- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Я рисую детство «Сценарий развлечения ко Дню Защиты Детей»
Актуальность:
Дети – это самое ценное, что у нас есть, поэтому необходимо заботиться о них и делать их жизнь как можно лучше. Ведь детская улыбка и счастливые глаза малышей – наверное, самое большое богатство в мире. А праздник 1 июня – День защиты детей – еще раз напоминает нам о том, что веселое и счастливое детство должно быть у каждого ребенка!
Интеграция образовательных областей:
«Коммуникация», «Социализация», «Безопасность»,
«Здоровье», «Физическое развитие», «Музыка».
Виды детской деятельности:
Игровая, коммуникативная, двигательная, музыкально-художественная.
Продолжительность проекта:
30 минут
Участники проекта:Дети 2-6 лет, воспитатели, музыкальный работник.
Проведение проекта: На участке детского сада.
Цель деятельности педагога: провести развлекательное мероприятие; способствовать развитию ловкости, сноровки, смекалки учащихся.
Итоговый продукт проекта: рисункина асфальте цветными мелками.
Ход досуга:
Дети собираются на участке, рассаживаются на скамейках, звучит песня «Пусть всегда будет солнце» слова Л. Ошанина, музыка А.Островского или песни «Детство – это я и ты», муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского /????
1-я Ведущая:
Здравствуйте, ребята! Сегодня 1 июня. Самый первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года - лета. И этот день объявлен во всём мире – Днём защиты детей. Это большой, очень радостный и в то же время очень серьёзный праздник.
2-я Ведущая:
Знают взрослые и дети,
Да и вам узнать пора,
Что у всех на белом свете
Есть законные права.
И не важно, где живёшь ты,
Кто богаче, кто бедней
И, какого цвета кожа -
Право ты имеешь то же,
Что и каждый из людей.
1-я Ведущая:
Каждый ребёнок право имеет
Лечиться в больнице, если болеет,
Право на питание, на образование,
Право на внимание, на место проживания,
Право имеет на имя красивое,
На радость, на счастье, на детство счастливое.
2-я Ведущая:
Много разных законов, ребята, защищают вашу жизнь и дают вам право на счастливое и радостное детство. И сегодня День защиты детей напоминает всем людям, что надо помнить о правах каждого ребёнка и, конечно, их не нарушать.
1-я Ведущая:
Весело сегодня, радостно у нас!
Это детский праздник, поздравляем вас!
Пусть звенит, звенит повсюду
Наш веселый, звонкий смех!
Припасли мы песен груду,
Веселитесь без помех!
И давайте все вместе споём песенку «Настоящий друг»
Дети под фонограмму исполняют песню «Настоящий друг».
Кузя:
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
1-я Ведущая:
Ой, вы кто такой?!
Кузя:
Я – Домовёнок Кузя. Все дети меня знают. Я домовой детского сада, а живу я на чердаке. А сегодня я пришёл к вам на праздник. Очень хочу с вами играть, танцевать и веселиться.
Выходи плясать народ!
Все выходят в хоровод,
Буги, вуги нас завёт.
Дети по показу исполняют танец под песню «Буги вуги»
Кузя:
Какие вы молодцы!!! А теперь сядем на скамеечки, что бы отдохнули каленочки.
Маленькие мои друзья, а умеете ли вы отгадывать загадки (да).
Сейчас я проверю будьте очень внимательны мои загадки обманки :
Кукарекает спросонок
Милый, добрый ... поросёнок (петух)
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ... бегемот (мотылёк)
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает ... корова (обезьяна)
Мимо улья проходил
Косолапый ... крокодил (медведь)
Ква-ква-ква - какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поет вам ... соловей (лягушка)
Я лаю и кусаю,
Я дом ваш охраняю,
Всегда смотрю во все глаза,
А как зовут меня? ... коза (собака)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет ... мама (дочка)
Кузя:
Какие молодцы!!! Я смотрю вы отдохнули, давайте мы попрыгаем и не просто попрыгаем, а в мешках.
Бег в мешках.( гр. белочка и колокольчик).
Кузя:
Ура!!!!! Здорово. Теперь присядьте отдохните.
Ой смотрите какие хорошенькие, какие маленькие, а пойдёмте поиграем в игру – называется «пузырь».
Все детки(гр. ягодка и ёлочка) и взрослые берутся за ручки и становятся близко друг к другу. И говорят слова :
Раздувайся пузырь,
Раздувайся большой,
Да не лопайся. (вместе со словами все потихоньку отходят назад и получается большой круг) Взрослый говорит – Лопнул пузырь. Все вместе говорят “Ш-ш-ш-ш” и сдувают пузырь (опять маленький круг)- игра повторяется.
Кузя:
Ну вроде со всеми поиграл никого не оставил. Подождите, подождите, а это кто такие? Ах группа «солнышко». А давайте с вами потанцуем. И так все повторяют за мной!!!!
Играет музыка и дети повторяют движения за Кузей. песня «Цыплята»
Кузя:
Вы очень весёлые, умные и ловкие ребята, мне у вас очень нравится. Поэтому я приготовил для вас подарки!
Кузяраздаривает детям цветные мелки.
Кузя:
А теперь побежали рисовать!!!!!!!
Далее дети с воспитателями идут на асфальтированную площадку, где воспитатели предлагают детям поучаствовать в конкурсе рисунков на асфальте. Работы могут быть, как индивидуальные, так и групповые.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187224-ja-risuju-detstvo-scenarij-razvlechenija-ko-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Характеристика детей с нарушениями слуха»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.