Занятие по аппликации в старшей группе «Пароход»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 34

станицы Ленинградской муниципального образования

Ленинградский район

Занятие по аппликации в старшей группе «Пароход»

Подготовила воспитатель

Пелих Оксана Николаевна

станица Ленинградская

2016 год

Программное содержание: Учить детей создавать образную картину, применяя полученные ранее навыки: срезание углов у прямоугольника, вырезывание других частей корабля и деталей разнообразной формы. Упражнять в вырезывании одинаковых частей из бумаги, сложенной гармошкой. Закреплять умение красиво располагать изображения на листе. Развивать воображение.

Ход занятия.

На доске вывешивается аппликация пароход.

Вос-ль: По морским просторам пароход плывет,

К незнакомым берегам нужный груз везет.

Морякам не страшен ветер и туман.

Есть у них товарищ капитан.

Ребята подойдите и рассмотрите пароход.

Квадрат, прямоугольник, прямая, скошены киль и нос (воспитатель показывает)

Плывет, с волнами играя, с большой трубой. паровоз?

Дети: Нет, это пароход

Вос-ль: Нет - нет! пароход конечно! окошки - квадраты кружки.

Ребята, а вы знаете, что окна у парохода называются иллюминаторы, запомните.

Плывет пароход беспечно, но вахту несут моряки.

А теперь садитесь за стол. У вас у каждого лежит конверт, в котором находится цветная бумага.

Дети открывают конверт и достают цветную бумагу.

Вос-ль: Возьмите самый большой прямоугольник, сложите пополам и срезаем углы. Получается трапеция, это корпус корабля, намазываем клеем и приклеиваем по середине листа. Теперь берем из оставшихся опять большой прямоугольник и приклеиваем его по середине корпуса корабля. Это рубка. Квадрат приклеиваем сверху рубки. Это труба. Берем желтую полоску, складываем ее пополам, еще раз пополам, раскрываем и по линиям сгиба разрезаем на квадратики и клеим на рубку. Из оранжевой полоски бумаги складываем гармошку, закругляем углы, разрезаем, получились иллюминаторы, окошки, приклеиваем на корпус корабля. Ну, вот наш пароходик готов. Кто хочет может нарисовать волны.

Дети свои работы вешают на доску.

Вос-ль: Ребята, а как вы назовете свои пароходики? (Ответы детей). Чем мы с вами сегодня занимались? Что больше всего понравилось, какой пароход кому понравился?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188161-zanjatie-po-applikacii-v-starshej-gruppe-paro