- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивного развлечения с родителями и детьми подготовительной группы с ОНР «Будущие олимпийцы»
Конспект развлечения с родителями и детьми подготовительной группы с ОНР «Будущие олимпийцы»
Учитель-логопед Поскотинова Ольга Александровна, воспитатели Проворова Валентина Леонидовна, Шестакова Надежда Викторовна.
Цель:
Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности
Задачи:
Воспитывать патриотизм и чувство коллективизма.
Прививать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов.
Обогащать и активизировать словарь детей по лексической теме «Зима. Зимние виды спорта».
Способствовать развитию общей моторики детей.
Оборудование: макеты олимпийских факелов, кегли и мешочки с песком, две ватрушки, ледянки по числу детей, две клюшки и шайбы, медали для награждения детей. Праздник-развлечение проводится на стадионе.
Ведущая: Внимание, внимание! Наш микрофон установлен на стадионе «Беломорец», где с минуты на минуту должны начаться малые зимние
Олимпийские игры. Наш праздник посвящён Зимним Олимпийским играм, которые проводились в 2014 году в городе Сочи.
1 ребёнок: Кружит, кружит над землёю
Снежный хоровод.
Нам веселье и забавы
Пусть он принесёт!
2 ребёнок: Мы зимою спорту рады.
Ну-ка, детвора!
Скажем в честь Олимпиады
Громкое «Ура!»
3 ребёнок: Будем мы дружить с коньками,
Шайбой и мячом,
И тогда на Олимпиаду
Точно попадём!
Ведущая: А теперь всех приглашаю на зарядку нашу,
От зарядки дети будут здоровей и краше!
Проводится игра на внимание «Запрещённое движение», где ведущий показывает движения, а дети повторяют, хлопая в ладоши вместо выполнения запрещённого движения.
Ведущая: Какие талисманы Зимних Олимпийских игр в Сочи 2014 вы можете назвать?
Дети: Талисманы Олимпиады в Сочи – это Белый мишка, Зайка и Леопард.
Ведущая: Постройтесь в две колонны. Это наши команды. Пусть каждая команда выберет себе название в честь одного из талисманов!
А теперь проведём «Эстафету Олимпийского огня».
Проводится командная эстафета, в которой участники должны передавать друг другу Олимпийские факелы.
Ведущая: Дети, скажите, какие зимние виды спорта вы знаете?
Дети: Биатлон, фигурное катание, санный и конькобежный спорт, кёрлинг, скелетон, хоккей – это зимние виды спорта.
Ведущая: Биатлонистом чтобы стать, нужно многое знать.
На лыжах быстро бежать, и в цель всегда попадать!
Проводится эстафета «Биатлонисты», в которой участники добегают до линии и сбивают установленные мишени с помощью мешочков с песком.
Ведущая: А теперь свою ловкость покажут родители! Проводится соревнование между родителями.
Ведущая: На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра ... (Хоккей).
Для участников Малых олимпийских игр своё мастерство покажет член хоккейной команды «Беломорец». На лёд с клюшкой и шайбой выходит папа одного из детей и показывает приёмы игры.
Затем проводится командная эстафета «Хоккеисты», в которой участники должны с помощью клюшки провести вокруг препятствия шайбу или кубик.
Ведущая: Вопрос нелёгкий у меня:
Как спорт тот называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают?
Дети: Это бобслей.
Проводится эстафета с участием детей и родителей «Санный спорт», где участники-родители должны провести на ватрушках маленьких спортсменов из своей команды.
Затем проводится соревнование между детьми по самому дальнему спуску с горы на ледянке.
Ведущая: Наш спортивный праздник подходит к концу. Желаем всем участникам здоровья и новых достижений! А награда за наши олимпийские игры – эти золотые медали. Детям вручаются медали.
Далее родители и дети совместно катаются с горы на ледянках и ватрушках.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188589-konspekt-sportivnogo-razvlechenija-s-roditelj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Тайм-менеджмент: основы эффективного управления временем в профессиональной деятельности педагога»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.