Русская осенняя ярмарка

МАОУ СОШ № 71

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ПО ТЕМЕ:

РУССКАЯ ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА

4 класс

Составила: учитель начальных классов,

Исмаилова Светлана Расимовна

г. Краснодар, 2013

Праздник начинается с того, что родители делают "воротики", дети проходят в них, идут по залу, встают на свои места или садятся.

Хозяюшка 1:
- Ой, вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Все вместе: Милости просим на осенние посиделки!

Вбегает Петрушка.
- Мое почтенье, добры молодцы, красны девицы! Вот и я, привет мои друзья!

Хозяюшка 1:
- Здравствуй, Петрушка - хозяин ярмарки! Гляди-ка, сколько детей собралось, время и ярмарку открывать!
Петрушка:
- Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришел Вас с праздником поздравить. Все садитесь, кто на пенек, а кто на лавку, да не делайте давку.
Представление начинается, ярмарка открывается!
Родители и дети садятся на места.

Русский народный танец Барыня.

Хозяюшка 2:
- Как полагается по русскому обычаю, отведайте хлеба с солью (обходит всех гостей и детей, угощает караваем.)

Входят 4 коробейника с лотками (в лотках – фрукты, игрушки, конфеты), пританцовывая, обходят зал и останавливаются лицом к гостям.

Петрушка:
- Тары-бары, растабары, есть хорошие товары. Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!
Первый ребенок:
- Яблочки садовые, яблочки медовые, груши, ананас - набирайте про запас.
Второй ребенок:
- Ведерки дубовые, коромысла расписные! Покупайте, выбирайте!
Третий ребенок:
- Становитесь в ряд, выбирайте подряд: дудки, хлопушки. Красиво - приятно, для детей занятно!
Четвертый ребенок:
- Платки, гребешки, расписные петушки. Небольшой расход, подходи, честной народ!

Ставят лотки на столы.

Хозяюшка1:

– Мы сегодня эти товары просто так не отдадим,

Мы сегодня эти товары за веселье и смех продадим!

Петрушка:
- Тары-бары, не скучай, в играх участвуй, в конкурсах не зевай!

Тары-бары, билетиков хватит на всех, их получишь ты за смех и за успех!

Хозяюшка 2:

– А в конце праздника, не толкаясь и не толпясь, вы сможете билетики обменять на подарки и сладости. Договорились?(Да.)

Хозяюшка 1:
- А какая ярмарка без шуток - прибауток! Весельчаки слово хотят сказать смешное, всех позабавить.

Инсценировка "Уля и Филя".

Действующие лица: Уля и Филя:
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала лепешек-оладушек.
У: А где ж они?
Ф: Я их под лавку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сарафан.
У: А где же он?
Ф: Я его в печку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы его повесила.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала барана.
У: А где же он?
Ф: Я его повесил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.

(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сестренку Настьюшку.
У: А где ж она?
Ф: А я ее в хлев завел, водой напои, сена дал.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала свинью.
У: А где ж она?
Ф: Я ее за стол посадил, чаем напоил.
У: Ах ты, Филя, простофиля!

Русские потешки.

Федул:Под кустом у дорожки

Сидели скоморошки.

Прошка:Я – скоморох Прошка.

Федул:А я – Федул - скоморошка.

Прошка:У меня, скомороха Прошки,

Потешек полное лукошко!

Федул:А у меня – Федула – скоморошки,

Ничуть не меньшее лукошко.

1. – Федул, чего губы надул?

- Кафтан прожёг.

- А велика дыра –то?

- Один ворот остался!

2. - Сынок, сходи за водицей!

- Живот болит.

- Сынок, садись уроки делать!

- Живот болит.

- Сынок, иди кашу есть!

- А где моя большая ложка?

3. - Прошка, ты что из леса не идёшь?

- Медведя поймал.

- Так веди его сюда.

- Да он не идёт!

- Так сам иди.

- Да он меня не пускает!

Смешная сценка.

Мужик: Эй, честной народ! Раскрывай пошире рот!

Распотешим мы вас, раскрывай пошире глаз!

Вот идёт по дороге Ероха –

Полюбуйся, народ, на скомороха!

Скоморох: Ты чего это так раскричался,

Будто в ухо тебе мух попался?

Мужик: Кто попался?

Скоморох:Мух!

Мужик: Кто это: мух?

Скоморох: Ребята, он не знает муха!

Вот у воробьихи муж – воробей,

У соловьихи муж – соловей,

У курицы муж – петух,

А у мухи муж будет … - мух!

Мужик: Эх, Ероха, ты чудак!

Говоришь ты всё не так!
Вот потеха так потеха!

Люди падают от смеха!

Ты, Ероха, длинный нос,

Ухватил коня за хвост!

Скоморох: А будешь дразниться –

Не буду с тобой водиться!

Мужик: Ну, ладно тебе, не серчай,

А игру начинай!

Конкурс “Бег в мешках”. (Участвуют 2-3 команды. По сигналу ведущего участник игры должен влезть в мешок и, придерживая его руками, добежать до указанного предмета, обогнуть его и вернуться обратно.)

Появляются цыгане, танцуют. Гадают.

–Вижу, будет муж у тебя богатый(к Алине).

–Вижу тебя чемпионом по плаванию на олимпиаде в Сочи в 2014 году(к Ветер Д).

–Вижу, скоро перейдёшь ты в 5 класс(к Игорю).

–А ваш ребёнок на этой неделе пятёрку получит(к любой маме).

–А вас сегодня ждёт вкусный ужин(к любому папе).

Входят поводырь с медведем.

Петрушка:

– Эй, добрые люди! Смотрите сюда!

Вы такого не видели никогда!

Поводырь:

Ну-ка, Михайло Потапыч, поворачивайся!

Вишь, народ собрался подивиться, да твоим заморским потешкам поучиться!

С праздником, люди добрые, поздравляем! (кланяется)

Ну-ка, Мишенька, покажи, как девчонки-молодушки в зеркальце глядятся,

прихорашиваются? (Медведь одной лапой трёт морду, другой на голове

кукиш вертит).

А ну-ка, Михайло Потапыч, представь, как парни на работу собираются?

(Идёт, еле передвигая ноги).

А как с работы возвращаются домой? (Медведь бежит, косолапя).

Мишенька, а как Бабка-Ёжка в бане парится, на полке валяется?
(Медведь падает на спину, машет лапами).
Ой, бабка-то угорела, головушка заболела. Где заболела-то, Мишенька?

(Медведь показывает попу).

Да нет, Мишенька, не это! Где головушка-то? (Медведь берётся за виски,

покачивается).

Ну-ка, Мишка, попляши!

У тебя ножки хороши!

Пляска Медведя.

Пляска Медведя переходит в общую пляску.

Поводырь:

Приободрись, Михайло Потапыч, поклонись на все четыре стороны, благодари за почёт, за глядение.

Кланяются, уходят.

Игры с залом.

Загадки.

Хозяюшка 1:

–Трудолюбием, умом и умением всегда славился русский человек. Поэтому осенью на Руси всегда собирали богатые урожаи. И наш первый конкурс “Овощные загадки”.

Хозяюшка 2:

– Я даю вам три подсказки. Если отгадываете овощ с первой подсказки – получаете три жетона, со второй – два, с третьей – один.

1. У неё едят и вершки, и корешки. Греки вручали олимпийцам венок из этого растения. Так зовут хозяина ярмарки и это растение. (Петрушка).

2. Этот овощ давали поклевать петухам перед петушиным боем, чтобы они дрались задорнее. Им кормили рабов в Древнем Египте и воинов в дальних походах. Этот овощ врачи советуют есть, чтобы не заболеть гриппом. (Чеснок).

3. Этот овощ делает чай сладким. Когда раньше не было румян, розовый цвет щекам можно было придать, натерев их этим овощем, разрезанным пополам. Его кладут в винегрет. (Свёкла).

4. Плод этого растения может быть ведром, бутылью, бочкой для засола огурцов. Это самые крупные плоды на свете: они могут достигать веса в сто килограммов. Из этого овоща фея сделала карету для Золушки. (Тыква).

5. Это растение прибыло к нам из Южной Америки. Предварительно промолов, его используют для приправы блюд. Для украшения стола плоды этого овоща жёлтого, зелёного и красного цветов хозяйки нарезают кольцами. (Перец).

6. Этот овощ за свою жизнь три раза меняет имя: севок, чернушка, репка. С перьями, а не птица, в чешуе, а не рыба. Каким овощем был сказочный Чиполлино?(Лук).

Скороговорки.

Петрушка:

– Говорят, что вы всё умеете, на все руки мастера. А сумеете ли вы мои скороговорки повторить?

Хозяюшка 2:

– Наши гости мастера скороговорить! (Выходят родители и повторяют за Петрушкой скороговорки).

Сачок зацепился за сучок.

Кукушка кукушонку купила капюшон, как в капюшоне он смешон.

Осип охрип, Архип осип.

Петрушка:

– Молодцы, справились. Теперь и поиграть пора.

Ах, как Петя-петушок

Отморозил гребешок!

Чтоб его скорей согреть,

Нужно снегом потереть.

Поскакать, попрыгать боком

То с налёту, то с наскоком!

Игра “Бедовые петухи”.(Чертится круг диаметром 2-3 метра. Двое участников игры входят в круг. Они становятся на одну ногу, руки за спиной. По сигналу ведущего ребята должны выталкивать противника плечом из круга. Побеждает тот, кто останется в круге. Ногу во время поединка можно менять.)

1 ребёнок:

Приметы осени во всём встречает взор!

Там тянется, блестя на солнце, паутина,

Там скарб виднеется, а там через забор

Кистями красными повиснула рябина…

2 ребёнок:

Поля без стад, поля унылы,

Ни скудных листьев, ни травы

Не узнаю растущей силы

В алмазных призраках листвы…

3 ребёнок:

Заунывный ветер гонит

Стаю туч на край небес…

Гулко шепчет тёмный лес…

И струёй сухой и острой

Набегает холодок…

Хозяюшка 1:

– Греться в танце под частушки

Приглашаем вас, друзья!

Сочинили их мы сами,

По-другому и нельзя!

Хозяюшка 2:

У детей глаза горят,

Прокатиться каждый рад.

Карусель всех приглашает –

Весело вас покатает. (Ведущий становится в центре, держит шест, к которому привязаны ленты. Дети берут свободные концы лент и двигаются по кругу, постепенно убыстряя темп. Затем замедляют темп и поют частушки).

Частушки.

1. Мы в 4 “В” живём,

Вкусны пряники жуём.

Мы частушек много знаем,

Их для вас сейчас споём.

2.Начался учебный год,

Часики затикали,

А у нас у всех вопрос:

“Скоро ли каникулы?”

3. Меня мама разбудила:

“Поскорей вставай, сынок”.

А я на бок повернулся

И проспал один урок.

4. На уроке физкультуры

Бегаем и прыгаем.

Лишь учитель отвернулся,

Мы ногами дрыгаем.

5.Даня наш стихи не любит,

Даня стих не доучил.

И за то сегодня в школе

Полчетвёрки получил.

6. Анатомия – наука

Просто развлечение!

Мы скелета угощаем

Колбасой с печением.

6.Тряс и тряс наш Влад портфель,

Чтоб найти тетрадки,

Но тетрадки каждый раз

С ним играют в прятки.

7. “Что за грохот в этой школе?”–

Папу мучает вопрос.

Это мальчики решили

В коридорах выдать кросс.

8. Мы таблицу умноженья

Взяли и запрятали.

Дайте нам для ускоренья

Микрокалькуляторы.

9. Обещаем вам стараться,

Получать “4”,”5”,

Обещаем вам уроки

На “отлично” выполнять.

10. Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Петрушка:
- Вот так весельчаки-балагуры позабавили. На нашей ярмарке и песне место найдется, и пляске, и игре. Давайте-ка выйдем в круг и сыграем!

Дети с петрушкой встают в круг и грают в игру-песню "Гори-гори-ясно".

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо –

Птички летят,

Колокольчики звенят.

Петрушка:
- Если дружно взять канат,

Потянуть вперёд-назад

И сказать при этом “Эх!”,

Победит, наверно, смех!

(Перетягивание каната).

Петрушка:
- Эй! Весёлый наш народ,

Становись-ка в хоровод!

Хоровод “Во саду ли, в огороде”.

Во саду ли, в огороде девица гуляла,

У ней русая коса, лента голубая.

Во саду ли, в огороде девица гуляла,

У ней русая коса, лента голубая.

(Двигаемся по кругу против часовой стрелки и обратно.)

У,у,у,ха,ха.(Двигаемся в круг, за тем из круга).

(Хлопки:1,2,1,2,3, взявшись под правую руку, прыжками с соседом меняемся местами. То же, только под левую руку.)

Хозяюшка 2:

– За такой дружный хоровод вам полагается награда. Что может быть лучше музыкальной композиции, исполненной народным умельцем (играет на баяне Криницкий Е.).

Хозяюшка 1:

– Ну а теперь конкурс “Мисс Осень”.

Конкурс “Мисс Осень”. (За 1 минуту трём девочкам предлагается изготовить костюм “Осень” из цветных шалей, ягод, листьев. Победительнице вручают букет цветов, остальным сладости).

Хозяюшка 1:

– Вот уже смеркается! Праздник наш кончается.

Пора билетики на подарки менять, а затем и честь знать.

(Каждому ребёнку вручается сувенир-магнитик с русской народной символикой и леденец в обмен на билетики).

Петрушка:

– Люди добрые вот и закончился наш праздник. Мы надеемся, что вы унесёте о нас добрую память, ибо всё тепло своих сердец и щедрость души отдали наши затейники.

Хозяюшка 2:

– И осенней волею судьбы вы стали дорогими и желанными гостями. Двери дома нашего для вас всегда открыты. Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога!

Хозяюшка 1:

Славно мы повеселились,

Но всему есть свой черёд,

Нет веселья без застолья –

Чай с баранками нас ждёт!

Праздник заканчивается чаепитием.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/18596-russkaja-osennjaja-jarmarka