Концовка пословиц и поговорок» называется « Мудрейший»
Команды должны вспомнить концовку пословицы или поговорки.
Ученье
Учи других – и сам поймешь.
Без муки нет и науки.
Без терпенья нет ученья.
Век живи – век учись.
За ученого трех неученых дают, да и то не берут.
Всякое полузнанье – хуже всякого незнанья.
Знание – лучше богатства.
Знание – сила.
Не кичись, а учись.
Пословицы - поговорки
1. Голая речь – не пословица.
2. На пословицу – ни суда, ни расправы.
3. На рынке пословицы не купишь.
4. Поговорка – цветочек, пословица ягодка.
5. Пословица недаром молвица.
6. Красна речь – пословицей.
7. На всякого Егорку есть поговорка.
Дружба
1. Без друга в жизни туго.
2. Без друга на сердце вьюга.
3. Друг познаётся в беде.
4. Старых друзей не теряй, а новых наживай.
5. Без друга жить- самому себе постылым быть.
6. Верному другу цены нет.
7. Для хорошего друга не жаль ни хлеба, ни досуга.
8. Друг научит, а недруг проучит.
9. Друга ищи, а найдёшь береги.
Труд
1. Без труда нет плода.
2. Будешь трудиться, будет у тебя хлеб и молоко водиться.
3. Была бы охота, заладится всякая работа.
4. Без работы и печь холодна.
5. Труд человека кормит, а лень портит.
6. Без дела жить – только небо коптить.
7. Праздность – мать порока.
8. Всякое уменье трудом дается.
Хлеб – соль
Брюхо болит: на краюху глядит.
Остатки – сладки.
Не будет хлеба, не будет и обеда.
Рад Яков, что пирог с маком.
Без хлеба – смерть, без соли – смех.
Без соли стол кривой.
Без соли, без хлеба – половина обеда.
Был бы хлеб, а зубы сыщутся.
За хлебом – солью всякая шутка хороша.
От хлеба – соли не отказываются.
Конкурс «Отгадай пословицу»
Каждая команда показывает заранее приготовленную пантомиму пословицы или поговорки. Соперники должны отгадать ее.
Конкурс «Ошибки наборщика»
Каждая команда получает лист бумаги, на котором написаны пословицы и поговорки , но по ошибке «наборщика» первая пословица принадлежит другой пословице или поговорке, надо вернуть им первоначальный вид.
1 лист
1. Баба с возу, а хомут найдется. (Баба с возу, кобыле легче).
2. Беды мучат, а руки делают. ( Беду мучат, да уму учат.)
3. Без труда, не накинешь платок. ( Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.)
4. На всякий роток не вытянешь и рыбку из пруда. ( На всякий роток не накинешь платок.)
5. Глаза страшаться, а руки делают. (Глаза стращаются, да уму учат.)
6. Была бы шея – кобыле легче. (Была бы шея, а хомут найдется.)
2 лист
1. Едешь на день, а сам не плошай. (Едешь на день, а хлеба бери на неделю.)
2. Заставь дурака молиться, а все молока от ней не добиться. (Заставь дурака богу молиться, он и лоб разобьет.)
3. Чужую беду руками разведу, а худая сама бежит. (Чужую беду руками разведу, а к своей ума не приложу.)
4. Как с быком не биться, он и лоб расшибет. ( Как с быком не биться, а все молока от него не добиться.)
5. На бога надейся, хлеба бери на неделю. (На бога надейся, сам не плошай.)
6. Добрая слава лежит, а к своей ума не приложу. (Добрая слава лежит, а худая сама бежит.)
3 лист
1. Где любовь и совет, там и рвется. ( Где любовь и совет, там и горя нет.)
2. Жена приласкает, свинья не съест. ( Жена приласкает, а мать пожалеет.)
3. За двумя зайцами погонишься, бей молотком. ( За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
4. Где тонко, там и горя нет. ( Где тонко, там и рвется.)
5. Господь не выдает, а мать пожалеет. ( Господь не выдает, свинья не съест)
6. Не умеешь шить золотом, ни одного не поймаешь. ( Не умеешь шить золотом, бей молотом)
4 лист
1. Гром не грянет, коли нечего делать. ( Гром не грянет, мужики не перекрестятся.)
2. Взял лыко, один раз отрежь. ( Взял лыко – отдай ремешок.)
3. Красна птица пером, да дураку досталась. ( Красна птица пером, да дураку досталась.)
4. Умна голова, а человек умом. (Умна голова , да дураку досталась.)
5. Семь раз отмерь, отдай ремешок. ( Семь раз отмерь, один раз отрешь.)
6. Скучен день до вечера, мужик не перекрестится. (Скучен день до вечера, коли делать нечего.)
Конкурс « Закончи пословицу или поговорку»
Командам по очереди предлагаются пословицы и поговорки, которые нужно закончить. Если команда затрудняется ответить, то ход переходит к соперникам.
Терпенье и труд…(все перетрут)
Дело мастера…(боится)
С волками жить…(по- волчьи выть)
Яблоко от яблони…(не далеко падает)
Грамоте учится…(всегда пригодится)
Худой мир…(лучше доброй ссоры)
На безрыбье…(и рак – рыба)
Один в поле …( не воин)
Ученье-свет…(а не ученье – тьма)
Что посеешь…( то и пожнешь)
Шило в мешке…(не утаишь)
В конце конкурса стоит предложить детям создать книгу пословиц и поговорок, где можно собрать их по разным темам. В книгу желательно поместить рисунки детей, их рассказы к пословицам и поговоркам.
Жюри подводит итоги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183648-konkurs-poslovic-i-pogovorok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.