- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихи о зимнем времени года для младших дошкольников
470
0
Авторские стихи о зимнем времени года для младших дошкольников.
Автор: Карасенко Людмила Николаевна педагог ШРЭР "Всезнайка, " МАУ ДО "Дворец Детского Творчества", г.Таганрог
Описание работы: данные стихи могут быть использованы на занятиях для младших дошкольников на зимнюю тематику.
Цель: закрепление знаний детей о зиме.
Задачи:
систематизировать представления детей о зимнем времени года;
развивать способность видеть красоту окружающего мира;
развивать у детей внимание, память;
развивать наблюдательность.
***
Зимушка – зима пришла.
Все белым снегом замела,
Все дорожки и поля
Нарядилась вся земля!
Снег искрится, снег летает,
На деревьях бахрома,
До чего ж она прекрасна
Наша русская зима!
***
Радуемся мы зиме,
Что пришла красавица,
Это время детворе
Очень-очень нравится!
Мы зимой все веселимся,
Мы мороза не боимся,
Одеваемся теплее
И на улицу скорее!
Покатаемся на санках,
Поиграем мы в снежки,
Очень нравятся ребятам
Эти славные деньки!
***
Поплясать пришли у елки
Зайца ,белки, лисы, волки.
Веселились от души
Озорные малыши!
Приходи к нам ,Дед Мороз,
Приноси подарки,
Любим все мы Новый год
Праздник звездный, яркий.
***
Позовем мы дедушку
На елку к нам сегодня,
Будем весело плясать
У елки новогодней!
Всем найдется место
В нашем хороводе,
Будет счастье, песни, смех
При любой погоде!
***
Новый год у ворот
Много радостных хлопот-
Праздник мы встречаем,
Ёлку наряжаем.
Вешаем игрушки,
Шарики, хлопушки,
Вот так чудо, вот так диво
До чего ж она красива!
***
Мы веселые ребята,
Любим все мы Новый год
Любим сладости, подарки
Что нам дедушка несет.
Скажем дедушке: « Спасибо!»
И обнимем от души,
Приходи скорее снова
Ждут тебя все малыши.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184198-stihi-o-zimnem-vremeni-goda-dlja-mladshih-dos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.