- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физика 7 класс, первый урок
1145
0
Лысенко Е.В. РАБОЧИЙ ЛИСТ УРОКА ФИЗИКА_7 класс
Тема урока:_____________________________________________________________________________
Задание1.1. Перечислите науки о природе. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1.2. Перечислите известные вам природные явления.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1.3 Заполните схему, указав в ней разнообразные физические явления.
Задание 1.4. Заполните таблицу, указав название физического явления.
Явление | Физические явления |
Кипение воды | |
Падение дождевой капли | |
Молния | |
Дрейф айсберга | |
Таяние сосульки | |
Эхо |
ВЫВОД 1
Предмет изучения ФИЗИКИ – объекты окружающей природы
Задание1.5. Запишите примеры объектов (предметов) окружающей вас природы
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВЫВОД 2
Задание1.6. Запишите название веществ в правой графе.
ТЕЛО | ВЕЩЕСТВО |
Стеклянный стакан | |
Деревянный карандаш | |
Сосулька | |
Золотое кольцо | |
Медный таз |
Задание 1.7. Запишите примеры технических изобретений.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Домашнее задание. Почитать §1-3 учебника. Напишите сообщение о каком-либо
техническом изобретении.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186982-fizika-7-klass-pervyj-urok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.