Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
×

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.02.2016

Внеклассное мероприятие «Весна, весна , и все ей радо»

Шанина Светлана Александровна
учитель начальных классов
Сценарий внеклассного мероприятия «Весна, весна, и все ей радо» посвящен Всемирному дню птиц. Готовый материал включает стихи, загадки, познавательные факты о пернатых, музыкальные и игровые конкурсы. Сценарий поможет организовать яркий весенний праздник для школьников, направленный на воспитание любви к природе и расширение знаний о перелетных и зимующих птицах. Подходит для проведения тематических классных часов, экологических недель или творческих встреч в начальной и средней школе.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5»

Внеклассное мероприятие

«Весна, весна и все ей радо…»

Составила:

Шанина Светлана Александровна,

учитель начальных классов,

I квалификационной категории

г. Березники, 2015 г.

Цели мероприятия:

cплочение детского коллектива;

развитие творческих способностей учащихся;

развитие познавательной активности учащихся;

воспитание любви к родному краю, к народным традициям через фольклор

Ход мероприятия:

Ведущая:

_ Здравствуйте, ребята!

Мальчишки и девчата!

Сегодня в это день не зря,

Мы вместе собрались, друзья!

Ответьте же скорее вы,

Устали все мы от зимы? ( ДА)

Ведущая:

И ещё ответьте вы,

Готовы к встрече вы весны? (ДА)

ВЕСНА.

- Ну, что же, Зима, говорю тебе до свидания! Пора тебе уходить. Теперь моя пора настала.

ЗИМА.

- Нет, Весна, не бывать этому. Как разозлюсь, завою, позову пургу так и прогоню тебя.

ВЕСНА.

- Да не сердись, сестрица! Кабы не я, то не выросла бы зелёная трава, не прилетели бы скворцы, не ожила бы природа!

ЗИМА.

- Что же это в самом деле?

Вечно споришь ты со мной.

Я пушиста и бела,

Ребятишкам я мила!

Позволяю им кататься

И на горке, и на льду,

Я желаю оставаться,

Никуда я не пойду!

ВЕСНА.

- Ты мила, а я милее,

Я светлее и теплее,

Чтобы зёрна стали зреть,

Землю я хочу прогреть.

Я иду к тебе на смену,

Зелень свежую несу.

Все деревья разодену –

В рощах, парках и в лесу!

ЗИМА.

- я тебя запорошу и метелью оглушу,

Я тебя заледеню и отсюда прогоню!

ВЕСНА.

- Люди ждут меня давно,

Распахнули мне окно,

В каждый город, в каждый край

Я веду цветущий май!

Ведущая:

-Кто затеял этот спор?

Назовите двух сестёр. (ЗИМА и ВЕСНА)

- Прошла твоя пора, Зима! Уступай дорогу Весне. Да и ребята уже заждались тепла и солнышка. Кого же вы, ребята, хотите оставить?

А чтобы весна наступала быстрее, с давних времен люди сочиняли заклички, пели песни. Сегодня и вы познакомитесь с русским фольклором, покажете свои знания пословиц о весне, разучите заклички, песни, игру, а также сможете побыть в роли художников.

Каждому классу раздаются маршрутные листы с названием станций. Класс, набравший максимальное количество баллов, становится победителем!

Маршрутный лист 1 «а» класса

Кабинет

Название станции

баллы

35

Заклички

36

Пословицы

37

Народные игры (разучивание игры)

38

Песни (разучивание песни)

40

Картины весны

Итого:

Маршрутный лист 1 «б» класса

Кабинет

Название станции

баллы

40

Картины весны

35

Заклички

36

Пословицы

37

Народные игры (разучивание игры)

38

Песни (разучивание песни)

Итого:

Маршрутный лист 1 «в» класса

Кабинет

Название станции

баллы

38

Песни (разучивание песни)

40

Картины весны

35

Заклички

36

Пословицы

37

Народные игры (разучивание игры)

Итого:

Маршрутный лист 1 «г» класса

Кабинет

Название станции

баллы

37

Народные игры (разучивание игры)

38

Песни (разучивание песни)

40

Картины весны

35

Заклички

36

Пословицы

Итого:

Маршрутный лист 1 «д» класса

Кабинет

Название станции

баллы

36

Пословицы

37

Народные игры (разучивание игры)

38

Песни (разучивание песни)

40

Картины весны

35

Заклички

Итого:

1.Станция « Заклички».

Заклички – небольшие песенки, предназначенные для распевания группой детей. Многие из них сопровождаются игровыми действиями, имитирующими процесс крестьянского труда.

В закличке содержится не только обращение к природным стихиям, но выраженная в слове, ритме, интонации гамма чувств – переживаний, восхищения, нежности, восторга. Эмоции радости, доверия, убежденности в хорошем заложены в самом строе стиха – в волнообразных повторах, в смене картинок-просьб, в ритме – бойком, задорном, в звучании каждой строчки, каждого слова.

Закличка укрепляет в ребенке веру в значимость слова. Заклички, а также веснянки, приговорки называются традиционными, они переходили из поколения в поколение.

Весна весна красная!
Приди, весна, с радостью, радостью,
С великою милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным!

Жаворонки, жавороночки!
Прилетите к нам, 
Принесите нам лето теплое, 
Унесите от нас зиму холодную. 
Нам холодная зима надоскучила, 
Руки, ноги отморозила.

Жаворонки-жавороночки!
Перепелки-перепелочки!
Прилетите к нам,
принесите нам
весну теплую,
лето плодородное
Весну с дождем,
лето с травами.
Весну с солнышком,
лето с зернышком.

Весна! Весна красна! 
Тепло солнышко!
Приди скорей,
Согрей детей!
Приди к нам с радостью!
С великой милостью!
С льном высоким!
С корнем глубоким!
С хлебом богатым!

2.Станция « Пословицы».

« Пословица рассыпалась». Составить пословицы о весне.

3.Станция « Народные игры».

Русские народные игры имеют многовековую историю, они сохранились до наших дней из глубокой старины, передаваясь из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Собирались мальчишки и девчонки за околицей, водили хороводы, пели песни, играли в горелки, салочки, состязались в ловкости. Зимой развлечения носили другой характер: устраива­лись катания с гор, игры в снежки, на лошадях катались по дерев­ням с песнями и плясками.

Сегодня мы разучим игру, которая называется « Первоцвет». Что такое первоцвет? Какие цветы к ним относятся?

В центр круг ставим кувшин. Играющие садятся вокруг него и закладывают руки за спину. Один из игроков изображает садовника. Он ходит позади сидящих детей с цветами. Все поют:

Цвет-цвет, первоцвет,

Собирается букет.

Людочка несет незабудочку,

Филимончик – колокольчик,

Игорек – василек,

Наташка – ромашку,

Макарчик – одуванчик.

Не говори ни «да» ни «нет»,

А неси цветы в букет!

Во время исполнения песни садовник кладет детям в руки по цветку. По команде: « Раз, два, забегай! Букет собирай!»

Дети с цветами встают и бегут вокруг сидящих ребят, возвращаются к местам, где раньше находились, и через эти проходы входят в круг. Кто из игроков первым кладет цветок в сосуд, тот собирает у остальных цветы и становится хозяином букета.

4.Станция «Песни» (разучивание песни)

Можно вспомнить песни, в которых говорится о весне.

5.Станция « Картины весны».

Предложить детям вспомнить приметы весны и нарисовать рисунок, в котором показать эти приметы.
Итоги мероприятия

Ведущий:

- Дорогие ребята! Подошло к концу наше путешествие и пора подвести итоги. Максимальное количество баллов набрали команды 1 «а» и 1 «в» классы. Поздравляем и вручаем дипломы победителей! На втором месте 1«д» класс, и на третьем месте 1 «б» и 1 «г» классы! Благодарим вас за активное участие!

1 чтец:

В лесу, где березки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку

Зеленую выставил ножку,

Потом потянулся из всех своих маленьких сил

И тихо спросил:

« Я вижу, погода тепла и ясна,

Скажите, ведь, правда, что это весна?»

2 чтец:

-Если снег повсюду тает,

День становится длинней, если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла… ВЕСНА!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183905-vneklassnoe-meroprijatievesna-vesnai-vse-ej

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки