Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
18.02.2016
План-конспект дистанционного обучения по литературе с ребенком с ОВЗ (8 класс)
Конспект-урока ДО с учащимся 8 класса.
Тема урока: Жизнь и творчество И.А. Крылова. Басня «Лягушки, просящие Царя».
Вид урока: комбинированный (беседа, презентация) в Skype (дистанционный урок)
Задачи урока: Образовательные: продолжить знакомство с биографией и творчеством И.А.Крылова. Развивающие: обогащать речь; развивать логические и ассоциативные мыслительные операции. Воспитательные: развивать познавательные способности учащегося; воспитывать навыки информационной культуры.
Цель урока: развитие навыков самостоятельной работы учащегося с ОВЗ, активное участие в обсуждении, приобретение опыта получения информации.
Цель применения ИКТ на уроке: усиление воспитательной функции урока, активизации познавательной деятельности учащегося, формирование коммуникативной компетенции, повышение уровня умений работать с информацией различных источников, формирование информационной культуры.
В дистанционном уроке на этапе презентации используются: текстовые материалы в цифровом и мультимедийном формате, таблицы, аудиотексты, художественные и учебные видеофильмы, цифровые иллюстрации и фотографии, видеоуроки, методические комментарии.
Тема урока: Жизнь и творчество И.А. Крылова. Басня «Лягушки, просящие Царя».
Вид урока: комбинированный (беседа, презентация) в Skype (дистанционный урок)
Задачи урока: Образовательные: продолжить знакомство с биографией и творчеством И.А.Крылова. Развивающие: обогащать речь; развивать логические и ассоциативные мыслительные операции. Воспитательные: развивать познавательные способности учащегося; воспитывать навыки информационной культуры.
Цель урока: развитие навыков самостоятельной работы учащегося с ОВЗ, активное участие в обсуждении, приобретение опыта получения информации.
Цель применения ИКТ на уроке: усиление воспитательной функции урока, активизации познавательной деятельности учащегося, формирование коммуникативной компетенции, повышение уровня умений работать с информацией различных источников, формирование информационной культуры.
В дистанционном уроке на этапе презентации используются: текстовые материалы в цифровом и мультимедийном формате, таблицы, аудиотексты, художественные и учебные видеофильмы, цифровые иллюстрации и фотографии, видеоуроки, методические комментарии.
Оценить
1367
0
1367
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Специальная педагогика»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.