Коми-пермяцкие подвижные игры

«Коми-пермяцкие подвижные игры».

Актуальность темы: Приобщение школьников в современном обществе к национальной культуре становиться актуальным педагогическим вопросом, потому что каждый народ не просто хранит свои традиции и особенности, но и стремиться перенести их в будущее, для того чтобы не утратить исторического национального лица и самобытности. Только на основе ознакомления с прошлым своего народа можно понять его настоящее и предвидеть будущее.

Цель: Формировать интерес к культуре коми-пермяков у детей школьного возраста посредством использования коми-пермяцких народных подвижных игр.

Задачи:

1. Научить детей школьного возраста играть в коми-пермяцкие подвижные игры.

1. Сформировать уважительное отношение детей школьного возраста к коми-пермяцким подвижным играм.

2. Развивать двигательную активность детей школьного возраста через коми-пермяцкие подвижные игры.

Ожидаемый результат

обучающиеся научатся играть в коми-пермяцкие подвижные игры;

обучающие будут использовать народные коми-пермяцкие игры в самостоятельной деятельности;

укрепление здоровья детей, формирования у них навыков здорового образа жизни;

обобщение и углубление знаний об истории, культуре народных игр;

развитие умений работать в коллективе, лидерских качеств;

формирование у детей уверенности в своих силах;

1.«Большой мяч» (Ыджыт мяч)

Для игры нужен большой мяч. Играющие становятся в круг и берутся за руки. Водящий с мячом находится в середине круга. Он старается выкатить мяч из круга ногами, и тот, кто пропустил мяч между ног, становится водящим. Но он встает за кругом. Играющие поворачиваются спиной к центру. Теперь водящему нужно вкатить мяч в круг. Когда же мяч попадает в круг, играющие опять поворачиваются лицом друг к другу, а в середину встает тот, кто пропустил мяч. Игра повторяется.

2.«Кот и мышь» (Кань да шыр)

Играющие (не более пяти пар) встают в два ряда лицом друг к другу, берутся за руки, образуя небольшой проход - нору. В одном ряду стоят коты, в другом - мыши. Игру начинает первая пара: кот ловит мышь, а та бегает вокруг играющих. В опасный момент мышь может спрятаться в коридоре, образованном сцепленными руками играющих. Как только кот поймал мышь, играющие встают в ряд. Начинает игру вторая пара. Игра продолжается, пока коты не переловят всех мышей.

3.«Ветлото Ваня»

Ваня ветлото, 2р.

Кытшын, кытшын, кытшын 2р.

Кошшо Ваня, кошшо Ваня,

Кинкот бы йоктышны 2р.

(челядь йоктоны кытш

4.«Кот и мыши»

С помощью считалки выбирается водящий – «кань» (кот). Оставшиеся игроки – «шыррез» (мыши) – становятся в углы начерченного квадрата или в углы комнаты. «Кот» ходит по комнате и говорит:

Шырок, шырок,

Сет менам пельосок!

Мышка, выползай,

Уголок мне дай!

В это время «мыши» меняются местами – углами, бегают из угла в угол. «Кот» старается занять освободившийся угол, успеть встать на место «мышки». «Кот» становится «мышью», оставшаяся без угла «мышь» - кото

5.«Кушак» («Ремень»)

Играющие становятся в круг. Водящий ударяет кого-то кушаком или ремнем и бежит вдоль круга. Того, кого ударили, бежит за водящим. Если обгоняет, становится на свое место, если нет, то берет кушак и становится водящим.

6.«Кык петух» («Два петуха»)

На земле прочерчивается круг, двое играющих становятся внутрь круга, руки складывают за спиной «в замок». Одну ногу подгибают, на другой начинают прыгать, при этом плечом и грудью толкают соперника. Кто из играющих вытолкнет соперника из круга, тот и выигрывает.

7.«Кочок» («Заяц»)

Чертится круг, «заяц» стоит в середине. Дети бросают мячик в «зайца», а он бегает внутри круга и пытается поймать мяч. Если поймал, то бросающий становится «зайцем».

8.«Ловишка в кругу» (Кут менэ)

На площадке чертят большой круг. В середине круга кладут палку. Длина палки должна быть значительно меньше диаметра круга. Величина круга от 3 м и более в зависимости от количества играющих. Все участники игры стоят в кругу, один из них - ловишка. Он бегает за детьми и старается кого-то поймать. Пойманный игрок становится ловишкой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187710-komi-permjackie-podvizhnye-igry