- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Травмы. Оказание первой помощи»
Пояснительная записка | |
Автор (ФИО, должность) | Кузнецова Елена Анатольевна, учитель начальных классов |
Название ресурса | « Травмы. Оказание первой помощи» |
Вид ресурса | Тест |
Предмет, УМК | ОБЖ, УМК любой |
Цель и задачи ресурса | Цель: Закрепить знание по теме «Виды травм и оказание первой помощи» |
Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс | 10-11 лет |
Программа, в которой создан ресурс | Word |
Методические рекомендации по использованию ресурса | Материал можно использовать классным руководителями начальных классов, педагогам дополнительного образования на классных часах, факультативных занятия по безопасности жизни. |
Источники информации | |
Л.П.Анастасова «Основы безопасности жизни», учебное пособие, Москва, «Просвещение» 2014 КИМ. Окружающий мир 4 класс. Сост.И.Ф.Яценко, ООО « ВАКО», 2015 Тестовые задания за курс начальной школы. . Сост.И.Ф.Яценко, ООО « ВАКО», 2013 | |
Ф.И. _____________________________________ Дата_________________
(обведи правильный ответ)
А.1. Какие бывают переломы конечностей?
А) тайный;
Б) внутренний;
В) наружный;
Г) закрытый, открытый;
А.2. Для чего нужна повязка на рану?
А) Удерживает руку в нужном положении;
Б) предохраняет руку;
В) впитывают выделения;
Г) останавливают кровотечение;
А.3. При оказании первой помощи в случае перелома запрещается:
А) вызывать врача;
Б) вставлять на место обломки костей;
В) останавливать кровотечение;
Г) давать обезболивающее.
А.4. Как оказать первую помощь при солнечном ударе:
A) перенести пострадавшего в тень;
Б) уложить так, чтобы голова была ниже туловища;
В) не давать пить до приезда врача;
Г) дать свои игрушки.
.
А.5. Как оказать первую помощь при переломе?
А) наложить шину;
Б) позвонить другу;
В) ничего не делать;
Г) смазать перелом зелёнкой
А.6. Какой вред наносит пожар организму человека?
А) ушиб;
Б) перелом;
В) получение ожогов;
Г) вреда нет.
А.7. Чрезмерное понижение температуры тела человека под воздействием холода – это…
А обморок
Б) болевой шок;
В) обморожение;
Г) перелом;
А.8. Чтобы остановить кровь и для обеззараживания раны на улице можно использовать:
А) подорожник;
Б) листья тополя;
В) листья берёзы;
Г) плоды яблони;
А..9. Что делать при ожоге в домашних условиях?
А) проколоть появившийся волдырь иглой;
Б) обработать сам ожог зеленкой;
В) приложить холод;
Г) вызвать пожарных.
В.1.Как оказать первую помощь при ушибе?
А) Промыть тёплой водой;
Б) Смазать йодом
В) Растереть сухой тряпкой
Г) Приложить холод
В.2 Какое повреждение кожи можно получить зимой на улице?
А) Ранку
Б) Ожог
В) Ушиб
Г) Обморожение
В.3 Почему обмороженную кожу нельзя растирать снегом?
А) Снег холодный
Б) Снег грязный
В) Можно оцарапать кожу
Г) Можно ещё больше замёрзнуть
( Выбери несколько вариантов ответов)
С.1. При обморожении пострадавшего нужно
А) Оставить в покое и ждать врача
Б) Приложить холодный компресс и дать прохладное питьё
В) Обеспечить тепло и дать горячее питьё
Г)Вызвать врача
С.2 Укажи, какие травмы можно нанести коже.
А ) Порез
Б) Ушиб
В) Перелом
Г) Ожог
Всего баллов_____________
Процент выполнения_________
Оценка ____________________________
Ключи: 1- Г; 2- Г; 3- Б; 4 –А; 5 – А; 6 –В; 7 – В; 8 – А; 9 - В; В.1 – Г; В.2- Г; В.3 – В; С.1 – В,Г; С.2 – А, Г.
Задания А,В – оцениваются в 1 балл, С – в 2 балла.
Всего 16 баллов.
Система оценивания:
87- 100% - оценка 5
75-86 % - оценка 4
50 – 74 % - оценка 3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185094-test-travmy-okazanie-pervoj-pomoschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.