Цвет в одежде

8 класс .

Тема: ЦВЕТ В ОДЕЖДЕ

Цели: систематизировать знания учащихся о цветовом круге, дополнительных цвет ах, о контрастном и оттеночном сочетании цветов, об использовании этих сочетаний в создании и подборе одежды, учить правильно подбирать цветовую гамму, развивать эстетический вкус.

Задача: познакомить с цветовым кругом, подбирать одежду в соответствии с правилами сочетания цветов.

Оборудование: цветовой круг, таблица сочетания цветов, цветные карточки, одежда и дополнения к ней.

Словарь: цветовой круг, дополнительные цвета, контрастные сочетания, оттеночные сочетания.

ХОД УРОКА

ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА

Приветствие

Проверка готовности к уроку

Проверка настроения учащихся (карточки на стенах: красная, желтая, синяя) показывают направлением руки

СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛЕЙ УРОКА

Показ моделей одежды

Посмотрите на эти модели…..

Определение и формулировка темы

Слайд 1 тема «ЦВЕТ В ОДЕЖДЕ»

Постановка задач урока (девочки пытаются сами поставить цели)

Предлагаю узнать правила сочетания цветов

С ПРАВИЛЬНЫМ СОЧЕТАНИЕМ ЦВЕТОВ, ВЫ УЗНАЕТЕ О ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОЧЕТАНИЙ ЦВЕТА В ПОДБОРЕ И СОЗДАНИИ ОДЕЖДЫ.

КАК ПОЛЬЗОВОТЬСЯ ЦВЕТОМ, ЧТОБЫ НЕ ПЕРЕСТУПИТЬ ГРАНИЦЫБЕЗВКУСИЦЫ ВЫ УЗНАЕТЕ СЕГОДНЯ НА УРОКЕ.

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Цвет – одно из самых выразительных средств в костюме, одно из важных информационных качеств костюма. Он сильно влияет на чувства, состояние, настроение людей. Восприятие цвета человеком сложилось в условиях окружающей природы. В современном костюме применяется бесконечное разнообразие оттенков, тонов. С некоторыми из них мы сейчас познакомимся.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ЦВЕТОВОЙ КРУГ - ХРОМАТИЧЕСКИЕ, АХРОМАТИЧЕСКИЕ

ТЕПЛЫЕ (если у человека много в одежде красного цвета ,то окружающие будут к нему настроены агрессивно, у них поднимется кровяное давление с этим цветом надо быть осторожными ) ХОЛОДНЫЕ

РОДСТВЕННЫЕ ЦВЕТА

Практическая работа: подбор теплых и холодных цветов для костюма

Цветная бумага или ткань, эскиз.

Показ и аргументация работы

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ТЕХНИКА ГАРМОНИЧНОГО СОЧЕТАНИЯ ЦВЕТОВ (2 СЛАЙДА)

КОНТАСТНЫЕ ЦВЕТА

ТРИАДА ЦВЕТА

СВОЙСТВО ЦВЕТА

ПЛОЩАДЬ ЦВЕТА

КОНТРАСТНЫЕ ЦВЕТА (ПРГРАНИЧНЫЕ ЦВЕТА)

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

МИНИ ПРОЕКТ ПО ГРУППАМ

Делятся на группы и по алгоритму выполняют мини проект по теме «ПОДБОР ОЕЖДЫ, АНСАМБЛЯ В СООТВЕТСТВИИ С СОЧЕТАНИЕМ ЦВЕТОВ»(ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ТАБЛИЦАМИ ЦВЕТА)

ЗАЩИТА МИНИ ПРОЕКТА

ИТОГ УРОКА

Сейчас мы вернемся к нашим моделям, которые вы увидели в начале урока. Ваше мнение теперь в конце урока.

(МЕНЯЮТ ДОПОЛНЕНИЯ, УКРАШЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПРАВИЛАМИ СОЧЕТАНИЯ ЦВЕТОВ)

РЕФЛЕКСИЯ

Что нового и интересного вы узнали на уроке?

Где это можно использовать кроме урока?

В завершении урока составить синквейн.

В завершении урока снова обратимся к цветным карточкам на стене, покажите, пожалуйста, с каким настроением вы уходите с урока?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183963-cvet-v-odezhde